阅读易入六误区

阅读易入六误区

古人云：天下第一等好事无非读书。但读书一事本来也是有规律可以遵循、有误区需要规避的。历史上嘲笑书呆子的事情屡见不鲜，就因为那样的读书人脱离了实际，走进了读书的误区，变成了“两脚书橱”。当今时代，几乎人人都能认字，阅读已成了全民盛事，但同时新的读书误区也在显现。本文略加归纳，给以剖析，希望引起广大读者的警醒。

误区一：读图

现在不光是孩子，很多大人看的书也都是图片美轮美奂，文字却寥寥数行。过于追求图片化而忽视文字，将会给我们的思想带来极大伤害。对一部优秀的文学作品，只有慢慢品读这些文字，体会作者的真正用意，与自己原本的理解进行思想的碰撞，才能充分享受到阅读的乐趣，才能激发感悟与思考。缺少了文字的书籍，就如同缺少了血液的躯干，既干瘪又无力。

误区二：碎片

“碎片化”是随着电子设备、移动终端等新技术而出现的一种阅读新趋势。碎片化阅读已呈现两个特点。第一，它实际上降低了阅读的难度，消解了阅读“系统性”与“深刻性”的特征，倾向于获取零敲碎打的轻巧的知识，似乎无所不知，其实一无所精。第二，海量的碎片知识的涌入，容易带来阅读的迷失，看似拿着手机成天都在阅读，回头一想又茫然无所得。

误区三：功利

功利化阅读盛行的根子在于实用主义的泛滥。真正爱书之人，将阅读本身当作享受，不求收获，却会从书本中寻找到趣味、智慧、信仰等无价之宝。功利的读书人，心里则时时摆着一架天平，斤斤计较“投入与产出”的平衡，寻求短期内的利益最大化。

误区四：焦虑

阅读焦虑潜行于我们许多人的内心。选择的焦虑。我国每年出版新书40余万种，如何选择是个难题。边界的焦虑。阅读的意义之一正是抵达远方，让我们自以为熟悉的生活“陌生化”，进而更新对生活、自我与他者的理解，乃至有所创造。这就需要拓展阅读的边界。介质切换的焦虑。读书，多半指纸本阅读——一卷在握，理应气定神闲。只是如今书畔多半是一个手机或电脑，它们总是很容易就让我们瞬间从书中游离。

误区五：反智

如今，读屏的人多了，翻书的人少了。读屏时，段子抖机灵，八卦很刺激，心灵鸡汤温暖，伪科学触目惊心……它们共同的特点是简单直接——只需浏览、不必细究，只需相信、无须追问。一句话，不需要动脑筋。逐渐的，简单战胜了复杂，休闲与消遣就成了日常精神生活的主流，人们失去了思考的能力。

误区六：虚无

读书的意义价值及其在知识传承体系中所具有的特殊性，似乎正在被否定。不少人会问，读书真的重要吗？虚无会导致大众自然地解构许多规律性权威性的认知，进而否定存在本身的价值。

【作者：郭振宇张健周飞亚任姗姗徐馨杨雪梅】

（摘自《人民日报》）