网络环境下军工学校道德自律教育问题

■ 曹雪峰　赵吟谱

网络环境下军工学校道德自律教育问题

■ 曹雪峰赵吟谱

网络在给学生带来方便的同时，也产生了一定的负面影响，致使学生道德自律教育缺失，本文分析了学生道德自律教育的现状和成因，并提出了相应的对策。

一、网络环境下军工学校学生道德自律教育的现状

互联网对学生的积极影响是不言而喻的。网络以其内容丰富、信息量大、操作简便、传播迅速、参与广泛的特点扩展了学生的学习生活空间，丰富了他们的业余生活，已成为学生学习和娱乐不可缺少的重要工具。但它在给学生带来方便的同时，也产生了一定的负面影响，比如：

（1）社会公德意识淡薄。社会公德是为保证每个公民正常生活、学习和工作而要求全体公民都必须共同遵守的道德规范和行为准则。现在有些学生社会公德意识缺失，他们有的成群结队闯红灯，在车上见到老人、孕妇等不知道让座，有的不讲公共卫生，随地吐痰、乱扔废弃物，不爱护公共财物、打砸课桌椅、亮长明灯开长流水、铺张浪费；还有的在网络世界里制造病毒，剽窃他人成果等等。

（2）诚信意识淡薄。诚信是道德修养的基本范畴和最高境界，也是做人的基本要求。在学校园里，学生的诚信意识非常淡薄，诚信度非常低。首先是考试作弊。不论学校的期末考试、结业考试，学生作弊现象极为普遍。其次是经济行为缺乏诚信意识。突出表现为恶意拖欠学费，有的不按时返还国家的助学贷款。再就是就业求职材料虚假成分多。许多学生推荐书内容虚假、就业简历水分大、就业合同不履约、择业时不正当竞争等。最后是利用网络弄虚作假之风严重。有的把网络上的文章下载后稍作修改便当作业上交，有的只是把作者换成自己的姓名交差了事，有的学生在网络上购买各类论文、寻人替考或是替人代考。

（3）网络成瘾现象严重。目前，校园里网络瘾君子越来越多。饭可以不吃，但网不能不上；一天不玩心里就痒痒，像丢了魂儿似的。有的通宵上网，有的甚至视网吧为家，不分白天、昼夜去上网，废寝忘食，夜不归宿，其结果是不仅学习成绩下降，而且对身心造成了严重伤害。

4.自律行为缺失。网络世界缺少监督，很大程度上助长了学生的侥幸与放纵心理，他们的品德心理得到畸形发展和扭曲。有的学生放弃现实中的两性交往，而投身虚拟网络的畸形网恋；一些学生还产生强烈的破坏欲，为了发泄不满、平衡自己的失落感，肆意放纵自己，在网上随心所欲讲不道德的话，做不道德的事。

二、学生道德自律教育缺失的成因分析

学生在道德自律方面存在着如前所述的问题，其原因归结起来，有以下几个方面：

（1）学生自身原因。从年龄上看，处于青春期的学生世界观、人生观、价值观尚处于发展过渡时期，可塑性大，易受到外界影响。他们活泼好动，情感丰富，思想活跃、兴趣广泛，对一切事物充满好奇，接受新事物快。从生理上看，他们的神经系统、生殖系统、内分泌系统等逐步发育成熟，做事有自己的主见和想法。从心理上看，学生尚未完全成熟，其人格发展也处在尚未定型的阶段。其智能、情感、意志品质、行为能力、自我意识等方面尚未达到稳定和成熟的水平，加上缺乏实践，阅历不足，自控能力较弱，做事往往不考虑后果。从理想信念看，当学生经历了升学压力，以胜利者的姿态入学后，不少人失去了奋斗目标，学习动力不足。

（2）网络虚拟社区弱化了“自律道德”。自律道德是指人们进行道德判断和行为选择时，主要是受自己主观的价值标准支配，是道德发展水平趋于成熟的主要标志。在网上，真实的人面对着虚拟的社会，网络和现实的分离或多或少的导致了人格和自我意识的分离，造成学生的主观价值标准模糊和自主意识降低，自律道德弱化，加上网上交往具有隐蔽性、开放性和无约束性，人的性别、年龄、身份等被掩盖，外界对网络的使用者不易实施有效的监督，传统社会道德规范的约束力在网络上相对减弱，在网上不需要承担任何责任和义务，导致自我膨胀、道德意识和法律意识弱化，网络行为随意性大，容易造成网络道德失范。

（3）网络虚拟社区抑制了“他律道德”的形成。网络虚拟性在弱化“自律道德”的同时，还抑制了“他律道德”的形成。他律道德是指人们在进行道德判断和行为选择时，受到社会他人的价值标准支配和制约。它建立在规范和权威教育研究的基础上，具有一定的强制性。人生活在社会中，就必须遵守现实的规则。也就是说，当个体实施触及社会规范及他人利益的行为时，将会进行理性的道德判断和良心的拷问，在充分考虑能否承受行为将带来的压力后才决定是否实施行为。

（4）家长过分溺爱，忽视了良好行为习惯的养成。大部分家长认为自己小时候生活困难，现在生活好了，不能再让孩子受苦，对孩子溺爱有加，忽视了对其养成教育，致使他们各方面能力都很差，有的连起码的日常基本生活能力都没有，此外，由于从未受过艰苦生活的磨练，没有经受过挫折，造成学生心理承受能力极差。

（5）学校道德教育工作认识不到位。有的高校片面认为思想政治教育是一项务虚性的软任务，没有真正把德育放在各项工作的首位加以坚持，造成了思想道德教育与学生的思想、学习、生活实际结合得不够紧密，思想教育的手段和方法比较单一、老化，缺乏吸引力和感染力，全员育人、全过程育人、全方位育人的工作机制不够健全。

三、加强学生道德自律教育的对策

在当今社会，网络是学生获取知识的重要途径之一，教育者要正视现实，接受现代化社会的挑战，对学生予以正确引导。加强学生道德自律教育要做到以下几点。

（1）提高学生网络道德认知水平，增强他们的自律意识。个人品德主要是由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为四种心理成分构成的。其中，道德认知是品德形成的基础和先导。因此，提高网络道德认知水平是学生道德自律的基础。目前，高校开设的计算机和网络课程，大都讲授专业技术知识，很少探讨网络道德问题，德育课上涉及网络道德的内容也不多。学生普遍偏重于网络技术的掌握和运用，对网络道德知之甚少。如不少学生在校园网的BBC上不负责任地发表言论，认为自己有言论自由权。因此学校要及时调整和充实德育内容，可通过开设网络道德教育课程、在思想政治理论课教学中把网络道德的内容纳入教育和考试范围内，加强正面引导，让学生明确网络道德规范，从而树立正确的网络道德理念，增强自律意识。

（2）加强道德自我教育，提高学生道德自律能力。高校道德自律教育应从受教育者的外部向内部转化，从学校思想政治教育向学生自我教育转化，只有这样，才能真正达到“不教育”的目的。自我教育能力主要由自我评价能力和自我调控能力构成。就一般学生来说，他们的自我评价、自我监督、自我控制能力和自我改正能力较差，思想还不够成熟，对事物的看法还不够全面，不能客观地解剖自己、难以虚心接受别人的意见，在公开场合中因有老师和同学的监督尚能克制自己，但在网络环境下独处时，往往不能自控，甚至干出坏事。进行道德自律教育要重视培养学生的自我控制能力，即为达到预定的目的而自觉地控制和调节自身行为和心理状态的能力。

（3）注重学生的养成教育，培养其良好的道德自律行为习惯。所谓习惯成自然，行为经过反复实践就会形成习惯。习惯具有稳固性，人的行为习惯一旦养成，就会体现在人的言行中，影响人的一生。因此，高校只有通过加强养成教育，引导学生实现知与行的统一，使道德自律成为一种习惯，才能使网络道德成为学生自觉的意识和行动。高校要制定严格的规章制度，加强学生的日常行为管理，最终使学生养成自觉遵守社会道德规范和日常行为规范的习惯；加强对学生的人文素养的教育，引导他们加强修养学习，提倡“慎独”精神，加快网络自律行为的养成；构建全员育人的管理制度和育人氛围，每位教职工都要加强育人观念，参与养成教育，不断自我完善、提高修养，使学生见贤思齐，从而养成良好的生活和文明习惯。

（4）加强网络道德教育，规范学生道德自律行为。网络的开放性、无约束性及信息的隐蔽性往往导致部分学生道德失范，这已是不争的事实。要通过开设网络伦理道德课程，创新校园网络文化，优化网络环境，加大对网络成瘾学生的整治力度等方式，加强学生的网络道德教育，规范学生道德自律行为。由于网络道德教育涉及的面较广，需要社会、家庭、高校、大众传媒共同努力，形成合力，齐抓共管，构建网络道德教育互动平台。

（5）加强网络技术监控和法律惩治，以他律促进自律。自律的形成离不开他律的硬性约束。因为“他律”是“自律”的制度基础。良好而严谨的制度和监督体系可以树立明确的行为准则，使人们能够预见到违规行为带来的不良后果和自己所要承担的责任，从而更自觉地约束自己的行为，做到“自律”。因此，要想规范网络秩序，净化网络环境，就要把他律机制与道德自律结合起来。高校要利用校园网加强对学生网上行为的管理，建立网络信息管理和监控机制，安装电子邮件过滤系统等，预防不良资讯进入校园网；网络管理人员要及时清除不利于学生成长的信息和不良网页；同时还要加强电子阅览室等机房的管理，加强对BBS的实时监控等，及时发现违规现象，并对违反网德的学生及时给予惩戒和教育，防止违规行为蔓延。（注：作者为河北沧州地区某学校教师）

北化集团惠安公司举办中层以上管理人员精益及环保培训

为提高管理人员全价值链体系化精益管理知识水平与精益管理意识，10月20日，惠安公司特聘请集团公司精益管理专家、西北工业集团精益管理办公室主任程刚来公司进行全价值链精益管理知识培训。

程主任以《新时期形势下的思维与全价值链精益管理的认识与实践》为主题，分别从兵器工业开展精益生产的历史背景、企业精益管理面临的问题、新时期的互联网思维与全价值链精益管理、企业班组长及部门科室精益管理问题与对策、生产单位进行精益生产的启示等十个方面与培训学员进行交流。

又讯：10月28日，惠安公司邀请西安市环保局政策法规处王宁为中层以上领导干部进行环保培训。培训强调企业员工要认真履行好监督权和保护环境的义务。培训以《新常态下企业的环保责任》为主题，围绕新环保法及配套实施办法解读、新大气污染防治法讲解、建设项目环保管理有关法律法规要求、排污权有偿使用和交易试点工作宣贯、清洁生产相关知识等五方面内容进行授课。（余静）

美国专家参观考察七二二所计量检测中心霉菌实验室

近日，美国Telcordia Technology公司专家一行对七二二所计量检测中心霉菌实验室进行了参观考察。

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