项目化教学在《网站建设》教学中的应用

陕西服装工程学院信息工程学院 郝建军

项目化教学是指在教学中引入若干个项目案例，按照实际的设计方法展开教学活动，师生互动，按照真实项目的标准来研究，最终设计出标准化的网站项目。在《网站建设》这门课程中，我们采用真实的案例项目，让学生在市场上找需要开发网站的小型企业或者单位，以市场上最低的价格将任务接下来，然后在课堂上模拟网站开发公司，将同学分成不同的类别，每个类别完成不同的任务，最后经过项目组验收。这样可以充分体现市场化要求，紧跟市场，也与国家的职业教育方针相吻合，培养了学生的实际动手能力。

一、项目化教学引入课堂的必要性

近年来，我国的高等教育实行了很多改革策略。要求大力发展职业教育，国家也明文规定要求高校和企业尽可能地建立校企合作。培养企业需要的人才，而且还将全国一大批1999 年以后升本的新建本科院校划归到职业教育范畴中。这说明国家现在需要大量的具有真实动手能力的人才，所以将项目化教学法引入课堂是非常有必要的。

我们提倡校企合作，有的专业实现起来容易，有的专业实现起来比较难。有校办工厂校办企业的学校实现起来简单，其余学校就比较难，因为没有哪个企业敢让啥都不懂的学生在他们那里实习实践，因为会影响他们的效率。所以我们就可以到企业调研，根据企业对人才的需求，我们在《网站建设》课堂上模拟网站企业开发网站的流程，来完成一些真实的项目，达到培养实用型人才的目的。

二、项目化教学在《网站建设》课程中实施步骤

1.确定项目与基础知识巩固

在开学初利用四周的时间（每周4 学时）很快将网站设计中使用的核心技术让学生重点学一遍。在学的同时，将学生就分成小组，根据人数可以6-8 人一组。然后每组选出一个组长，就是项目组长，负责在市场拉项目，每组至少拉一个项目。现在果农、菜农、酒店、旅馆等都想建个网站，可以以很便宜的价格给他们去做。如果拉不到项目可以给学校的团委，学生会、社团等去做项目。接到项目后每组制定出自己的项目开发方案，前提是必须按照企业开发网站的流程来制定方案。每一个项目组有项目组长、网站后台开发者、前台开发者、网站美工、网站财务总监、技术总监、技术顾问等职务，严格按照企业的模式来运作。每周4 学时的课程指导教师来做技术总监和技术顾问，现场答疑指导。

2.实施项目

项目确定后，每个项目组拿出自己的项目实施计划，交给项目总监也就是任课教师审核，审核通过后，在财务总监处审核经费使用情况以及启动经费，通过后项目就按照企业的流程来开发。教师全程指导，学生在开发中有疑问，教师全程解答，必要时组织学生到一些网站开发公司去参观学习，回来之后继续开发自己的作品。项目开发过程中有三次检查，初期要检查开始的工作准备情况以及有没有按照要求来完成，中期检查目前工程进展情况以及目前有什么困难，后期就是检查项目能否按期完成。对三次检查中不合格的项目组要提出批评并责令改正，不改正者本组所有同学该门课程为不合格。有严格的考核，流程类似企业。

3.项目中应注意问题

在项目开发中一定要多了解每组项目的情况，及时解决项目中存在的问题以及同学中存在的矛盾。另外多引导、多鼓励学生，使学生的信心增强。对于不同专业，难度可以适当调整。对计算机专业可以在技术上适当要求高点，在对电子商务可以适当要求低点，对广告、多媒体专业可以在美工、前台设计上要求高点，后台要求稍微低点。达到使每个学生都能顺利地完成自己的任务，都能开开心心地收获体验知识的喜悦。

三、结束语

总之，项目化教学方法实际是一种由教师引导学生自主学习的教学方法，能够通过项目使学生真正掌握该课程所学知识，同时学生通过项目教学可以学习到企业的运作模式，能够按照企业的要求来要求自己，将来一毕业就能立刻进入相关的网站开发企业，不需要费太大的力气就能够融入到网站开发这个行业中，真正达到培养的学生让企业喜欢、社会满意、政府放心。