2014年中国棒球联赛总决赛数据对比分析①

田杨

(广东工贸职业技术学院体育艺术教学部 广东广州 510510)

2014年中国棒球联赛总决赛数据对比分析①

田杨

(广东工贸职业技术学院体育艺术教学部 广东广州 510510)

2014年10月,暂停2年的中国棒球联赛从新开打。为探明2014年中国棒球联赛总决赛北京队和天津队3场比赛中的得分、安打、打点,投手的投球局数、被安打数,责任失分数、四坏球保送、投杀数据的差距,运用文献资料、数理统计、对比分析等方法,对本次总决赛的数据进行对比分析。指出两队在数据上的差距,为两队提供数据的参考和支持。

中国棒球联赛 总决赛 数据 对比分析

中国棒球联赛总决赛于2014年10月31日至11月2日分别在北京和天津举行。这也是继2013年全运会决赛后两队第二次在重大比赛中相遇。最终,北京队以总比分2∶1获得冠军。该文通过对两队进攻和投手数据对比分析,揭示两队的优势与不足,为两队在今后的比赛中提供依据和借鉴。

1 研究对象和研究方法

1.1 研究对象

以2014年中国棒球联赛总决赛北京队和天津队3场比赛为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

1.2.3 对比分析法

1）冒浆。注浆过程中，要认真观察地表及相邻管线的变化情况，由于浆液的注入引起地层变化，并且封闭强度较低的地方可能会冒出浆液，需要加以堵塞，必要时采用间歇注浆方式，确保浆液有效的注入地层。

1.2.2 数理统计法

表1 安打和打点数据

表2 被四环球报送数和被投杀数

表3 投手投球局数

表4 被安打数和投手责任失分数

表5 四坏球保送和投杀

表6 比分

访问中国棒球协会官网http://baseball.sport.org.cn/获得2014年中国棒球联赛总决赛数据,并进行整理分析。

高校中涉及专业性强的校园特色活动缺乏专业教师的指导。现阶段，高校绝大多数文体活动都是由一些社团承办，而高校的社团组织庞大，高校很难为每个社团都配备指导教师，社团学生的流动性和开展活动的随意性很强，这就导致有的文体活动水平和层次不高，难以从本质上难得到提升。

对北京队和天津队进攻和投手数据进行对比分析。

2.2.2 北京队和天津队投手被安打数和投手责任失分分析

2 结果与分析

2.2.1 北京队和天津队投手投球局数分析

有关资料显示，我国公众急救知识普及率不超过1%，其中，大学生接受急救培训的大多数为医学类的学生。欧美、日韩等国家大力推行应急救护培训，其中，美国公众基本急救技术普及率达89.95%，新加坡卫生救护知识培训普及率达20%。我国开展公众急救知识培训起步较晚，存在着实施及资金双重困难。在我国人口基数大、幅员辽阔的国情下，在不同区域和不同居民群体中进行急救知识的普及，也存在着许多不同的特性，我国居民急救能力的培养仍然面临着较大的挑战。

2.1.1 安打和打点分析

从表1中可以看出,天津队在进攻方面优势明显,平均每场比赛比北京队要多出3支安打。特别是天津队的游击手王靖超,在3场比赛中共打出7支安打。而从打点的数据来看,天津队也比北京队多出一半。天津队的游击手王靖超共有5分打点。北京队的投手群没有压制住天津队王靖超的进攻。

以软件技术某教学班30人为例，分为5个开发小组。 组员分工合作，每个成员完成实习内容的部分工作，最终将全部内容整合。每组选出组长3名，每个组长任期1周，负责协调每日分工和任务展示。5个小组开发项目分别为：吉林大学在线考试系统、MMall便利店电子商务、吉大外卖订餐系统、教师档案管理系统和金碧辉煌酒店管理系统。每个项目的开发包括策划书制定、前台设计与实现、数据库设计、后台管理功能实现、系统测试等阶段。组员提交工作日报，组长每周进行一次工作汇报与成果展示。

2.1.2 被四环球报送数和被投杀数分析

保送数量的增多可以提高球队上垒率和得分。天津队的被保送次数要多于北京队。天津队球员的选球能力较强,得到了较多的保送机会,同时也反应出北京队投手的不稳定性,四坏球较多,造成对方过多的上垒。从被投杀数来看,北京队总体要高于天津队。

2.2 北京队和天津队投手数据分析

2.1 北京队和天津队进攻数据分析

访问中国棒球协会官网http://baseball.sport.org.cn/,并查阅相关的文献资料。

从表3中可以看出,北京队一共派出4名投手,天津队有5名。北京队的杨海帆和天津队的苏长龙都在比赛中投满过9局。特别是天津队的苏长龙,在第二场比赛中没有让北京队得分,只被击出5支安打,投出1次四坏球保送,并且有6次投杀。而北京队在第1场和第3场比赛中都派出杨海帆和刘宇2名投手,最终取得比赛的胜利。

集美大学的林荣川及其团队[16-17]，在对玻纤增强型聚碳酸酯(PC)和玻纤增强型聚对苯二甲酸丁二醇酯(PBT)的薄壁件超声振动注塑成型分析中发现，与未加振动相比，振动注塑制品沿熔体流动方向的玻纤取向度更高，且拉伸强度也有较大的提升。

严格说来统计学与概率论是相生相伴的，即使是古典概型中的等可能性假设也是基于人的经验，而这种经验无疑是反复试验的结果．虽然统计的思想与方法自古就有，但作为专门的知识，统计学的产生比概率论稍微晚一些，距今300年左右的时间．对于统计学的思想阐述得最到位的一本书也许是D. Freedman的《统计学》，全书虽然公式极少，但对统计的思想方法叙述得很清楚，也许可以作为中学教师参考书的一个不错的选择．教师们可以参考其中部分章节，例如该书关于检验讲述得通俗易懂（参见文[1]）．

投手被击出安打的数量可以看出投手对击球员的压制能力和整体状态。从表4数据上看,北京队投手每场比赛被安打数量要多于天津队,被安打的总数上也比天津队多出9支。天津队投手在整体的控球上要好于北京队。

投手责任失分是因投手自身的原因所造成的失分。因投手被安打,牺牲打,有效的推垒,被盗垒,以及自己的保送等因素所造成的失分。从本次比赛的数据来看,天津队投手整体的责任失分为3分,北京队为6分。天津队投手因自身原因所造成的失分数要少于北京队。

2.2.3 北京队和天津队投手四坏球保送和投杀的分析

四坏球保送是击球员击球时获得四个坏球而安全进到一垒的判定。投手投出过多的四坏球不仅影响到投手的心理状态,而且对球队产生消极影响。从3场比赛的数据来看,北京队每场比赛四坏球报送数要多于天津队。天津队在第1场比赛中没有保送击球员。第2场比赛,天津队的苏长龙在投球9局的情况下只有1次保送。天津队投手在整体的稳定性和配球的战术上较好。

投手的投杀可以激发全队的斗志,也展现出投手高超的技艺。在前2场比赛中,天津队的投杀次数要多于北京队。第1场比赛天津队共有10次,北京队只有3次,天津队却输掉比赛。而在最后一场生死战中,北京队投手的表现要强于天津队,投杀次数较多。

2.3 北京队和天津队比分分析

江苏教育改革已经进入深水区和攻坚期，全省教育系统将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入学习党的十九大精神和全国教育大会精神，贯彻落实省委省政府各项决策部署，把握教育历史定位，明确教育根本任务，以教育现代化为引领，始终突出以人民为中心的工作导向，强化问题导向和目标导向，聚焦重点难点，聚力改革创新，全面贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见》和我省实施意见，进一步深化教育改革，不断激发教育活力，努力办好人民满意的教育。□

从3场比赛的比分来看,北京队共得5分,天津队9分。第一场比赛前9局,两队1∶1打成平局,凭借北京队在第10局得下1分险胜天津队。第2场比赛,天津队6∶0大胜对手。第3场比赛,北京队从第1局开始领先,最终也以1分险胜对手夺得冠军。

3 结论

(1)从两队进攻数据来看,天津队的优势较为明显。特别是天津队的游击手王靖超,3场比赛共击出7支安打,5分打点。

1、经营性收入也称农业收入，主要源自种、养殖业的生产、加工和销售收入，占比分别为63.11%、63.54%、54.31%；

(2)天津队投手整体表现要好于北京队。

(3)天津队在整体数据上占有优势,但北京队最终获得冠军。北京队获胜的两场比赛都是1分险胜对手。北京队在关键时刻把握机会的能力较强。

[1]杨建祥.棒球竞赛规则[J].北京：中国棒球协会,2012.

[2]陈小敏.第11届世界女子垒球锦标赛四强实力分析[J].中国体育科技,2007(3)：117-119.

[3]王曼,李玉禄.广州亚运会中国棒球队与亚洲强队攻防技术能力的比较研究[J].山东体育科技,2011(3)：12-