淮剧小生的角色创造——《湖畔风雨情》表演心得

刘建强

摘 要：角色创造是淮剧小生表演的“最高任务”，本文结合笔者在淮剧《湖畔风雨情》中郝天明的角色创造，从角色意义、角色行动、角色情感三个理论层面，对淮剧小生的角色创造进行了全面系统、深入细致的研究与论述。对于淮剧小生表演，可以提供理性思辨与艺术实践的双重参照系。

关键词：淮剧;老生;角色;创造;意义;动作;情感

中图分类号：J812 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2014）11-0016-01

角色创造是包括淮剧小生在内的所有戏曲剧种、所有行当表演的“最高任务”，前辈许多戏曲表演艺术家都强调“演人不演行”，讲的也都是行当表演的目的是角色创造（人物形象塑造）。

笔者从事淮剧小生表演多年，始终把角色创造作为自己艺术创作的“最高任务”，在不同剧目、不同人物的形象塑造方面，花大气力、下大功夫、作大文章，收到了很好的艺术效果，也尝到了甜头。限于篇幅，本文只结合笔者在大型现代淮剧《湖畔风雨情》中男一号郝天明的角色创造，谈几点创作心得，以与广大戏曲演员同行共同切磋、共同讨论。

一、角色意义

戏曲演员角色创造的基础与前提，是全面深刻地理解角色的意义，这一工作是建立在角色分析的基础之上的，即通常所说的“案头工作”。如果说，演员的角色创造过程就是“舞台艺术施工”的话，那么理解角色意义就是在阅读“建筑设计图”——剧本的基础上，对角色的艺术分析与演员由此而制定的“施工计划书”。

《湖畔风雨情》中男主人公郝天明，是一个全新的人物形象，他出身于贫困农村栖凤村，后来当了城里某机关的干部。在面临前任几名村党支部书记工作无力、村民上访的紧要关头，他挺身而出、挂职下乡，担任栖凤村党支书。并克服重重困难，想尽各种办法，带领村民们共同走上脱贫致富之路，奏响了一曲改革开放的胜利凯歌，嬴得了广大人民群众的拥护和爱戴。当他任职期满欲回城里工作时，广大村民又一次上访请求他留下来，不要走。这一变化，可谓震撼人心、振奋人心。

显而易见，这是一位焦裕禄式的新时期党的领导干部的先进典型，是戏曲中一个全新的角色形象。为此，我必须倾尽全力，以满腔的政治热情与艺术激情，投入新的角色创造之中。一句话：这是新挑战，必须以新创造来应对。

二、角色行动

包括戏曲在内，所有的戏剧都是行动的艺术，“戏剧”一词，英语原文为“drama”，即为“动作”之意。

《湖畔风雨情》郝天明的角色形象，是以其一连串的戏剧行动为核心和支撑的。因此，其角色创造，也就必须牢牢把握角色的“贯串动作”，并以此为创造的出发点与归宿。

剧中的郝天明，从帮落后村民东娃脱贫、清理欠债，到解决为修桥拆迁的“钉子户”、鱼塘发包拒绝拉拢坚持秉公办事，再到调节村民纠纷成全村民婚事、离村时推出又一位新的接班人。其戏剧行动一个又一个，层层递进，不断推向顶点。这些戏剧行动既真实可信，又符合特定人物的特定性格特点。同时，这些戏剧行动又是有机统一、完美结合、相辅相成、相得益彰的。通过这些行动的具体表演，角色创造也就在自然顺畅的进种中得以完成了。

三、角色情感

戏曲被张庚先生称为“剧诗”，抒情性是其最重要的美学特征。其实，所有的艺术也都以情感作为最重要的本体美学特征，这正如19世纪俄国大作家列夫·托尔斯泰所指出的那样：“人们用语言互相传达思想，而人们用艺术互相传达感情。艺术活动是以下面这一事实为基础的：一个用听觉或视觉接受别人所表达的感情的人，能够体验到那个表达自己感情的人所体验过的同情的感情。”

可以说，表现角色情感，是淮剧小生表演的重中之重，也是其表演艺术的生命与灵魂。剧中人物的所有外部（形体）动作与内部（心理）动作，均应当以人物的情感来统领。唯其如此，才能说把角色创造的感觉找准了。

而要做到这一点，演员就必须倾情投入，在深入的情感体验的基础上，通过“以情带声，声情并茂”的表演，引起观众的情感共鸣，收到“以情动情”的审美效果。

郝天明是先进典型，但并不是“高大全”人物，他有活生生的血肉，有灵动的个人情感世界。例如对大姨的感恩情怀与坚持原则的矛盾、拒绝赴宴时对局长是否信任的担心等等，都是鲜活的、真实的、感人的。我坚持了田汉老所倡导的艺术信条：“我们是相信人民中有英雄人物的。但我们也反对把英雄人物作简单的概念的理解。英雄人物并不是没有个人爱憎的，并不是整天只说些严肃、正确的话的偶像式的存在。”我注重把角色的情感演真、演活、演好，因此收到了理想的艺术效果。2011年，在第六届江苏省淮剧艺术节上，我因扮演《湖畔风雨情》中郝天明一角，荣获优秀表演奖。我为此感到欣慰。

参考文献：

[1]列夫·托尔斯泰.什么是艺术[J].转引自彭吉象著.艺术学概论[M].北京：高等教育出版社，2002.

[2]田汉.田汉论创作[M].北京：中国戏剧出版社，1979.