天津市教科院学报2015年总目录
【理论探索】
卢梭的消极教育观及其当代价值新探………刘黎明 钟昭会(1.5)
教学诊断思维的内涵、价值与策略……………………尹达(1.10)
教学之“诚”刍论…………………………………………王永明(1.13)
【京津冀教育协同发展笔谈】
京津冀教育协同发展的基础与前景…………………张力(3.5)
构建京津冀教育协同发展的大格局………………袁振国(3.7)
京津冀协同发展中的教育思考……………………李仁和(3.8)
京津冀教育协同发展的共同体和契合点…………史静寰(3.9)
天津教育服务京津冀协同发展的对策建议…张武升 李剑萍(3.10)
京津冀教育协同发展的新内涵新任务…………………桑锦龙(3.11)
关于京津冀教育协同发展的几点构想…………………宋思洁(3.13)
【区域“十三五”教育发展规划笔谈】
京津冀协同发展战略下的教育发展规划………………李捷(5.5)
区域“十三五”教育发展规划研制的思路与项目设计…杨旭(5.7)
区域教育发展规划制定中的目标参照系选择…………薄云(5.9)
区域教育治理体系改革取向与途径……………………王海莹(5.10)
人口因素对区域教育“十三五”规划制定的影响………肖庆顺(5.12)
宏观教育政策的研究与决策…………………马开剑 杨春芳(5.14)
天津市“十三五”教育发展规划评估的思考……………戴成林(5.15)
推进高等教育综合改革提升高校人才培养质量……张妍(5.17)
实施领先发展计划高标准建设现代职业教育体系…杨延(5.18)
内生式发展:为基础教育质量提升助力………………武秀霞(5.20)
【教育发展研究】
正义的非犹太裔人二战中的行为对道德教育的启示……………………………………………Ruth Wolf 何晓红(2.5)
通识教育全人目标的若干思索………………王海莹 王大磊(2.9)
我们怎样学习:神经科学的视角………………………张军凤(2.12)
区域教育综合竞争力指标体系构想……………………张伟(2.15)
美国2014财政年度教育预算综述及其对我国教育的启示………………………………………………张晓娟 薛留增(2.18)
课程改革的理论基础问题刍议………………马开剑 杨旭(3.29)
打造高教核心区建设“中华教育圈”——中国高等教育国际化的战略抉择…张宝贵 易文君(3.32)
省属院校免费师范生教育面临的问题及应对策略……黄宝权(3.36)
欧洲终身学习指标(ELLI)及其启示…………郑彩华 杨旭(4.5)
和而不同:中西自然教育的不同演绎……陈·巴特尔 许伊娜(4.9)
民族文化在学校教育境遇的研究………………………王慧霞(4.12)
学校改进的实施路径探讨……………………胡振京 杨春芳(5.22)
天津高校与文博机构协同助推天津文化外宣的对策性研究…………………………………………………………张楠(5.25)
互联网+基础教育新常态分析……………王颖 王毓(5.28)
教科书与学校教化关系的研究述评……………………谭敏达(6.5)
美国马里兰州“家庭与社区参与政策”解读——以巴尔的摩市约翰·罗杰斯中小学为例…………张爱玲(6.9)
终身学习体系的组织协调机制研究……………………薛守刚(6.13)
地方教育科研机构向新型教育智库转型的战略思考……………………………………………于博 杨旭(6.17)
京津冀区域产业发展与高技能人才培养…………………………………王凤慧 任凯 吴玫(6.20)
“十三五”时期我国中职学龄人口变动及教育应对——基于PADIS-INT的学龄人口预测……杨春芳 胡振京(6.23)
2015年度美国财政教育预算解读及其对我国教育的启示…………………………………薛留增 孙景 薛原(6.27)
【高等教育研究】
美国文理学院的本科办学特色及启示——以克莱蒙特联盟为例…………………………燕春蓉(1.16)
终身学习视域下大学创新课堂的构建…………………牛欣欣(1.20)
高职院校在学生人身伤害中的作为义务………………吴郁芬(1.23)
论免费师范生在职教育硕士教学质量保障机制……………………………………………王治军 李宝庆(1.27)
京津音乐院校实践教学平台共建探究…………………包洋(1.31)
美国大学的内部治理:基于大学章程样本分析………………………………………………张志国 耿立娜(2.21)
STS教育视域下大学生社会主义核心价值观培养方式探索…………………………………………………………王大本(2.24)
论有效教学视野下的独立学院高等数学教学改革……邓薇(2.27)
当前教室空间变革的教育学考察:知识转型的视角…程波(2.31)
构建现代远程教育质量保证体系的思考………………熊绍高(2.35)
利用贵州红色文化资源增强大学生思想政治教育实效性的研究………………………………………………贾婀娜 高博(2.38)
优秀传统文化的育人价值及其实现路径探析……………………………………………黄翠 郭峰(2.40)
大学英语教育中开展文化教学的思考…………………宋征(2.43)
高校招生“阳光工程”程序正义探究………王坦 梁廷(3.15)
美国大学章程要素研究……………任雪浩 李伟华 白燕华(3.18)
地方高校转型发展探析:以课堂文化建设为视角……赵卫平(3.20)
大学生学习动力不足的原因分析与对策……赵旭艳 王亚青(3.23)
高校女大学生安全教育缺失及对策探析………………宋雪珂(3.26)
现代大学教育的反思……………………………………杨雪(4.22)
大学生公共选修课的调查分析及对策研究………………………………李丽 徐海龙 白东清等(4.25)
中国哈佛:广文大学述略………………………………夏宝枢(4.28)
大学体育与当代大学生情商发展的探讨………………颜淑萍(4.33)
我国大学生就业治理探究………………………………郭庚(4.37)
运用中国传统儒家思想对大学生进行思想教育的实践思考…………………………………………………………李盼(4.41)
创业型研究生人才培养模式探讨——基于上海市大学生科技创业基金项目获得者的实证分析………………………………………………孔夏萌 彭宗祥(5.32)
论高等教育评估中的社会权力合法性………张会杰 王艺茹(5.36)
论高等农业院校大学生素质教育的实现路径…………曹丽颖(5.40)
职教师范生思想政治理论课的教学方法创新…………赵华(5.43)
高职院校学校文化和企业文化融合发展问题探讨……田鑫(5.46)
地方新建本科院校转型面临的挑战与思考……………王焕良(6.30)
基于新型城镇化背景下的农村教育发展研究…………王院成(6.33)
高校学生心理弹性、社会支持与积极心理健康关系的调查研究………………………………………………白志凡 赵学瑶(6.36)
大学生手机依赖与主观幸福感的关系:领悟社会支持的中介作用………………………………………………张宇 王月琴(6.40)
现代学徒制运行模式的比较分析………………………张云平(6.44)
【教育法制研究】
中小学法制教育的实践与成效提升探究…汪莉 方芳(4.16)
转型期未成年人暴力犯罪的法治教育探讨……………李墨(4.19)【职业与成人教育研究】
数字化学习社区产生与发展探析………………………陈应征(1.35)
天津市老年教育“十二五”期间的发展成果与面临形势和存在问题…………………………………………………………岳瑛(1.38)
警务英语教学存在的问题及对策………………………赵世芬(1.42)
天津职教“十二五”发展与“十三五”规划的理性思考…耿洁(3.39)
论我国职业教育的“产品”输出与质量控制……………………………………王永生 陈晓曦 牛忠光(3.43)
中德两国职业教育法的内容比较及启示………………江军(4.44)
完善社区教育培训机制的实践探索……………………陈征(4.48)
高职院校西班牙语专业教学改革研究——以京津四所高校为例………瞿红 李建民 曹啁童(4.50)
高职院校教育质量标准的理论基础研究………………杜庆(4.53)
论基于行动导向的高职英语4A教学…………………蔡秋雨(6.47)
论街道社区学校的建设和管理——以江苏省昆山市为例…………………………陆英(6.50)
高职院校学生职业素质构成的调查与分析……………周海燕(6.52)
【教师发展研究】
近代津派教育家的历史观照与特征素描…王毓王颖(1.45)
试论艺术专业教师科研意识的培养……………………任云妹(1.50)
论教育家的品质特征……………………………………王彦力(2.45)
中小学教师职业倦怠成因及解决策略的社会学分析…李静静(2.49)
林砺儒:从书香弟子到人民教育家……………………张蕊(3.53)
美国中小学教师评价及奖惩……………………………王慧(3.57)
中小学骨干教师的素质、培养与任用…………………邱克(5.50)
中小学教师情绪工作的特征与策略探讨——以宁夏为例…………………………卢光辉 茄学萍(5.53)
民族地区汉族教师的跨文化适应个案研究…程东 亚卢玲(6.54)
理解学生:让教师发展回归本真之道………贺慧敏 张超(6.58)
国外中小学教师在职培训特点及启示…………………王晨(6.62)
【未来教育家学员论坛】
建设“日新文化”推动学校创新发展的实践研究………侯立岷(1.53)
转变高中生物理学习困难的对策探析…………………杨念庆(1.55)
公能文化对教师主动发展引领的实践研究……………田力(2.62)
小学体育教学中“动爱乐情境教学法”的实施与应用…张敬(2.64)
化学有效教学模式初探…………………………………英华(3.60)
高中阶段开展人生规划教育的理论与实践探索………杨文利(3.62)
特色艺术教育:让孩子的美好人生从这里起航………郝玉科(3.64)
【德育与心理健康教育】
正念减压,释放身心能量……………………郝琦 孟四清(1.58)
浅谈音乐治疗的形式及常用技术的作用机制…………徐进(1.60)
【基础教育研究】
天津市中小学生参加社会实践活动的调查…………………………………赵丽霞 曹瑞 麦清(1.62)
友善用脑:课堂教学与研究的新路径…………………王薇(1.66)
利用社会实践开发英语课程资源的途径研究………胡德刚(1.69)
谈作文教学的趣味与实效………………………………严月明(1.71)
试论历史课堂教学中的人文渗透………………………沈磊(1.73)
农村小学英语教学生活化路径探析……………………耿慧真(1.76)
小学语文作文教学原则浅探…………………………贾群(1.78)
小学生参加课外辅导班现象的探究:对烟台市Z区的调查………………………………………………张静 苏春景(2.52)
中小学和谐师生关系的建构策略研究………刘学东 诸东涛(2.55)
课堂教学过程的解释学解读:理解的视角…王清霞 石健壮(2.58)
天津市基础教育面临的问题及前景展望…………………………………武秀霞 陈雨亭 张军凤等(3.46)
天津市中小学依法治校指标体系研究…………………………………方芳 汪莉 赵亮(3.49)
基于胜任特征的初中历史教师培训模式初探…………李茜(4.56)
青少年生命主体性教育的探讨…………………………李凤堂(4.59)
中美中小学技术教育内容比较研究……………………费敏(4.63)
当前我国中小学生心理健康状况调查与分析…………孟四清(5.57)
实施中学生职业目标教育的理性思考……………………………………汤帮耀 李紫艳 赵世浩(5.62)
课堂观察与评价的实践研究………………刘冬 梅英华(5.64)
【学前教育研究】
幼儿寻求教师关注的问题表现、成因及对策………………………………………………汪伟伟 胥兴春(1.81)
幼儿学习品质:问题反思与支持策略………黄双 吴玲(1.84)
我国近十年婴幼儿亲子教育研究现状述评…………高曲(1.87)
在游戏中促进幼儿亲社会行为发展的策略研究………于浩(2.84)
不同分享物、不同情境对幼儿分享形式影响的研究…梁丹(2.86)
我国处境不利儿童学前教育研究述评……胡福贞 韩威(4.65)
高师院校学前教育专业实训基地建设的思考…张晓玲 章晓璇(4.69)
山东省幼师公开招聘政策及其效果分析………………李娜(4.72)
农村留守幼儿同伴冲突行为的原因分析………………刘海(5.67)
男幼儿教师如何跳出职场性别刻板印象…翟艳王禹(5.70)
对幼儿进行社会性教育有效策略的实践研究…………张润玲(5.72)
促进幼儿园青年教师专业成长的机制探析……………付玉英(5.75)
绘本教学的价值取向探究………………………………白燕(6.65)
幼儿园幸福教育:为全面建成小康社会奠基………………………………………………廖颐 左瑞勇(6.69)
【学科课程与教学】
“诗化”语言在语文教学工作中的积极作用……………严彦蕾(2.66)
大面积提高苏北地区英语教学质量的思考……………徐建国(2.69)
合作学习组内交流讨论时间探究………………………张中西(2.72)
高中物理“过程与方法”有效教学的实施………………吴春霞(2.75)
基础薄弱初中教学改革实践研究………………………潘怀林(2.78)
小学语文教学中德育渗透策略研究……………………崔慧敏(2.82)
论基于审美价值发掘的儿童阅读教学…………………钟春林(3.75)
内地与香港小学数学教学策略比较研究………………邵洁(3.79)
小学数学激趣教学法例解………………………………梁嘉麒(3.82)
“语言项目学习”在英语Project教学中的实践与思考…………………………………………………………薛国民(3.84)
研究性学习“自主课程”多元化教学整合探究…………………………………张毅赵玉柱杨红岩(3.87)
当堂练:语文作业的应然追求…………………………钱爱芙(3.90)
基于知识体验过程的外语课堂教学……………………于炳育(4.80)
超级画板融于数学分析教学的探索……………………陈娟(4.83)
音乐课中培养学生创造力的自主学习策略探究………孙冬颖(4.86)
发挥学生主体作用有效开展合作学习………………蔡金英(5.77)
小学语文教学中情感教育的策略研究…………………武赞(5.80)
利用乡土资源丰富高中英语作业内容的研究………………………………………………胡德刚 胡霞(5.82)
“减负增效”新课改模式下思想品德课的教学探究……张国辉(5.84)
营造生命课堂,还学困生做人的尊严…………………沈国文(5.86)
语文教学模式要素解构………………………………李天嵩(5.88)
关注职校生情感,培养学习主动性……………………陆旭(5.91)
基于能力培养的小学阅读教学策略…………陈兴安 王晓辉(6.72)
特色高中建设的困境与因应……………………………史利平(6.76)
论儿童阅读的教师指导策略……………………………孙晓军(6.78)
高中地理实施分层教学的探索与实践…………………石学全(6.81)
幼儿园小班美术情境教学策略研究……………………胡玲玲(6.84)
农村小学生安全教育与管理研究………………………陈冬梅(6.86)
【校本研究:学校管理】
多线型管理破解普通高中学生社团的制度性困惑……杨伟云(3.67)
校长的重要职责:引导学生和教师回归本真…………庞杰(3.69)
中职学校学分制探索……………………………………雷雁(3.71)
城乡结合部小学开发区域文化特色校本课程的优势与策略…………………………………………………………辛雅静(4.75)
关于中学生社团“从做中学”的思考……………………姜藤(4.78)
【教师论坛】
高中离异家庭子女心理重建策略…………王静 吴春燕(1.90)
运用管理定律指导学生参与自主招生…………………周圣山(1.92)
初中生综合素质评价方法的设计与研究………………陈春娟(2.89)
构建趣味课堂快乐学习英语…………………………郑叶艳(2.91)
让音乐课堂成为每一个孩子期待的地方………………李倩(2.93)
走进源于生活的数学……………………………………单玲莉(2.94)
非理性因素视野下三维目标的教学实现………………冯雪媚(2.95)
涉外服务类专业职业素质养成教育研究与实践………朱建国(3.92)
把数学课堂真正还给学生………………………………施宏欣(3.94)
网络新技术对高中物理教学方式的影响………………谢自成(3.95)
基于高校大学生的职业生涯规划教育探析……………薛菲菲(4.89)
STEM教育在初中科学课程教学中的价值探索………李君玉(4.91)
借力活动载体推动内生发展………………朱元祥 邵山(4.92)
探究初中生物非线性教学的有效性……………………顾华(4.94)
小学英语教材人文性的挖掘与利用……………………纪红(4.95)
家校合作解决学生青春期问题的个案研究……………赵雅思(5.93)
语文教学中的课堂阅读环节探索………………………马丽燕(5.94)
精细管理高效课堂愉悦教学——“九年一贯制学校”英语教育实践的探索………王裕菁(5.95)
论提高思品课有效性的策略……………………………陈伟亮(6.89)
中考任务型阅读设题的低效性分析及矫正建议………徐建国(6.90)
高中物理导学案的实施策略研究………………………李会民(6.93)
【综述】
教育理论刊物如何服务西部教育——中国教育学会教育理论刊物分会2014年年会综述………………………………………………郭辉 武启云(1.95)
【书评】
让每一个人更好地绽放自我——评《郭宏成:复光教育》………………………苏春景(4.96)