徐善凯
【摘 要】重视学生干部的队伍建设,最大限度的充分发挥学生干部的作用,才能更好的实现学生自我管理、自我教育、自我服务。
【关键词】学生干部管理作用
学生干部是教师和广大学生之间的桥梁和纽带,是学生实现自我管理、自我教育、自我服务的领导者。充分认识和发挥学生干部的作用,让学生干部作为高校学生工作的有力助手,对提高高校的学生管理水平具有重要的现实意义。因此,正视学生干部的地位和作用,研究如何最大限度的发挥学生干部在学生管理中的作用,有着十分重要的意义。
一、学生干部的作用
1.学生干部的模范带头作用
一个学生干部,就是一面旗帜。无论是在学习、生活还是工作中,只有学生干部时时处处严格要求自己、以身作则、尽职尽责、充分发挥自身能动性,才能增强班级的凝聚力,推动良好班风、学风的形成。
2.学生干部的服务作用
身为学生干部就有为同学服务,为大家服务的责任。就要增强服务意识,树立以服务为荣的思想,有吃苦耐劳精神,急同学之所急,帮同学之所需。时时为大家着想,力所能及地为同学排忧解难,满腔热情地为班集体服务。假若学生干部能起到上述作用,就能优化学生群体,形成良好的学风、班风;同时,也能促使自身不断进步,不断提高。
3.学生干部的助手作用
学生干部是辅导员的得力助手,学校的许多工作、班级的事务,都需要学生干部配合去做。学生干部作为学生中的一员,与学生同吃、同住、同学习,且又具有较高的思想觉悟和较强的处理问题的能力,可以看到辅导员难以看到的问题,处理辅导员难以处理的地方,在很大程度上弥补了辅导员在学生思想政治教育和管理上的许多不足。
4.学生干部的凝聚作用
学生干部、是学生中的核心。应该有感召力、影响力,向心力。要主动团结同学,帮助后进,养成良好的品格,言行一致,举止端正,用自己的人格力量来影响、感染周围的同学,使同学们心往一处想,劲往一处使,热爱班集体,营建良好的班风。这样,才能发挥凝聚作用。
5.学生干部的桥梁纽带作用
学生干部具有双重身份,一方面,学生干部与广大同学生活、学习在一起,了解学生各方面的情况,可以及时准确地向学校或老师反映学生中发生的或可能发生的问题以及学生的建议、意见,从而便于学校及时采取措施,解决问题;另一方面,学生干部又受学校管理者委托对学生进行教育管理的组织实施,能将学校的规章制度向同学们做很好的宣传与解释,并带头做好表率,使学校的管理工作能够及时得到贯彻落实。对于学生管理工作,学生干部的配合起着巨大的作用,能在学生和老师之间架起沟通的桥梁,使两者之间能够进行有效的交流和信息的反馈,另外,学生干部不只是负责上传下达的工作,要学会做工作,要去想怎么把工作做好,而不是简单的做完。
二、如何促进学生干部作用的发挥
1.做高效的执行者
同一项任务往往因为执行力的强弱最终产生不同的完成效果,这也是为何办事效率成为人们关注的焦点和努力的方向。学生干部首先是一名大学生,有着学生的本职身份。如果不具备高效的执行力,很难在学习与工作中找到平衡点,达到尽善尽美。从这个角度来讲,大学生骨干应该是高效的执行者,具有较强的执行力。
执行力取决于两个方面,一是能力,二是态度;前者是基础,后者是关键。能力可以逐步培养,重要的是以积极的态度面对大学生活,踏实地走好每一步,才能成长为有执行力的学生干部。而且,这种积极的态度是相互传染的,以自己小范圍的积极带动身边同学的热情,形成良好的风气与氛围,这就是星火燎原的效果。
2.做过硬的排头兵
作为学生干部,必须以身作则,完善自我,如果放松对自己的要求,损害到的不仅是自身的威信,更严重的是破坏了组织的威信。
政治素质过硬才能思想积极,立场坚定;生活作风过硬,才能充分发挥学生干部的号召力和感染力;能力素质过硬就能使人信服,被人效仿;自我教育能力过硬才能逐步完善自我,做更好的楷模。
总体而言,学生干部应努力做到全面发展,统筹兼顾,处理好学习与工作、个人特长与综合能力、理论素质和实践能力的关系。只有以身作则,严于律己,事事处处起表率作用,才能树立威信,成为学生实现自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的实践者和带头人。
3.做和谐的中间人
学生干部是高校教师、管理工作者与广大学生之间沟通的桥梁和纽带。由于具有共同的成长性任务与成长性困惑,学生彼此之间的认同感较高,易于敞开心扉进行沟通和交流。学生干部作为中间人,在对同学的引导和听取建议方面,应该发挥同龄人的优势,增强主体意识。以学生干部来带动广大大学生群体与辅导员和教师等形成良好的思想交流,共建和谐“教”“学”的新局面。
最后,我相信只有在学生管理中充分发挥学生干部的作用,才能真正实现学生自我管理、自我教育、自我服务的新局面。
参考文献:
[1]上海海事大学党委副书记、副校长孔凡邨教授在校第一期学生骨干培训中的讲话
[2]《管理观察》高校学生党员先进性作用的研究
[3]《中国科技博览》如何发挥新形势下高校学生管理工作在创新型人才培养中的作用
[4]《社会科学战线》论目前学生社团在高校育人工作中的地位与功能