论e时代高中生物理自主学习能力的培养

龚文俊

（长沙市明德中学 湖南长沙 410000）

论e时代高中生物理自主学习能力的培养

龚文俊

（长沙市明德中学 湖南长沙 410000）

新课标要求下的教学目标是培养学生的自主学习能力，而且自主学习也是现代教育发展的必然趋势［1］。本文就什么是自主学习，如何才能培养e时代高中生物理自主学习的能力两个方面来展开论述，以此来提高我们高中生的物理成绩和逻辑思维能力。

e时代 高中物理 自主学习

在如今这样一个信息繁杂的环境里，如何结合自己的实际情况去自我学习显得愈发重要，因为我们可以通过自主学习来提高自己的学习成绩，还可以养成自己主动学习，主动探究的能力，对今后的发展有着重要的推动作用。那么如何才能培养自己的自主学习能力呢，下面我就对这个问题谈下我的观点。

一、自主学习的基本概念

自主学习就是学生在已有知识的基础上，运用正确的方法，去主动获取新知识的行为。其主要表现为：在学习的初期，学生自己有主动去学习物理这门学科的欲望，主动确定合理的学习目标，并制定学习计划；学习的中期，能试着学会运用一定的方法和策略自己解决物理问题，且能根据自身实际情况来合理调整学习方法和目标，实现高效学习；在学习的后期，能反思自己学习过程中的不足，通过内外联系总结经验，对学习结果进行正确的评价［2］。 自主学习可以帮助我们学生学习相关的物理知识与技能，培养我们的探究能力，促使我们养成科学的态度与精神。

e时代的物理自主学习是运用各种电子渠道给我们学生提供学习的平台，让我们可以根据自己的学习计划来进行针对性的学习，不用担心自己跟不上老师的进度。可以让我们在自己的空闲时间内自主学习，不受刻意的时间的限制。还可以在没有掌握完全的知识点上进行反复学习，直至自己完全掌握，真正的实现了以我们学生为主体的学习方式。

二、培养自主学习能力的措施

1.增加探索性实验，激发学习兴趣

探索性实验一般都是给出问题，让学生通过自己的设想去设计实验方案，然后再进行各个环节的实验步骤，最后通过观察和记录实验现象、结合所学的物理知识点来得出实验结论，得出相关的要探索问题的答案，验证我们的猜想的正确性与否。这样的实验设计可以通过我们实际参与，按照我们的学习节奏来一步步走下去，可以让我们游刃有余，让我们体验到学习的乐趣，进而可以激发我们对物理知识的兴趣，激发我们的学习动机。有了学习兴趣之后，我们就会不自觉的想要得到更多与物理相关的知识，这样我们就会自发地去学习物理学，主动学习物理知识，这样久而久之我们的物理自主学习能力就会慢慢提升，所以对我而言我认为培养我们高中生物理自主，学习能力的主要措施就是尽最大可能地去激发我们对物理学科的兴趣。俗话说的好，兴趣是我们最好的老师，有了对物理学的热爱，那么我们自然而然就会主动地、自发地去学习物理了。

2.给予自主学习的空间和时间

自主学习，从字面意思来理解就是自己主动去学习。既然是自己主动去学习，那么前提必须是我们有可以自主学习物理内容的时间和空间。现如今虽然说提倡对学生减负，但实际上减少的只限于书面知识，而高考时所要考试的内容几乎还是和减负前一样，这种理想与现实的落差，不仅没有实现对我们的减负，反而增加了我们的负担。并且学校为了一味地增加自己的升学率，会在假期实行补课，会在周末或者课下留下一大堆的作业，省的我们没事情做而去做其余与学习无关的事情。由此看来，在现如今的这种状况下，我们就算是有心主动去学习物理知识，也没有那么多的时间和精力，毕竟时间有限，而要学习的科目、内容那么多。综上所述，培养高中生物理自主学习能力的另一个重要措施是为我们提供充足的时间和空间，让我们有时间和精力去学习物理。

3.给我们适当的鼓励，增强学习动力

物理学科是高考中相对比较困难的学科，它需要我们对各种定律有一定程度的理解和认识、还要学会灵活应用大量的物理公式，还要求我们有很强的文字理解能力，因为物理大题的篇幅一般都很长，并且会有很多扰乱解题思路信息的存在，所以对语文有很强的要求，还要求我们有很强的计算能力和逻辑思维能力。这么多要求的存在给我们学习物理知识产生了很多的障碍，而我们高中生恰好处于青春期阶段，容易失去耐心，当我们面对一次又一次的挫折之后，我们就会对物理失去兴趣，进而会失去主动学习物理知识的动力。所以作为我们的朋友或者家人、老师，请不要在我们遇到挫折时只会在我们耳边抱怨我们的笨或者拿我给别的小孩比，这样只会适得其反。请你们可以适当的给我们以鼓励，告诉我们“只要尽了自己最大的努力，不论结果如何，我们都是最棒的”，这样我们就不会在学习过程中一味地寻求做对题目，却没有真正地去发现物理的趣味所在。适当的鼓励，可以赋予我们学习的动力，给予我们学习的欲望，减少我们的压力，让我们尽情去遨游在物理世界的海洋里，去探索物理学的奥秘，探索一切的物理未解之谜，这样我们自主学习物理问题的能力就会增加。

结语

物理学是一门逻辑感很强的学科，只要我们有了自主学习物理知识的欲望和解决物理知识的能力和构建物理知识网的意识，那么我们就会在物理这门课的考试中游刃有余，就会拥有一个很好的物理考试成绩，可以为我们的高考奠定良好的基础 。愿我们一起加油，培养自主学习物理知识的能力，轻松打败高考路上的拦路虎，成就我们美好的明天。

［1］王金玲.高中物理课堂教学中学生自主学习能力的培养［M］.东北师范大学，2013

［2］顾建新.浅谈e时代时代高中生物理自主学习能力的培养［J］.中学物理，2016