佟征
摘要:记叙文是我们生活和学习中最常用到的文体,以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容。记叙文的语言主要以叙述为主,除了这个特点,记叙文的语言还有哪些特点呢?本文从写人记事、写景状物、小说和戏剧四个方面对记叙文的语言特点进行分析,并对这四种文体的语言进行比较。
关键词:记叙文 语言特色 写人记事 写景状物 小说 戏剧
一、写人记事类记叙文的语言特色
写人为主的记叙文是把人作为主要记叙对象,通过对人物的外貌、言行、心理活动、生活片段的描写来刻画人物形象,反映某个人或某些人的思想品德、精神面貌。生活中有很多人跟我们息息相关,跟我们同呼吸共患难,如我们的父母兄弟姐妹,我们的邻居、亲戚和同学等,要想写出真实的他(她),有了平常的了解还不行,还需要我们在写作时调动一切可以调动的写作方法和技巧,使他们栩栩如生地站在读者的面前。
1.语言风格
写人记事的记叙文的语言风格多变,但要注意词语的感情色彩,明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。如《藤野先生》一文中“宛如小姑娘的发髻一般……实在是标致极了”。这“标致”究竟是褒义还是贬义?联系作者的思想感情,可知作者绝非赞赏清国留学生的风度,而是讥嘲其丑态。“标致”是反语。又如,《我的老师》一文中“我用儿童狡猾的眼光察觉”,其句中的“狡猾”一词的意思是“诡计多端,不可信任”,联系上下文显然是不能这样理解,应理解为“机灵、聪明”。
2.语体特点
写人记事的记叙文语体比较口语化,单拿朱自清的《背影》这篇课文中,有祈使句、感叹句、反语等,都是比较口语化的语言。如“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”“不要紧,他们去不好”“我走了,到那边来信!”父亲的这四句话中用了三个祈使句,四个否定词,充分表现了“严父”为人坚决倔强的一面。“我不知何时再能与他相见!”感叹语气,把父子真情推向了更深层。“那时真是太聪明了!”这里反语的运用,既反衬出父亲的善良和慈爱,也曲折地表达出作者那种感激和追悔的复杂心情。
二、写景状物类记叙文的语言特色
1.遣词造句
注意文章象征手法的运用。如《白杨礼赞》中“那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝”“它所有的丫枝一律向上,而且仅仅靠拢”“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”几句,不仅向我们描述了一棵力求上进、正直、质朴、坚强不屈的白杨树,更是借以象征了北方的解放区军民,尤其象征了民族解放战争中所不可缺少的质朴、坚强和力求上进的精神。
2.修辞手法
在写景状物的记叙文里修辞的运用是很广泛的,如在《春》中,“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”运用了拟人、“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的”“红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用了比喻。这些句子把春天的景色描写得美丽鲜活。
在《济南的冬天》里又如把夕阳斜照下粉色的薄雪,比拟为害羞的少女,情态可掬;把水藻、水和垂柳都人格化了,说“把终年贮蓄的绿色全拿出来了”,“就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上”,“那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢”,这些拟人,不仅贴切,而且给人以美感。又如,把济南老城说成是“缓和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”,把济南周围的一圈小山写得很有温情,它们像人一样能说话,有感情:“它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。”把山坡上斑驳的色彩,说是“给山们穿上一件带水纹的花衣”,这花衣还能动,目的是“叫你希望看见一点更美的山的肌肤”,本来是没有生命的静止的东西,作者却用生花妙笔把它们写得活灵活现,呼之欲出。
3.语言风格
写景状物记叙文的语言都能做到精练准确、朴素自然、清新明快、亲切感人。不同作家有不同语言风格特点,有的粗犷,有的细腻,有的豪放,有的婉约。如冰心的柔美隽丽,朱自清的绵密醇厚,叶圣陶的清淡平实,徐志摩的繁复浓丽,巴金的热情坦诚,孙犁的真中显美,汪曾祺的融奇崛于平淡,余光中的雅致端丽,周涛的气势磅礴……语言风格的不同,是由作家的美学追求、艺术个性不同造成的。周作人的散文语言舒缓、自然、冲淡、隽永,这与他的处世哲学、生活趣味有关。徐志摩的散文语言华丽、繁复、奔放、自由,无疑是他张扬性格和诗人气质的反映。
三、小说的语言特色
小说就是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。小说是作者对社会生活进行艺术概括,通过叙述人的语言来描绘生活事件,塑造人物形象,展开作品主题,表达作者思想感情,从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁。
1.遣词造句
注意句中的言外之意。如《故乡》“我只觉得我四周有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常苦闷”,句中的“高墙”是比喻的说法,这里既包含着作者对故乡的失望,也包含着和故乡人们的隔阂,而这种隔阂的原因是半殖民地、半封建社会的等级观念,而这正是作者的想法所在,也是文章所要解释的主题所在。
2.修辞手法
小说中的修辞讲究而洒脱,修辞运用比较多的是比喻,如在《鲁提辖拳打镇关西》中鲁提辖打郑屠的那三拳就用了比喻的手法:
“扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺:咸的,酸的,辣的,一发都滚出来”。这个比喻很有讲究,首先是酱油有味,所以咸的、酸的、辣的不同;其次,酱油是液体,与后面的“滚”相呼应。
“提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个采帛铺:红的,黑的,紫的,都绽将出来”。因是“采”后面便有三色;因是“帛”,后面便有一个“绽”字,这段文字除了呼应之妙,更逼真地描出“血”的“乌珠”带来红黑二色以及由红黑配调出来的“紫色”。
“又只一拳,太阳上正着,却似做了一全堂水陆的道场:盘儿,钹儿,铙儿,一齐响。”道场必击法器,三种法器齐响,郑屠哪里受得了!
三个比喻,充分地表现了打的效果,郑屠的狼狈相,使人觉得鲁达的三拳,痛快淋漓,尽致解恨,鲁达的性格也得以充分表现,他的威猛,他的义愤填膺,令人拍手称快。
3.语言风格
白描是小说中常见的一种语言风格。白描就是:以少许的笔墨达到叙述的精彩。它要求作家用最精炼、最节省的文字,不加渲染、烘托,刻画出鲜明生动的传神的艺术表现手法。鲁迅最讲究笔墨的节俭,所以最喜欢用白描的手法写作。在鲁迅的笔下,常常准确地把握人物最主要的性格特征,不加渲染、不铺陈,用传神之笔加以点化,有如芙蓉出水,朴实自然。
例如,在《孔乙己》中,对孔乙己出场时的肖像描写,仅用寥寥几笔,便使人物情态传神,栩栩如生:
“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人,它身材高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子,穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎是多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。”
“站着喝酒而穿长衫的唯一的人”这寥寥几字,看似平平淡淡,然而却抓住了孔乙己与别人不同的特点,把孔乙己的思想、性格、经济及社会地位揭示了出来。“站着喝酒”说明他的经济地位和社会地位属于“短衣帮”的;“穿长衫”则表明它是读书人,与要酒要菜,慢慢地坐着喝的“长衫”客有某些共同之处,“唯一的”说明在酒店里只有他一个是这样的身份特殊的另类。接下来描写他“青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。”从脸色上看,说明他生活很艰难。从“伤痕”上看,暗示他常遭凌辱,从“乱蓬蓬”的胡子上看,表明他生活落魄潦倒。而他那件“又脏又破,似乎是多年没有补,也没有洗”的长衫,则说明他又穷又懒,而对这件“又脏又破”长衫,为了显示自己“读书人”的身份,他一直没有脱下,揭示了他自命清高的性格特征。“满口之乎者也”则表明他卖弄“学问”。从以上分析我们看到,鲁迅仅用粗线条的勾勒,就活灵活现地把一个迂腐落后、贫困潦倒的深受封建教育迫害的下层知识分子形象呈现在读者面前。
四、戏剧语言特色
1.遣词造句
潜台词在戏剧中是常见的。富于潜台词,即指戏剧文学中的人物语言除了表面上的意义外,它还包含有更深一层的意义。
例如,《雷雨》第二幕从开头到“我们想把她的坟墓修一修”这部分内容,周朴园一共说了六个“哦”字。要是在平常,对这种应答词我们就可能忽略过去,但通过对上下文语境的理解,我们可以挖掘到人物的未说之意、心中所想:①是资本家对下人漫不经心的口吻;②是勾起周朴园的回忆;③是一般应答词;④是表示惊奇;⑤是谎言被当面揭穿时,不由自主发出的;⑥是受人指控般、做贼心虚的窘态。一个简短的“哦”的潜台词就有如此丰富的意蕴,就能揭示出周朴园由漫不经心到做贼心虚的变化过程。
2.语言风格
戏剧语言要能鲜明地表达人物的动作,即富于动作性。戏剧所要求的动作,是指人物的主动、积极以及强烈的情感,并且要从人物的动作中展现人物的性格特征。一个剧本的语言蕴含着丰富的动作性,就可为演员的表演提供广阔的余地。演员就能凭借这些语言,想象出他所扮演角色的动作、表情和姿态,使演员更好地塑造形象。当然,戏剧中的语言也是一种动作,不仅是外形的,而且是内心的动作。因为语言产生于内心动作(即思想感情),又能引起千变万化的外部动作。所以,优秀剧作的人物语言,是富于动作性的,它暗示着或鲜明地表现出剧中人物的一系列行动,从而展现出人物的性格特征。而这些语言,不是剧作者强加给他所塑造的人物的,它应该是剧中人物在特定环境中必然要说的话。
3.语体特点
由于戏剧是一种舞台艺术,需要人们演出来,所以除了剧本的旁白之外,大部分的语言都是需要演员说出来的,因此在戏剧中大部分的语言都是口语,即与人们生活的语言接近,易说、易懂、富于生活色彩。
五、四类文体语言的异同
(一)相同点
1.写人记事、写景状物、小说、戏剧这四类文体都属于记叙文,因此在语言上都是以记叙为主,都符合记叙文语言的特点,都具有准确性、简洁性和生动性。
2.四类文体都可以运用比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法。
(二)不同点
通过以上论述,依次分析了四类文体各自的语言特色,就整体而言,各类文体语言特点如下:
1.写人记事语言朴素自然。这类作品往往文辞畅达,沉静雅洁。
2.写景状物语言优美生动。这类作品往往语言优美,富有诗意。
3.小说语言意蕴深刻。这类作品往往含蓄隽永,耐人寻味。
4.戏剧语言通俗自然。这类作品往往文字凝练,感人肺腑。