董 艳
(浙江工商职业技术学院,浙江 宁波 315012)
21世纪是一个科技时代,计算机网络技术成为了人们生活中必不可少的一部分,并且在人们生活中的地位日益提升。网络将丰富的资源提供给大学生们学习,也方便大学生接收信息,供课余生活的休闲娱乐,可是目前不少大学生不能有效地利用网络来学习,沉迷于网络,被网络中的不良信息所影响,不利于成长成才。因此,大学生的网络安全教育十分重要,关乎其综合素质的养成。
虽然最近这几年网络技术发展迅速,但是由于网络所引起的安全事件接二连三地发生,很多网络攻击手段日益先进,让广大网民防不胜防,例如我们所熟悉的网络钓鱼、蠕虫、网络欺诈、拒绝服务攻击等。这些网络攻击会破坏用户数据,泄露用户的秘密,甚至会导致整个区域网络的瘫痪。除此之外,由于网络具有很强的开放性和言论自由性,很多网民会通过网络交流平台来表达自己的想法,具有很强的网络维权意识。正是由于网络兼具言论自由性、匿名性、交互性和开放性等特点,因此会有很多非法分子利用这些特点来方便自己,这会对社会的稳定产生很大的负面影响。
当今高校大学生的学习、娱乐、购物、社交等都通过网络来进行,可以说网络已经渗透到学生生活中的各个方面,让大学生的生活越来越方便。但是,现在的大学生网络安全意识淡薄,在使用网络方便自己生活的同时稍加不注意就容易陷入网络安全问题之中,甚至会造成一些严重的后果。其中,最常见的网络安全问题就是网络购物所带来的安全隐患,大学生们的辨别能力较差,在网络购物的时候容易对商品的描述产生歧义,在收到货后经常会发现物品同自己所认为的质量不符,但是退货的风险相对较大,在付款方面也存在相当大的风险,一不小心就会上当受骗。除了购物之外,大学生应用网络的另一个主要用途就是生活娱乐,尤其是社交和游戏。但是这些平台的使用都需要先进行注册,注册的时候不免会填写部分个人信息,这些个人信息一旦保护不好,必然会造成个人信息的泄露,存有相当大的风险。很多大学生在不知不觉中就将自己的证件号码、个人电话、家庭住址、邮箱账户等信息泄露了出来,得到这些信息的黑客会将这些信息进行贩卖,大学生用户受到相当大的安全威胁。
在高校对大学生的教育中,网络安全教育也是十分重要的一部分,是将大学生培养成合格人才的一项重要内容。在网络盛行的大学校园里,网络安全不仅是学校需要重视的问题,更是大学生自己需要注意的问题,应该在使用网络的时候有意识地提高自己的网络安全意识。
就我国当今高校的教育情况来看,教育工作者看重的是学生的课程教学和学生思想素质的培养,却忽视了大学生的网络安全教育。其实,高校忽视对大学生的网络安全教育是由于其不够重视大学生的安全教育,对网络的风险认识不够。有很多大学生沉迷于网络,终日玩网络游戏,有些学生甚至因此精神失常,严重者可能危害学生的生命安全。在当今这个复杂的社会中,网络所带来的负面影响越来越大,因此,在高校教育和管理工作之中最紧迫的任务是进行网络安全教育。积极进行大学生网络安全教育既能够将大学生的责任意识增强,又能够教会大学生如何安全地使用网络,对自身的网络行为进行规范。凭借积极展开网络安全教育,可以为学生和学校营造一个安全的网络使用环境,降低网络安全的隐患,让学生能够在大学校园里健康地成长。
因为网络不像我们所生活的现实世界具有虚拟性的特点,所以学生通过网络查询信息、发表自己的言论或者和别人进行交流的时候都不会显示自己的真实姓名,具有极强的隐蔽特点。在这样隐蔽的一个环境之中,大学生会自然地降低自己的道德标准要求,这些要求比现实生活中的道德标准要低很多,有些学生甚至完全不顾道德要求,随意散发言论,说一些现实生活中说不出来的低俗之语。特别是有些人会利用网络乱发信息,传播垃圾信息,弄虚造假,进行网络欺诈,对社会安全造成了恶劣的影响。像这样的网络失德行为会对别人及社会造成很大的危害。
在大学生的生活里,网络已经成为了学生生活中必不可少的一部分,有些学生甚至离开网络会觉得自己无法生活。网络作为一个虚拟的社会,里面的东西和现实社会一样丰富多彩,每个登录网络的大学生都能够找到自己所感兴趣的部分,这在某种程度上将大学生的社交平台扩大了。通常来讲,大学生可以利用网络获得自己想要的信息,找到兴趣一致的朋友,看自己想看的电影,玩自己喜欢的游戏。可是,在学生上网的过程之中,其自控力会自然而然地下降,让自己沉迷于网络。学生上网时间长会成瘾,这不仅会影响学生的成绩,还会对学生的日常生活产生负面影响。
在大学生使用网络的过程中,由于学生的网络安全意识淡薄,经常会使自己成为网络安全问题的受害者。其主要的问题有如下三点:第一,网络交友上当受骗。处于大学阶段的学生大多涉世未深,思想单纯,辨别能力差,容易轻信别人,很多不法分子就会抓住大学生的这些特点来锁定行骗目标,实行不法活动。第二,网络交易受骗。进入21世纪后,网络购物发展迅速,大学生大多都会通过网络进行购物,可是网购的大学生却欠缺网络购物安全的相关知识,在网络购物的时候会泄露个人信息,被不法分子利用。第三,遭遇网络攻击。虽然大学生懂得部分的网络知识,但是人外有人、天外有天,网络犯罪分子的网络知识更强,由于学生欠缺网络安全知识,没有认识到网络潜在的危险,在使用网络的过程中往往会被病毒感染,导致重要文件和信息丢失。
要想增强大学生网络安全意识,首先必须将教育工作者对网络安全教育的重视度提高,加强网络安全教育的师资队伍建设。目前,高校大学生的网络教育还并未将网络安全教育纳入其中。高校的领导应该认识到网络安全教育的重要性和紧迫性,认清我国大学生所面对的网络安全隐患,将大学生网络信息安全教育纳入到整个教学工作之中。高校教师应该努力学习同网络安全教育相关的知识,将网络安全教育内容融入到大学生的日常教学之中,让学生能够最大程度地避免网络的侵害。同时,高校的辅导员同学生的接触机会最多,与学生的关系最近,所以辅导员应该充分利用该优势对学生进行网络安全教育,对学生积极进行疏导,改善学校的网络环境。
当今各大高校对大一学生开设了计算机应用基础课程,提高学生的计算机应用能力,其中的部分课程也关乎到部分网络信息安全方面的相关知识。可是学生的认识却不到位,认为课堂所学知识只是为了考试,没有很强的实际应用能力,还有很大一部分的学生不会独立安装操作系统,配置防火墙,安装杀毒软件,更新病毒库等操作。因此,大学生计算机课程的教学应该将理论和实际结合起来,将大学生的网络安全防范技术提高。各大高校的网络作为一个公共服务平台,大学生通过该网络来查阅文献资料、了解校园信息,学校的网络管理者可以在校园网页面增设网络安全教育页面,在里面添加网络安全相关知识供学生们学习。
对于大学生使用网络所出现的安全隐患问题,其背景十分复杂,不是仅仅依靠教师的教育就能够提高大学生的网络安全意识。目前,不光是学校,国家相关部门也在不断加强对网络使用的监管力度,呼吁全社会重视网络安全问题,为大学生提供一个健康的网络使用环境。各大高校也应该和政府、教育主管部门、公安及工商管理部门、市场管理机构、网络运营部门等在网络安全监管方面加强合作,对社会力量加以充分利用将网络监管工作的力度不断提升,构建一个完善的网络安全监管系统,为大学生上网提供良好的网络环境。要想提高大学生的网络安全意识,不仅仅需要学校加强认识,更需要社会为学生构建一个健康的网络环境。只有社会各界共同努力,才能减少大学生所受到的网络安全威胁,让大学生健康地成长。
切实加强大学生的网络安全教育,提高网络安全防范意识,最根本的是加强对大学生的思想政治教育。高校教育工作者应该抓住时代发展的特点,充分发挥网络的优势,使思政教育在大学生网络中占据制高点。各高校可以利用校园网构建一个大学生交流平台,对大学生正确使用网络进行指导,而且在该平台中发布网络安全教育相关内容供学生们学习。同时在这个平台之上,教师应该加强对学生思想政治的教育,在该平台上加强同学生的沟通和交流,凭借网络平台对大学生的思想动态进行了解。经常上网,注意学生在网络上所关注的话题,不断提高大学生思想政治教育工作的针对性和有效性。当今社会网络的飞速发展使社会发生了很大的改变,网络影响着人们生活的方方面面。但是,凡事都具有双面性,网络的发展给很多不法分子提供了机会。目前高校对大学生的教育务必将网络安全意识教育融入其中,让大学生能够安全地使用网络,让网络帮助大学生学习,促进大学生健康成长。
[1]周波,廖峻.大学生网络成瘾问题探析[J].教育与职业,2010(3):170-171.
[2]吴腾蛟,郭晌.大学生网络使用状况及安全意义研究[J].提高科技创新导报,2013(7).
[3]高楠,顾红欣,张久诗.浅析大学生网络安全意识现状[J].吉林画报——新视野,2013(1).
[4]韩洪生.大学生网络犯罪的防控机制研究[J].南京工程学院学报(社会科学版),2010,10(1):57-60.