展示而不是叙说

郑炜

摘 要：创意性非虚构小说，作为写作中一种相对新颖的题材，在过去的三十年中迎来了作品创作的高峰。 创意性非虚构小说讲的是真实的故事，但采用了许多小说的写作技巧和原则。其中一个很重要原则是“展示而不是叙说”。在这片论文中，将以我写的故事《鞋带》为例，探讨该原则的运用。

关键词：创意性非虚构小说；原则；技巧； 展示；叙说

1. 前言

《鞋带》讲述了一个叫兴杭的人悲剧的一生。他是一个“被遗忘”的人，因为家族中几乎没有人会提到他。一次当家里人收拾兴航的房间时，他们发现了一双解放鞋。所有过往尘封的回忆因此而重新被挖掘出来：小的时候，他是别人眼中的神童，总能在各科中拿到最高分。但除此之外，他似乎没有什么值得骄傲的。他害羞、孤僻，甚至经常被同学欺负。高中的第一年，他爱上了一个不该爱的人。后来那个人给兴杭一双解放鞋作为订情信物。但这种禁忌之爱不出意外地以悲剧结束，兴杭被送进了精神病院，并开始了他悲剧的一生。

整个故事在创作的过程中都把“展示而不是叙说”作为一个根本的原则。 Lukeman（2000：119）说：“不要只说我爱你，用行动表现出来”。作为写作新手，当我们试图描绘出人物的性格、感情或者对待某物的态度时，形容词往往是第一选择。但事实上，动词能够起到更好的效果。因为你没有直接告诉读者自己的态度，而是有意识地引导读者积极地参与到情节中去，自己探索人物的性格。当然，这并不意味着形容词就不应该出现在故事中，有时候在合适的时候使用形容词也会取得很好的效果。

在创意写作中，可以通过四种方法来对人物进行塑造 ：

外貌；

行动；

言语；

思想动态（Cover，2003：44）

在本篇论文中，将探索“展示而不是叙说”原则在言语和思想动态层面上的运用。

2. 言语

人物的言语主要表现形式就是对话。Dialogue is a conversation in a book， play， film or a formal discussion between two groups or countries （Oxford Advanced Learners English-Chinese Dictionary. 2004：468） 。

Schwarts指出，现实中的对话和小说中的对话之间最大的区别在于，前者是用于交换信息，而后者则是用于塑造人物，营造紧张气氛，或者是为下文做铺垫（cited in Ellis， 2006：137） 。

作为一种叙事手段，小说中的对话可以追溯到400BC，当柏拉图收集苏格拉底语录。 这些语录通常被认为是对苏格拉底在学院讲话内容的摘录。“其实，苏格拉底语录就是小说”（Turco，1989：1），因为里面出现了很多人物，如 chaerephon，apollodorus 。但与此同时，它也可以被看做非小说，因为它是用于和假想苏格拉底对话，而对话的真正目的是讨论真理（Turco，1989：1）。

当代，许多作家都特别注重小说中的对话。HEYNEN认为，一个作家在他的小说中，觉得自己是一个诗人在工作的部分不是描述或叙述，而是对话（Ellis，2006：137）。 在《鞋带》的创作过程中，一个很大的问题是如何削减不必要的对话。因为作为事件的目击者，你会极力想重现当时的对话， 不想漏掉每一个细节，包括冠词“the”，“a”或者一些招呼用语“Hi”， “How are you”， “Fine， thank you， and you”。这样对话通常也被称为日常对话.

Lukeman（2000：50）指出，日常的对话通常是作品被出版社拒绝的主要原因。因为这样的对话极容易分散读者的注意力。他们很容易在“高潮”开始前产生视觉疲劳并放弃阅读下去。而且日常对话直接给出了太多不必要的信息，这些信息本来可以从对话中推断出来。

在《鞋带》的第一稿中，有一个场景是，我和外婆通电话，外婆告知我要去拜访兴航。

其中有大量的日常对话，比如“Hello”， “Nice to hear you in the early morning”（ 后者非常的中式英语）， “Thats good”， “No problem”。写这些对话的目的本来是为了引出外婆这个人物，并且為下文去敬老院看兴航做铺垫。但是效果却和想象中的大相径庭。读者被这段不重要的对话扰了神，一下子抓不住故事的重心。此外对话中还有 Im calling from your great-aunts house， 这句话可有可无，因为它并不是故事的重点，并且下文中，有对great-aunts home 的交代。

3.思想动态

思想动态，或者是内心独白，通常是用来揭示人物的内心状态。非虚构小说的对象通常是事实，和客观性挂钩，而思想动态一般是主观的、具有猜测性（Cheney，2001：138）。作家窥测人物的内心想法，这在现实生活中是不可能发生的。但是，这并不意味着非虚构小说的作者不可以写思想动态。他们可以进行调查，并尝试收集尽可能多的信息来全面的了解该人物。他们并没有创作人物的思想动态，他们只是通过文字，节奏，模式的重复，标点符号的使用把事实通过人物的思想动态表现出来（Cheney，2001：139）。

在《鞋带》中，一个很重要的部分就是兴杭的内心独白。他得了精神病，对于周围的世界非常的惶恐和害怕。他误以为自己住的房间里个令人窒息的盒子，四周的墙是一群会移动的怪物。 在第一稿中，用了三个动词短语 feel sick ， hardly breathe ，pass out来直接表达出兴杭生理上的不适和痛苦，在第二稿中，后两个动词短语被两个形容词narrow and enclosed 替代，来描写封闭狭窄的环境。读者通过这两个形容词可以想像到房间的状况，以及这种状况给人带来的不适。在接下来的场景中，兴杭感觉到头晕，第一稿和第二稿都有了比喻的手法说像 “在舞厅跳舞转圈”，但不同的是，第一稿是I had such a bad headache，like dancing in the ballroom，而第二稿是dancing in a ballroom with my head spinning without letup。两个版本都是为了表现兴杭的头晕状况，但取得效果却是不一样的。第二稿中，读者能想象到一个人不停的转圈，产生那种眩晕的感觉。虽然文中没有说头晕，但是读者能够读出那种感受。

结论

“展示而不是叙述”是创意性非虚构小说中非常重要的原则。它使故事更加生动、吸引人，是故事成败的一个关键因素。在人物塑造的四个方法中：外貌；行动；言语；思想动态，该原则的应用能够使人物更加鲜明，更加具有“可读性”，让读者更加积极参与到阅读之中，主动挖掘人物的性格特征，而不只是被动的接受作者所写的东西。

参考文献：

[1]Cheney，R. Writing Creative Nonfiction： Fiction Techniques for Crafting Great Nonfiction.Canada： Ten Speed Press， 2001.

[2]Carver，R. Gotham Writers' Workshop： Writing Fiction： The Practical Guide From New York's Acclaimed Creative Writing School. New York： Bloomsbury， 2003.

[3]Ellis， S. Now Write！： Fiction Writing Exercises from Today's Best Writers and Teachers. New York： Tarcher， 2006.

[4]Lukeman， N. The First Five Pages： A Writers Guide to Staying Out of the Rejection Pile. New York： Fireside， 2000.

[5]Oxford Advanced Learners English-Chinese Dictionary. Oxford： Oxford University Press， 2004.

[6]Turco， L. Dialogue： A Socratic Dialogue on the Art of Writing Dialogue in Fiction. Cincinnati： Writers Digest Books， 1989.

（作者单位：中山大学外国语学院）