姜怀智,王 虹
(沈阳师范大学 马克思主义学院,辽宁 沈阳 110034)
大众传媒载体不良导向对青少年身心发展负面影响的思考
姜怀智,王 虹
(沈阳师范大学 马克思主义学院,辽宁 沈阳 110034)
随着政治、经济和社会的不断进步,我国的社会主义文化建设进入了前所未有的蓬勃发展时期。以大众传媒为载体的新闻或影视作品,作为大众不可或缺的精神消遣和享受,在弘扬社会主义主旋律,启迪人们向真、向善、向美的方面发挥了不可替代的作用。但在看到成绩的同时,也应当看到在多元文化的冲击下,一些新闻媒体或者影视作品迷失了原本的发展方向,出现了“一切向钱看”的不良导向,逐步被市场利益所驱动。这对社会环境的塑造和青少年的身心健康发展造成了负面影响。抵制和消解大众传媒载体不良导向对青少年群体思想上和心理上的负面影响,坚持社会主义文化建设的正确方向,弘扬社会主义主旋律是当前的一项重要任务和艰巨课题。
大众传媒;社会环境;青少年
改革开放以来,我国社会主义文化建设有了长足发展,呈现出百花齐放、百舸争流的可喜局面。但也应当看到,在市场经济大潮的冲击下,一些新闻媒体或者影视作品,迷失了原本的发展方向,被经济利益所驱动,出现“一切向钱看”的现象。这种不良导向及其作品宣传,在社会中引发许多负面效应,特别是对青少年群体的负面影响不可小视。从源头抓起,稳根固本,坚决抵制这种在利益驱动、金钱诱惑下所出现的对社会群体,特别是对青少年群体的负面影响。这不仅具有重要的现实意义,还是我国思想政治教育亟待解决的重要课题。
在当今社会急速发展的大背景下,知识不断更新,信息量呈现井喷式增长。报纸、杂志、电视、电脑(网络)等大众媒体成为人们感知社会、了解社会、融入社会、推进社会建设和发展的重要传媒载体。而社会大众对社会舆论最直接的接触也与这些大众传媒息息相关。作为传递社会知识和信息、营造社会舆论环境的大众传媒载体,对青少年健康成长所起的作用至关重要。
首先,从青少年的生理、心理特征看,青少年(一般泛指14~18岁年龄段)基本上为中学生。青少年时期是一个人生的转变期,是社会十分重视的一个群体。因为该群体处于心理发育不稳定的阶段,即处于初步形成懵懂的,似是而非的世界观、人生观、价值观的关键时期,同时,青少年又是一个可塑性很强的重要群体。随着大众传媒业技术手段的不断提升,接收大众传媒内容的客户终端载体不断增加,当今的青少年已经不是那个处于僵化封闭的“家长不让看电视”就“两耳不闻窗外事”的群体了。好奇心、求知欲、勇于探索的青春期心理特征,决定了他们是大众传媒的积极参与者。
其次,从大众传媒载体信息的特征来看,一方面,大众传媒载体的舆论性,有利于引导青少年价值观的形成。大众传媒是通过新闻传播、舆论宣传和生活信息等方式,帮助广大青少年接受、理解社会倡导的主流价值观念。同时,为青少年提供一个积极向上的社会环境,有利于青少年尽早树立起自己未来的奋斗目标。因而,大众传媒载体对青少年的正确价值观念的形成具有其较强的导向作用,有助于青少年健康成长。另一方面,大众传媒载体信息的丰富性,拓宽了青少年获取信息的渠道。当今的青少年群体正处于一个信息爆炸的时代,他们对各种信息充满了好奇心。他们所关注的事物相当广泛,并希望能够通过一种媒介捕捉身边感兴趣的信息来了解社会。大众传媒载体的丰富性满足了青少年的这种心理需求,并为青少年提供了多元化、立体式、丰富性的信息资源数据库,促进了他们对信息和知识的全方位获取,拓宽了获取信息的渠道。
青少年是国家的希望与民族的未来,是国家未来的建设者和接班人,青少年强则国家强,青少年兴则国家兴。为青少年提供一个能够健康成长的社会舆论环境,关系到民族的未来与国家的强盛,是全社会义不容辞的共同责任。
如前所述,大众传媒载体作为社会主义文化建设的重要组成部分,在营造良好社会环境、促进青少年健康成长中具有举足轻重的作用。但令人担忧的是,现阶段一些影视作品缺乏历史、文化内涵,倚重市场,过于商业化。其主要表现有两个方面。一是题材雷同,抄袭现象严重。如,某种类型的题材火了,就会涌现出更多同一题材的作品,它们在表现手法上十分相似,缺乏创新,更鲜谈正向的价值取向。二是迎合社会上出现的躁动化、媚俗化、物欲化的心理,歪曲史实,肆意杜撰。某些影视作品不考证历史事实,却又打着历史正剧旗号,误导大众对史实的了解。例如,某部打着抗战旗号的剧作,出现的“手撕鬼子”“尼姑飞天”等荒唐桥段,将抗日战争这种严肃的主题过度戏剧化、庸俗化,忽视了社会效益第一的价值取向。在这种市场效益、票房价值至上的价值观影响下制作出来的影视作品,其结果必然是低俗,追求人的欲望却又不给人以希望,只满足人们感官上的享受却未给予人精神上的餍足。上述情况产生主要有三方面原因。
1.制片机构机制差异造成的不同影响
我国是影视作品生产大国,产量及产值均居世界前列。据有关部门披露,仅2014年,中国娱乐业产生了近300亿电影票房、15000多集电视剧。但一般说来,我国国内着重以弘扬主旋律、反映社会现实生活为目的的制片方基本上均为政府官方的制片机构,如:八一电影制片厂、中影集团、中国电视剧制作中心等,这些制片机构的制作周期普遍较长,电影发行院线覆盖面较商业电影来说更为狭窄,所制作的“正能量”电视剧较其他类型电视剧的上星率低①上星率:电视剧的播出一般分为上星播出(全国播出)和地面播出(地方播出)。上星播出为卫视频道播出,覆盖全国的电视观众。因此上星率在广电总局规定“一剧两星”的播出模式(即2015年1月1日起,一部电视剧最多只能同时在两家上星频道播出)之前,被视为衡量电视剧是否卖座的标准之一。,及至作品正向影响率受限。相比之下,许多民间制片机构不是把社会效益放在首位,忽略正确的价值导向原则,一味地、片面地以市场需求为目的。虽然制作周期短、话题性足、宣传力度大、覆盖面广,但作品本身偏离群众生活实际,与正确价值导向相悖。如果影视作品中继续充斥着那些歪曲的、虚构的,甚至是幻想的所谓“历史”和价值导向,并且在社会上广泛传播,就会对青少年的思想政治与道德认识产生难以挽回的严重影响。
2.大众传媒载体管理方面不力
在影视作品成为乱象“重灾区”的同时,部分新闻媒体也是乱象环生。很多观众在2014年3月30日,曾经关注过有关于某两位演员出轨的“周一见”的相关新闻报道。该则新闻的发布者,某周刊的主编在3月28日晚间发布一条微博,暗示周一会有重磅消息发布,引发网友热议。大肆报道影响很差的八卦新闻,却博得了很多关注。那么这样的案例是不是也就给了其他媒体一种信号:只要报道炒作明星的隐私八卦,制造噱头,就会吸引大众目光,赢得利益。长此以往,广大媒体会不会开始加大力度报道各种社会名人的隐私,会不会为了博得关注而捏造事实?大众媒体这种为了迎合部分粉丝所谓“猎奇”心理,违背职业道德,肆意传播与事实不相符的信息,是对广大观众,特别是青少年群体的极端不负责任,同时也给其他的媒体立下了一个极为不雅的范例。
3.大众传媒载体监管机制不够健全
由于我国对影视作品与新闻报道的分级并没有像欧美国家及邻国韩国、日本那样细化,缺乏严格的监管,所以青少年可以通过电视、网络、手机终端等途径随意收看影视作品、新闻报道等内容。而现在部分影视作品以及某些新闻报道,都对一些粗劣的、低俗的,甚至是下流的事物描述详细、毫不避讳。这对青少年的健康发展所产生的恶劣影响是不可低估的。
在全面深化改革的新形势下,如何更好地发挥大众传媒对青少年正面引导教育的作用,客观上来说,需要做到以下几个方面的要求。
1.规范大众传媒行业从业者的职业道德标准
前文所举关于大众传媒作品的种种案例,究其根本,原因就在于这些大众传媒管理机构,甚至说是整个行业自身的职业道德标准不健全、不完善,导致该行业的部分从业者职业道德水平达不到该行业应遵循的基本标准。为此,应该及时修正大众传媒行业思想道德标准中那些不足之处,还要定期对从业者的思想动态进行抽查测评,从根源上提高大众传媒行业从业者的思想道德水准。
2.进一步强化政府有关管理部门审查与监管的力度,依法管理
电视剧《武媚娘传奇》“停播事件”正体现了现阶段我国相关部门的监管存在过于表面化、审查层次较肤浅的问题。因而,要加大对影视作品从立项开始的审查与监管的力度,加大对新闻报道的监管,使社会化与市场化有机结合起来。并且,政府监管部门应该从文化、内涵和社会影响等方面去监督大众传媒,而非从浅显的表面问题去进行“大刀阔斧”的监审,并且应该由监管部门细化大众传媒作品的分级标准,并严格执行,违者必究。
3.健全大众传媒管理体制,明确分级制度
2014年12月19日,中国科学院脑科学博士陆宇斐推出了首个民间儿童影视剧分级制度——中国儿童影视剧分级标准(1.0版本)。现阶段,在没有确切监管标准的情况下,监管部门尝试着将该分级制度作为审查与监管大众传媒作品分级的试行标准来推广,并且可以通过这种“试水”找到适合我国分级制度的准确标准。通过行政手段或者法律手段对影视作品和新闻报道进行系统分级监管,让影视作品中多一些正确价值观导向,让社会新闻中少一些“负能量”报道,会对青少年的心理健康发育产生积极的推动作用。
4.充分发挥大众传媒的思想政治教育载体作用
习近平总书记于2014年10月15日,在北京主持召开文艺工作座谈会,并发表重要讲话:一部好的作品,应该是把社会效益放在首位,同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶,不要沾染了铜臭气。优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎[1]。故此,明确和广泛普及大众传媒行业的发展道德坐标已经成为推进其大发展、大繁荣的内在要求[2]。
综上所述,正视大众传媒对青少年健康成长的负面影响,采取有效措施去规划大众传媒行业的正确监管方向,明确大众传媒及其相关行业的从业标准,已成为社会主义文化建设中的当务之急。应当通过制作真正的优秀影视作品和符合实际的新闻来讲好中国故事,传播中国精神,大力弘扬社会主义核心价值观,使大众传媒能够真正成为对青少年群体进行思想道德教育的有效载体。
[1]人民网.习近平在文艺工作座谈会上讲话[EB/OL].http://culture.people.com.cn/n/2014/1015/c22219-25842812.html.
[2]郭国昌.明确文化产业发展的道德坐标推进文化繁荣[N].人民日报,2011-11-25(24).
[3]桑英程.90后大学生价值观现状及教育对策研究[J].沈阳工程学院学院:社科版,2014(1):130.
(责任编辑 伯 灵 校对 伊人凤)
On the Introspection of Negative Effects for Teenagers from Harmful Mass Media Guiding
JIANG Huai-zhi,WANG Hong
(College of Marxism,Shenyang Normal University,Shenyang 110034,China)
With the development of politics、economies、and society,the socialism cultural undertakings of China has stepped in an unprecedented period.For most people,their indispensable daily entertainment is watching kinds of films and television programs on mass media.They play an irreplaceable role on propagating socialism theme and enlightening people to be true、good and beautiful.Although we have got some achievements,we should realize that some mass media carriers have lost their original development direction,and be slaved by money and marketing.Nowadays,the most important missions are resisting negative effects of harmful mass media guiding on teenagers,insisting on socialism cultural undertakings,and propagating socialism theme.
mass media;social environment;teenagers
2014-12-19
姜怀智(1992-),男,沈阳人,硕士研究生。
10.13888/j.cnki.jsie(ss).2015.02.033
G221
A
1672-9617(2015)02-0285-04