试论我国篮球人才培养模式与校园足球接轨

2015-02-27 04:58张琦宝鸡市体育运动学校陕西宝鸡721000
新丝路(下旬) 2015年6期
关键词:篮球运动篮球体育教师

张琦(宝鸡市体育运动学校 陕西宝鸡 721000)

2009年以来,党和政府高度重视青少年身心健康,重视足球占领校园的主阵地,尝试在校园内开展足球运动和培养选拔足球人才试点以来,各地的校园足球工作取得了前所未有的生动局面,一批批校园内走出来的足球人才,逐渐出现在各县(区)、地市乃至地区和全国比赛之中,一批批优秀苗子脱颖而出,足球运动在青少年成长中的作用逐渐得到发挥,引领作用日渐凸显,优秀人才不断涌现,这是多年来“学训并重”的最有益和最有效尝试,无疑,足球的社会效益、人才培养目标得到充分的发挥,加之今年来教育部主管了校园足球活动,并有国务院专设机构承担足球人才培养,振兴“足球梦”的夙愿,更加使得各地方教育机构,高度重视校园足球项目,足球在普及和提高相结合的轨道上,快步前进!

而作为三大球的篮球项目,近年来一直处于不够理想的状态,笔者力求通过查阅资料和对比分析,探求一条比较适合篮球运动在我国青少年儿童中,普及率和后备人才率双提高的发展模式。

一,校园足球模式

现行的校园足球模式,是由国务院校园足球办公室领导,教育部主管,各地方教育部门主办承办训练和比赛活动的模式,6年来,在参训人数、校园普及率、竞赛场次和规格规模、以及大、小型活动次数等方面增长迅速;在训练场地、时间、次数和效果等方面增长迅速;在人才培养系统性和全面性、人才输送模式梯队建设方面,改革力度和执行力度大大加强;足球人才培养的规模和质量在迅速提高;各大职业俱乐部也抓住大好时机,举办各种培训和人才选拔活动,可以这样说,县区内的常规化竞赛、地市级的各阶段比赛及全国地区决赛和总决赛的举办,夏令营、冬令营以及各级别的教练员、讲师团、出国教练员和队员的培训和集训,给广大足球参与者更大更多的时空舞台,极大地加快了足球运动在我国的开展、普及和提高,相信足球未来在正确的道路上,会越走越好,最终实现“足球梦”,实现中华民族的伟大复兴!

归纳起来有三点:一是政策对路和保障;二是经费场地和器材保障;三是培养模式梯队完善,有利于科学发展和长远发展。

二、青少年篮球运动的现状与不足

一是双渠道培养模式力度不够,二是社会培养模式补充不足,归根结底还是政策支持和引导不够。

现行的体校培养,学生学习的基础薄弱,主动性积极性谈不上,孩子的未来成材率极低,未来就业升学难度大,造成社会认可度低,生源的数量、质量等问题,加之新的资格审查改革刚开始不久,改革的效果只能在更加久远的未来才能显现,完全依靠体校培养系统,对于篮球运动的普及更是概率很低。

学校系统的培养,较发达的地方,有专职体育教师和年度比赛,但在学校繁重工作和各种创建活动的巨大压力下,体育教师多数都疲于奔命,篮球训练只能在上级比赛前,业余训练一段,应付比赛,缺乏系统性和长久性,优秀苗子的培养和输送,只能是偶然为之,在训练时间、场地保障、经费支持、工作量核算,奖惩、参训人数等方面基本无法保障;比赛缺乏长期性、持久性,参训队员稳定性也很难保障;虽然现在陕西等省市,将篮球技能作为中考体育考试备选项目,而且教材里普修内容中篮球技、战术占有一定比例,对于普及和提高、培养和输送优秀后备人才,仅仅只是凤毛麟角,远远没有发挥篮球运动在青少年儿童成长过程中应有的作用。

近年来各地新建体育场、馆越来越多,但是基于投资效益,以及青少年学习压力和家庭收入的制约,走进体育馆参与活动和培训的学生比例极少;坚持长期参与训练的更少;每周参与活动一次,每次一个小时左右的学生较少,能起到启蒙训练和兴趣培养;现在不允许教师办篮球训练班和业余兼职,这对于解放和发展体育生产力是个极大的制约;个别有关系门路的能租到室内场地,即使有篮球素养的教练员,也很难有适合的场地、时间和政策支持,极大地制约了篮球在青少年儿童成长发育过程中的促进作用。

三、篮球运动培养模式的建议

1、解放和发展篮球生产力

广大中小学生特别喜爱和参与的项目是篮球,场地、人数、气候、年龄要求低,危险性小,投资小,健身娱乐效果明显。

但是,目前基层中小学体育课时增加,体育教师缺员严重,加上很多农村中小学,体育教师从事其他“主课”教学和班主任等教学任务,包括两课两操和校园集会、比赛、体育社团、各种检查评比达标等活动,体育教师严重超负荷工作,比赛少,没有政策支持,很难有时间、精力和空间开展篮球训练,这从根源上制约了青少年篮球运动的普及和提高;第二,目前应试教育改革,在制约文化课教师私下办班的同时,体育教师参与社会机构篮球教学训练的可能性也同时被封杀;众所周知,体育教师是篮球教育和教学的主力军,他们的缺失是青少年篮球运动发展的资源极大浪费;第三,社会场馆培养效率低,师资和生源时间都相对受限极大,目前还没有发挥应有的作用。

2、借鉴校园足球模式,依托学校资源,完善训练竞赛体制,振兴篮球运动

基层教育部门主管,每年举办主客场制的篮球联赛,提供基本器材,选定专业教练,核定工作量、完善考核和奖励机制。

上级教育部门,每年举办市级、省级、和地区乃至全国竞赛;中小学、高中、大学在在训队员和成绩突出队员在升学等方面形成一条龙,使得学生的训练和比赛长效性得到保障;管理机构,强化措施,保障竞赛的公平性和有效性;假以时日,篮球运动的春天将很快来临,篮球对于青少年健康的有益影响将很快得到彰显和提高,民族未来的健康水平将大大提高,这是真正有益于未来的大事和实事,事半功倍,是最经济的实现中国梦的毕由之路!

3、顺应大局,开放市场,吸收社会资本,振兴篮球事业

我国的改革在向市场化推进,而篮球市场还是不太景气,不能适应广大青少年和社会发展需求,只有简政放权,加强监管,才能使得社会的资源和生产力得到解放和发展,一个多元化,开放型,高效自动运转的篮球事业新局面将会呈现!

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