记忆英语单词的策略探索

2015-03-18 03:51张小珊
产业与科技论坛 2015年12期
关键词:英文单词英语单词音节

□ 张小珊

英语词汇是英语学习的基石,没有它,听、说、读、写技巧就无法形成。可是词汇记忆对广大的学习英语的学生来讲又是一个很难克服的障碍,学生常常抱怨自己的词汇量少,而且遗忘快,久而久之,就会影响学习的兴趣。默记英语单词的传统方式是重复诵读,把一个一个单词读出来,然后按每一个字母顺序大声读出来,一遍又一遍,一直读到脑子里深深留下印象。时常重复温习,久而久之,就能永久记住那个字。这种方法虽然艰苦,仍是主要记忆单词的方法,对于天生记忆强的人,还比较容易,如果天生记忆不好,便常觉得这种学习方法很痛苦,因此探索更快地记忆英语单词的方式方法具有重要意义。

一、掌握英语单词的读音和拼读规律

英语单词的最大特点是象声文字,因此可以按照其读音,利用英语拼字与读音的规则作帮助,用字母拼出一个生字,学过英语的人都知道,英语单词与单音独体的中国字不同,一个英语单词常常由几个读音组成,每个音就叫作一个音节。如果把每个音节分开来考虑,音节是由一个元音单位和一个辅音单位结成的居多,借读音可以推想出大部分英语单词的拼法。起码在默记生字时依照音节,分段记忆,比死记整个字容易得多。例如:单词independent其发音为(in de pen dent)四个音节组成,又如,单词characteristic其发音为(cha rac te ris tic)五个音节组成,单词responsibility其发音为(res pon si bi li ty)六个音节组成,按照音节的发音拼写单词就不容易漏拼或拼错。

英文单词中的辅音除极个别组合以外,多数辅音的发音与字母的书写一致。例如:字母p其发音为[p],字母b其发音为[b],字母t其发音为[t],字母d其发音为[d],字母f其发音为[f],字母v其发音为[v],字母m 其发音为[m],字母n其发音为[n],等等,因此在记忆英语单词时,可以凭借这一简单的规律,注意一下元音的变化,这样英语单词就轻而易举地拼写出来了。虽然英文单词中的元音字母在发音上变化多端,但它们还是有一定的规律可循,除特殊情况以外,它们的发音与字母的书写有着一定的相似之处,不会发生大相径庭的情况。字母 a、e、i、o、u,在开音节中发字母的音,在闭音节中发与它们书写相似的音。例如字母o一般情况下,它所发的音都是圆唇音,而这一字母的书写形式给人的感觉是圆的。又如,字母e它在一般情况下所发的音为扁唇音,而这一字母的书写方式给人的印象是扁的;字母i就发了和它书写相一致的音。掌握了此方法,无疑为记忆英语单词开辟了一条便捷通道,大部分学生在记忆英语单词时,常常按一个字母一个字母记忆,打破了英语单词的发音规律,结果花了大量的精力而收获甚少。

二、利用逐步发掘法学习英文单词

在记忆英文单词时,汇集同义词或学习反义词是一个既有效又有趣的增进词汇方法。在学习英文单词的过程中或在翻阅词典时,不断地总结同义词或反义词,并小心注意那些同义词条目的处理方法,利用这种联想的方式能迅速增进词汇量。例如,一旦知道同义词的功能,就不需要总用cute去形容一个小姑娘,用exciting去描写球赛,用pretty去形容衣着或总是说一项见解interesting。可以从同义词中找出更合适的词,如用graceful、exquisite或dainty形容女孩,还可以用 dramatic、suspenseful来形容球赛,用 smart、stylish 来形容衣着。如果研究过 old的同义词以后,就能吸收下列生词:aged、ancient、elderly、antiquated 和 aboriginal等等;同样学习反义词也能促进了解及增加词汇。

三、掌握文字中最常用的字缀,扩大英文词汇

英语词汇很多来自拉丁文和希腊文,如果能掌握最常用的前缀与后缀,能迅速帮助增加自己的词汇,因为这些都是组成现代英语词汇的基本材料。英语词汇中有很多单词都是由字根(root)和词缀(affix)组成,前缀是放在一个字或字根的前面形成新字的元件,后缀则是放在一个字或字根的后面,形成新字的元素。例如im-常放在以b、m、p开头的单词前表示否定,因此当了解了英语单词possible一词的意思,那么impossible一词的意思也就清楚了。immoral不道德的(im+moral道德的),impolite无礼的(im+polite礼貌的),impartial公平的(im+partial有偏见的),impassive无动于衷的(im+pass感情+ive→没感情),impeccable无瑕疵的(im+pecc斑点+able→无斑点的),immortal不朽的(im+mortal死的),immutable不变的(im+mutable可变的)。mis-意思为错误的,因此understand含义为理解、明白,misunderstand的含义就是误解、误会。misjudge误判(mis+judge判断),misleading误导(mis+leading引导)。前缀en-加在形容词和名词前,表示使……处于……状态、处境,slave是奴隶的意思,enslave词义为使成为奴隶,endanger危害(en+danger危险),encourage鼓励(en+courage勇气),enlarge扩大、放大(en+large大的);anti-前缀表示反对、相反的意思,antiwar意思就是反战,这个单词就是在大家很熟悉的英语单词war加前缀而来的,antipathy反感 (anti+pathy感情),antibody抗体(anti+body身体),antibacterial抗菌(anti+bacterial细菌的);re-前缀表示再次的意思,rebuild重建 (re+build),reuse再使用 (re+use),react起反应 (re+act)等等。-ful/hood/less/ly/ship等是一些常见的后缀。拿单词care为例,从care可以派生出careful/careless/carefully/carelessly/carelessness,只要记住care一词的意思,其它词的意思也就明了了。由此可见,了解一些常用的缀可以扩大词汇量。

四、协助拼写小技巧

当遇到两个发音相似,拼写相似,但意思完全不一样的单词时,往往会让人伤透脑筋,但可以找到一些小窍门——协助拼音法,帮助解决困难。例如:principal意为主要的,而principle的意思是原则或真理。为了避免搞混,可以通过rule来协助记忆,rule一词的意思为原则,两个字的词义相似,因为rule结尾为-le,那么毫无疑问,原则一词肯定是-le结尾。又如stationary中文意思是不动的、定居的意思,stationery为文具纸张的意思,有时在应用时禁不住会糊涂,怎样才能绝对有把握不会把这两个只差一个字母的单词弄错呢?容易的很,用letter这个字来协助记忆,单词stationery跟写信有直接联系的,letter的字尾是er,那么文具一定为ery结尾,这样就可以把这两字区分开来了。类似于这样的词很多,都可以通过协助拼字法解决困惑。

当然记忆单词的方法很多,这几个例子的技巧可以加以应用,也可以仿效。人的记忆力应人而异,但应该在强记一些没有逻辑的事物时,学会发明出自己的一套方法。有些完全不合理,有些觉得难登大雅之堂,但只要是自己悟出的独门绝招,确能帮助记忆,那就大胆地去尝试。努力去做一个拼字的发明家,享受新发现的乐趣,消除拼字问题的困扰。

[1]王雪松.试论英语单词的记忆方法及其技巧[J].福建外语,1997

[2]汪榕培,卢晓娟.英语词汇学教程[M].上海:上海外语教育出版社,2010

猜你喜欢
英文单词英语单词音节
从“scientist(科学家)”到“spam(垃圾邮件)”,英语单词的起源出人意料地有趣 精读
拼拼 读读 写写
谈如何记忆英语单词
藏文音节字的频次统计
外出玩
英文
海滩边度假
浅议小学英语单词教学
木管乐器“音节练习法”初探
The word snail