对美国动画音乐风格特征的人文阐述

2015-01-17 06:57李春俊
艺术评鉴 2014年21期
关键词:风格特征美国

李春俊

摘要:人们的物质生活伴随社会进步提高的同时,人们对于精神世界的要求也越来越高。对美国而言,动画产业已经成为了蓬勃文化发展的代表之一。动画产业的出现以一种轻松、和蔼的画面感让观众获得身心的放松,而画面背后蕴藏的深意正是对于人生的思索。美国的动画产业之所以驰名,除了技术上的成熟以及商业上的推广之外,还有一个重要的原因那就是美国动画中所包含的人文内涵。透过动画产品我们能够看到美国通过广泛的体裁和多种元素的帮衬来帮助其实现人文内涵的体现。本文正是以美国动画产品当中的音乐这一元素为载体,通过对其中动画音乐风格特征的分析来深入分析影响美国动画音乐风格特征形成的人文因素,目的是通过这些分析来清晰地认识人文内涵对于文化形成的重要性。

关键词:美国  动画音乐  风格特征  人文阐述

美国优越的条件吸引了多个国家人员前来移民,呈现出了多国家多文化的冲突融合的现象。来到美国的第三国家的人民,纷纷带来了自己所属国家的文化,在美国生活的时间里将自身文化与美国文化、其他国家的文化相互融合,最终形成了新的文化面貌,成就了现在美国的文化面貌。这些复杂多样化的文化背景,使得美国的文化面貌呈现出多元发展的方向。

一、基于人文内涵而产生的动画音乐风格

在美国的人文环境下产生的动画产品中处处体现着美国的人文内涵,在这样的人文背景下产生了丰富多样的动画音乐风格。

(一)植入世界多个民族的音乐内容

美国拥有两百多年的历史脉络,使得美国自身的民族历史脉络中的题材相对缺少,美国的多国家文化之间碰撞成就了美国动画音乐题材涉猎的内容。取自世界多个民族的音乐内容而生成的动画音乐风格已经成为了美国动画音乐当中的突出风格特征,这种类型的动画产品在创作的手法上采用美国的方法,但是在音乐内容的选择上根据影片的内容来选择相应的国家的音乐内容。

例如美国动画影片《阿拉丁神灯》,该影片以悠久的阿拉伯国家历史面貌为背景,在影片中采用阿拉伯的传统乐器和音乐节奏、音调来构成阿拉伯的异国风貌。《狮子王》中使用非洲土著传统乐器、土语和声、电子音乐和民族音乐之间的结合,生成了非洲大自然的生动的景象。《埃及王子》中为了表现埃及的面貌使用了传统的伊斯兰元素和其他外族元素来融合成埃及的音乐元素。《花木兰》中则使用中国传统的戏曲唱段作为角色塑造的元素。

(二)沿承传统的古典音乐素材

在美国的动画影片中另一个突出的特点就是沿承了传统的古典音乐素材。古典音乐是西方国家传统的文化,不仅悠久的历史,而且是西方国家音乐历史发展的脉络印记。在美国的动画影片中大量作品使用了传统的古典音乐素材,例如影片《幻想曲》中使用了大量的古典音乐素材,在这部影片中使用了七首古典音乐,包括了巴赫的《D小调托卡塔》赋格曲、柴可夫斯基的《胡桃夹子》组曲以及舒伯特的《圣母颂》等七首古典乐曲中的音乐片段,在影片中将音乐渗透到其中,发挥了动画与音乐的结合能力,成就了这部动画影片。另外《猫和老鼠》同样使用了古典音乐素材,钢琴、鼓、锣、大提琴等古典乐器的使用丰富了整个影片。

(三)乐舞长篇存在

在美国的动画影片中经常能够看到一部影片中长篇使用乐舞来丰富影片,例如《圣诞夜惊魂》,这部影片正是使用了大量的歌剧的唱段来连贯整部影片,在音乐的合成和节奏的把握上运用自己的见解,大量的歌剧元素是通过音乐歌唱和舞蹈的表演来传递影片中的角色和剧情的发展、冲突,来表现强烈的戏剧构架,用乐舞的方式来传递语言无法传递的情感,影片中使用了十六首歌曲,几乎占据了该部影片的一半时间,同时歌剧采用的是声画同时进行的方式,用音乐与肢体动作相结合的方式来传递情感。

二、影响美国动画音乐风格特征的人文因素

美国丰富独特的人文环境塑造了独特的美国动画音乐,展现出了丰富的音乐风格特征,正是因为美国具备了丰富的人文因素能够来影响美国动画音乐风格特征的形成。

(一)多种文化冲击下的民族精神

美国对于个人英雄的崇拜情谊能够通过动画影片展现出来,美国的动画影片除了丰富多样的风格之外,更吸引观众的就是观众对于影片下面民族精神的归属感。动画影片在多种文化的相互冲击下,深深受到美国本民族精神文化的影响,每一部动画影片都反应了深刻的本民族精神。美国人在观看动画影片时,虽然同时接受了多个国家的音乐内容,但它们对于本民族精神的归属感极为认同。在美国的动画音乐中,透露着影片所要表达追求英雄、自由、个性的民族精神,影片对于塑造平民英雄的偏爱,看到英雄的成长历程就是美国人民对于文化民族精神的认同和归属的过程。

(二)迎合观众对于幽默和娱乐取向审美体验

美国的动画影片中以幽默和娱乐大众为追求,这正是应为美国人对于幽默和娱乐的审美取向的体验。在众多的影片中都能看到搞笑的情节之处必定配合这幽默风趣的音乐音效来加强画面的表现感。

美式的幽默追求的是各个年龄层次的满足,他们的人文环境塑造了他们对于幽默的追求,美国人认为幽默和娱乐的追求能够帮助自身克服困难,获得心灵上的升华。因此,美国的动画影片中把幽默和娱乐的元素作为了体现美国人文内涵的因素之一。美国电影中诸多搞笑的角色设定都符合了美国的性格需求,在现代生活的压力下,大家正需要这种幽默搞笑的影片来释放压力。

(三)以真实的多种情感为影片表现的基准

在美国的动画影片中能够看到以多种真实的情感作为影片表现的题材,这些影片包括了爱情、亲情、友情的情感注入。表现爱情的动画影片有《美女与野兽》,影片围绕的就是外形丑陋的野兽与美貌善良具备美女之间的故事。同样的影片还包括了《公主与青蛙》。

表现亲情的动画影片有《海底总动员》,影片中以家庭为单位,塑造了家庭中父与子之间的矛盾转危为安,这部影片中胆小的儿子经过了一路的成长,最终了解父亲对自己的爱,最终战胜困难回归幸福家庭。表现友情的动画影片有《冰河世纪》的系列电影就是阐述友情的动画,电影讲述了在探险初期互相讨厌对方的朋友经过了重重困难的磨合和成长,最终成为了友好的朋友,这就是友情的体现。通过这些以真实的情感为表现基准的影片,能够看到美国人对于情感教育的重视程度。

(四)激励人心的乐观心态和追逐梦想的足迹

美国的动画影片中通常以曲折的剧情来推动故事的发展,虽然面对重重的困难,但影片中的角色对困难的乐观心态和追逐梦想的坚持能够深深打动人心。在影片的动人之处,影片通常会配上激动人心的音乐来烘托情感的抒发。例如在《功夫熊猫》中,影片讲述的就是草根英雄不断的努力最终成为大侠打败敌人。这过程中体现了主人公对于困难的乐观心态的重要性,展现了影片的最终的魅力。对于追逐梦想的体现的影片例如《飞屋环游记》,为了实现自己与艾丽的梦想,最终将飞屋坐落于仙境瀑布旁边,体现了只要有梦想多晚去追寻都不算晚。

三、结语

美国的动画中使用了丰富的音乐素材来表现画面,对于画面的塑造创造者使用了音乐来加深影片中人物角色的塑造,对于素材的来源更是包罗万象,不仅使用古典音乐素材、世界民族音乐素材、现代化电子音乐素材以及原创音乐素材,而且对于音乐与画面的结合方式也采用多样化的表现方式,使用音乐来参与故事情节的叙事进行。

美国的文化面貌具备了丰富多样的特征,包括了民族精神、幽默和娱乐的审美取向、自由平等、丰富情感体验、乐观的心态和追逐梦想的坚持等,这些多样的特征体现了美国人文的各个方面,都能够在美国动画音乐中有所蕴含。正是这些人文因素的影响,成就了现在品貌繁盛的美国动画音乐面貌。

参考文献:

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[5]史春霞.美国动画的文化取向及其审美价值研究[D].长沙:湖南师范大学,2008年.endprint

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