健康教育路径在改善高血压患者健康生活方式中的效果观察

健康教育路径在改善高血压患者健康生活方式中的效果观察

王东华

【摘要】目的 探讨健康教育路径在改善高血压患者健康生活方式中的效果。方法 选取高血压患者84例分为两组，研究组给予健康教育路径护理，对照组采用常规健康教育护理。结果 研究组相关知识掌握率高于对照组，出院3个月后，研究组健康生活方式各指标改善率优于对照组，P < 0.05。结论 健康教育路径在改善高血压患者健康生活方式中的效果显著。

【关键词】高血压；健康教育路径；健康生活方式

作者单位：130300 德惠市米沙子镇中心卫生院

Effect of Health Education Pathway in Improving the Health Life Style of Patients With Hypertension

WANG DonghuaCenter Health Hospital of Mishazi Town，Dehui 130300，China

【Abstract】

Objective To explore the effect of health education pathway in improving the health life style of patients with hypertension. Methods The patients with hypertension were divided into two groups，the study group was given health education path，and the control group was treated with routine health education. The study group was divided into 84 groups. Results The knowledge mastery rate of study group was significantly higher than that of the control group，and 3 months after discharge，the improvement rate of healthy life style of the research group was significantly better than that of the control group，P < 0.05. Conclusion The path of health education in improving the healthy lifestyle of patients with hypertension，the effect is significant.

【Key words】Hypertension，Health education path，Healthy life style

高血压是中老年人群常见的一种慢性疾病，目前有年轻化趋势，应做好预防工作。随着护理模式的创新，提出了健康教育路径的护理方法取得了一定的效果，现选取84例进行分析，报道如下。

1　资料与方法

1.1临床资料

选取我院2014年2月～2015年3月收治的高血压患者84例作为研究对象，按照随机数字表法分为两组，研究组和对照组各42例。其中研究组患者男22例，女20例，平均年龄（52.4±3.6）岁。对照组患者男24例，女18例，平均年龄（51.9±3.8）岁，两组患者基本资料上无差异P＞0.05。

1.2入选和排除标准

所有患者均确诊为高血压，符合世界卫生组织对高血压的诊断标准［1］，收缩压高于140 mm Hg，舒张压在90 mm Hg以上，患者为初次住院治疗，无严重并发症，神志清楚并同意治疗；排除有严重脏器损伤及肝肾功能不全的患者、有高血压病史的患者。

1.3方法

1.3.1对照组患者进行常规健康教育，由责任护士进行口头宣讲，简单介绍疾病知识、注意事项等内容，健康教育的方式和内容等不进行统一规定。

1.3.2研究组患者给予健康教育路径对患者实施健康教育。具体如下：（1）在运用健康教育路径前对患者评估，通过对患者进行沟通，了解患者的基本情况，评估患者生理、心理等情况。做健康教育前观察患者的病情是否允许，情绪是否异常，选择合适的宣教机会。（2）制定健康教育内容，对患者入院到出院的健康内容进行总结，制定相关表格［2］。主要内容包括：①入院时，护士热情接待患者，介绍医院的住院环境、主治医师、责任护士及病房环境，帮助患者尽快适应新环境，消除陌生感。②指导患者进行相关检查，告知检查注意事项。详细讲解疾病知识，耐心解答患者疑问，药物治疗时，密切观察患者病情，避免发生药物不良反应。③饮食指导，适当控制高蛋白、高热量、高胆固醇类食物，低盐，低动物脂肪饮食。多吃新鲜水果蔬菜和含钾丰富的食物。不吸烟，不喝酒保持适当的体重。④生活指导，作息有规律，保持足够的睡眠，注意劳逸结合。参加力所能及的体力劳动和体育锻炼，增强抵抗力。⑤出院指导，告知患者定期到医院做检查等相关事项。宣教过程中要有针对性，不可千篇一律。（3）宣教方法选择可多样化，除了口头宣教可配合文字和图片进行说明，医院可举行健康讲座。（4）宣教时间灵活，在提供护理、治疗或查房时均可做宣讲［3］，宣讲内容结合患者实际情况而定，由责任护士或护士长对患者的掌握情况进行评价。

1.4观察指标

观察两组患者相关知识的掌握和健康的生活方式情况。知识掌握情况由护士长进行问卷测评，分为掌握、基本掌握和未掌握。健康生活方式在出院时和出院后3个月进行随访，调查患者体重、吸烟、运动及饮食情况。改善率=（出院时各指标人数-出院3个月后个指标人数）/出院时各指标人数×100%。

1.5统计学分析

用SPSS 18.0软件对数据进行处理，计量资料采用t检验，计数资料采用χ2检验，P＜0.05表示差异有统计学意义。

2　结果

2.1高血压知识掌握情况

研究组掌握30例，基本掌握11例，未掌握1例，总掌握率97.6%。对照组掌握20例，基本掌握12例，未掌握10例，总掌握率76.2%，研究组总掌握率高于对照组，差异具有统计学意义P ＜0.05。

2.2两组患者各项指标改善情况分析

出院时体重超标、吸烟、运动少、饮食不合理的患者，研究组分别为20例、18例、30例、26例，对照组分别为22例、20例、28例、25例，两组人数差异不明显。出院3个月后，各项指标研究组人数分别为6例、8例、5例、9例，对照组分别为15例、14例、20例、17例。体重、吸烟、运动、饮食各指标改善率情况，研究组分别为70%、55.6%、83.3%、65.4%，对照组分别为31.8%、30%、28.6%、32%。研究组各指标改善率高于对照组，差异具有统计学意义P＜0.05。

3　讨论

高血压的治疗是一个漫长的过程，原发性高血压的形成多数与患者的生活习惯息息相关，因此治疗该类疾病不仅仅是使用药物即可控制病情，还应改善不良的生活方式。由于多数患者医疗知识缺乏，不懂得高血压的护理常识，往往会加重病情，因此健康教育在临床护理中越来越受到重视。常规健康教育只是简单的告知患者，而健康教育路径护理不仅告知患者疾病情况，还要求患者积极参与，改变不良的生活方式，取得了不错的效果。健康教育路径对患者的用药、饮食、生活等多方面进行详细地指导，增强了患者的自我保护意识，有助于形成良好的健康的生活方式。在本文研究中，研究组进行健康教育路径护理，研究组患者对疾病知识掌握率高于对照组，不良生活方式各指标改善率研究组优于对照组。

综上所述，对高血压患者实施健康教育路径，可有效培养患者养成健康的生活方式。

参考文献

［1］王国辉. 健康教育联合药物治疗高血压的临床疗效观察［J］. 临床合理用药杂志，2015，8（6）：167-168.

［2］杨简，汤月明. 健康教育对原发性高血压患者血压和生活质量的影响［J］. 齐鲁护理杂志，2014，20（19）：118-119.

［3］袁泉，周佩夏，王燕. 社区护理及健康教育对原发性高血压患者血压控制的影响［J］. 中国继续医学教育，2015，7（6）：140.

doi:10.3969/j.issn.1674-9316.2015.20.175

【中图分类号】R473

【文献标识码】B

【文章编号】1674-9316（2015）20-0228-02