社会主义核心价值观与中华优秀传统文化关系

杜建书， 李昌永， 黄训达

(1.石家庄职业技术学院 a.组织部；b.纪委办公室，河北 石家庄 050081；2.河北民族师范学院 学生处，河北 承德 067000)



社会主义核心价值观与中华优秀传统文化关系

杜建书1a， 李昌永2， 黄训达1b

(1.石家庄职业技术学院 a.组织部；b.纪委办公室，河北 石家庄 050081；2.河北民族师范学院 学生处，河北 承德 067000)

社会主义核心价值观所蕴含的国家、社会、公民的价值与精神追求决定了其与中华优秀传统文化的必然联系.中华优秀传统文化蕴含着民族的向心力和凝聚力，蕴含着民族的德性理念，是社会主义核心价值观形成的文化基础和资源基础.辩证而有创造性地传承和升华中华优秀传统文化之精髓，是践行社会主义核心价值观的必然选择.

社会主义核心价值观；中华优秀传统文化；关系；传承

核心价值观蕴含着一个国家和民族的精神追求，是国家和民族发展的源动力.习近平总书记曾指出：“培养和弘扬社会主义核心价值观要立足于中华优秀传统文化.要用发展的眼光对待传统文化，坚持古为今用、推陈出新，充分发挥优秀传统文化的育人和化人作用.”[1]中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中指出:“中华优秀传统文化蕴含着中华民族的精神与价值追求，是民族发展的最根本精神基因，是民族的精神标识.在社会主义核心价值观活动开展中，务必要充分发挥中华优秀传统文化涵养文明、怡情养志的积极作用.”[2]深入理解社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系是传承中华优秀传统文化和践行社会主义核心价值观的基础.

1 中华优秀传统文化是社会主义核心价值观形成的基础

中华优秀传统文化是中华民族的思想观念、文化传统、语言习惯和情感认同的集中体现，是社会建设的现实基础，是中华民族屹立于世界民族之林的根基，整个民族所认同和接受的价值取向和道德规范都凝聚其中.

(1)中华优秀传统文化是社会主义核心价值观形成的文化背景

中华优秀传统文化蕴含着民族的向心力和凝聚力，集中了中华民族在历史实践中所形成的独特的文化视角和解决问题的思路，从这一层面来讲，认同和继承中华优秀传统文化是中华民族区别于其他民族的显著标识.《唐律疏议释文》中讲到：“中国人之所以是中国人,绝不在于血统的缘故,而是对于中国文化的传习,认同中国文化和中国人身份的都是中国人.”[3]中华民族的团结统一,不仅仅源自中华儿女对自己身份的认同,也源于他们对自己民族文化的自豪感与自信心.社会主义核心价值观的基本要义就是倡导在热爱祖国的基础上建设一个富强、民主、自由的国家，其思想精髓与中华传统优秀文化一脉相承.

(2)中华优秀传统文化是培育社会主义核心价值观的道德教育资源

中华优秀传统文化蕴含着深厚的民族德性理念.在传统文化中，伦理道德被看作是对人的本质的要求，强调对人的教化，在文化的不断绵延中，形成了内涵丰富的美德、伦理和人生哲学.比如儒家倡导的仁、义、礼、智、信.“仁”是最高美德，内涵丰富，“推己及人”“爱人”以及“忠恕之道”都是其应有之意.再如“修身齐家治国平天下”的责任态度以及“孝悌友爱、兄友弟恭”的伦理精神都是中华文化的精髓，这些内容恰是社会主义核心价值观中的“文明、和谐、诚信、友善”的理论支撑，是培养和践行社会主义核心价值观的优秀教育资源.

2 社会主义核心价值观承载着中华优秀传统文化之精髓

当代社会，中华优秀传统文化中的有益成分通过各种方式存在着并不断扩大着其影响力，这些支撑整个中华民族的优秀文化必然成为社会主义核心价值观的精神内核.社会主义核心价值观不论是国家层面所倡导的富强、民主、文明、和谐，还是社会层面所倡导的自由、平等、公正、法治，抑或公民应具备的爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，都在一定程度上承载着中华优秀传统文化的精髓，彰显着传统文化的内在价值.

2.1 从国家集体层面来看

以国家层面的“和谐”为例，社会主义核心价值观立足于国家、社会和人民发展这一根本，通过一系列措施，关心并改进国人的生活状态，倡导人与自然、人与社会、人与人之间的和谐，实现人的自由、全面的发展，这也是优秀传统文化所追求的，是中华优秀传统文化的核心思想之一.中华优秀传统文化从本质上来看是和谐型文化，蕴含着“天人合一” “政通人和” “民和年稔”等内涵丰富的和谐思想.历史上有尧在治理天下“协和万邦”的传说，西周末年，史伯有“和同之辨”，进而形成“和实生物，同则不继”的结论.儒家强调“中庸致和”，“中庸”只是方式，“和”才是目的，所谓“中庸”并不是 “和稀泥”，而是在化解不平、对抗的基础上所追求的正义、平衡、和合.这些都彰显了和平友好、和谐共生、和睦相处等伦理意蕴，形成了中华民族热爱和平并为之努力的民族精神.而今培育和践行社会主义核心价值观正是对中国优秀传统文化一种客观、理智的承载.

2.2 从社会生活层面来看

从社会生活层面来看，社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化中的自由、平等、公正、法制等价值观念与追求的承载.毛泽东曾经指出：“中华民族不仅以刻苦耐劳著称于世，同时又是酷爱自由、富于革命传统的民族.”[4]概括来讲，社会主义核心价值观承载着中华优秀传统文化中“道并行而不相悖，万物并育而不相害”的尊道贵德思想，这是对自由理念的充分肯定和自由精神的充分表达.“己欲立而立人，己欲达而达人” “己所不欲，勿施于人”等一系列思想，要求对所有人都一视同仁，公平对待.“社稷高于亲戚” “絜矩之道”这些规范为社会层面的价值导向提供了丰富的思想资源.

2.3 从公民个人层面来看

从公民个人应具备的道德规范来看，社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化中所强调的爱国、敬业、诚信、友善等价值观念的承载.社会主义核心价值观强调的从“苟利国家，生死以之”到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” “天下兴亡，匹夫有责”，优秀爱国传统文化已融入公民个人的价值追求之中.“专心致志以事其业” “人而无信，不知其可也” “善者吾善之，不善者吾亦善之”等传统思想文化是每一个公民所应具备的道德风尚，也是社会主义核心价值观所继承和发扬的.

3 在传承与创新中华优秀传统文化的基础上践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观以对中华优秀传统文化的继承为基础，其培育和践行应在弘扬优秀传统文化的基础上做到根固魂附.这就必须处理好继承与创新、创造性转化与创新性发展的关系.

3.1 辩证继承中华优秀传统文化

把弘扬中华优秀传统文化与培育社会主义核心价值观有机统一起来，使二者相互融合相互促进.对于那些与当代社会先进文化相适应、相协调的传统文化，要用发展的理念，赋予其时代内涵，纳入社会主义核心价值观的范畴之中.比如，将“刚正不阿” “直道而行”的公道精神，“天下兴亡，匹夫有责” “杀身成仁”的爱国精神，“自强不息” “刚健有为”的奋进精神，“知行合一” “重然诺，轻生死”的求实精神，“扶危济困” “君子成人之美”的仁爱精神辩证统一于社会主义核心价值观的公正、爱国、诚信、友善等一系范畴之中.这样不仅使传统文化、传统美德得到活化与升华，而且能够为社会主义核心价值观注入源源不断的新能量，实现二者的融合与发展.

3.2 创造性传承中华优秀传统文化

对中华优秀传统文化进行创造性的传承是指以当今时代为背景，对至今仍有借鉴意义的内容进行继承，对陈旧的思想内容和表现形式加以改造，激发其新的生命力，使之具有新时代的内涵和现代的表达形式.对中华优秀传统文化进行创新性的发展是指在当今时代进步与发展的前提下，对传统文化的内涵进行拓展和丰富，增强其感召力与影响力.不论是对中华优秀传统文化进行转化还是发展，必须立足于中华民族伟大复兴的时代要求与实践需求，必须立足于马克思主义基本原理的立场与方法，将中华优秀传统文化的基本精神与当代具体情况相结合，将已有的优秀传统文化融合于当今时代，通过转换与发展，进一步促进二者的统一，为社会主义核心价值观的培养注入新生文化力量.

3.3 传承并升华中华优秀传统文化

中华优秀传统文化的升华反映着其向历史溯源、向现实接近、向世界开放、向未来探索的价值追求，是其在当代社会复兴和在未来社会建设前提下的有机统一.在当今世界文化、思想多元化，文化思想交流、交融与交锋日趋频繁的背景下，一些民族更加注重本民族文化的保护与发扬.“只有民族的才是世界的”，中华民族作为一个拥有五千年文明历史的民族，通过弘扬优秀传统文化推动社会主义核心价值观的培养，对优秀传统文化进行深化升级，是培育和践行社会主义核心价值观的必然选择.

现阶段，我们比历史上任何一个时候都更期待实现中华民族伟大复兴的中国梦，越是在这样的时刻，越要增强核心价值观和优秀传统文化的双向互动，继承并创造性地转化、升华中华优秀传统文化，使之成为社会主义核心价值观不可剥离的精神元素.

[1] 习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观：在北京大学师生座谈会上的讲话 [N].人民日报，2014-05-05(2).

[2] 中共中央办公厅.中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》 [N].人民日报，2013-12-24(1).

[3] 张岱年,方克立.中国文化概论 [M].北京:北京师范大学出版社,2004:269.

[4] 毛泽东选集：第2卷 [M].北京：人民出版社，1991:623.

责任编辑：张文革

The core socialist values and Chinese traditional cultures

DU Jian-shu1a, LI Chang-yong2, HUANG Xun-da1b

(1a.Department of Organization; 1b.Office of Discipline Inspection Committee, Shijiazhuang Vocational Technology Institute,Shijiazhuang, Hebei 050081, China；2.Students Affairs Office, Heibei Minzu Normal University, Chengde, Hebei 067000, China)

The core socialist values contain spiritual pursuit of values of nation, society and citizens. Chinese traditional cultures speak for the national centripetal and cohesive forces and connote the national concept of morality, which is the cultural foundation for the formation of core socialist values.Accordingly, the cultivation and practice of core socialist values carry the essence of Chinese traditional cultures.Inheritance and innovation of our traditional cultures is choice necessary to practice core socialist values.

core socialist values; Chinese traditional culture; relationship; inheriting

2015-06-25

2015年度河北省社会科学发展研究课题“中华优秀传统文化与社会主义核心价值观关系研究”(2015030366)

杜建书(1963-)，男，河北鹿泉人，石家庄职业技术学院党委组织部长，研究方向：高职教育管理、党建.

1009-4873(2015)04-0068-03

D616

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