小学体育的创新型教学方法探讨

卢琴

摘 要：小学对于学生来说是一个重要阶段。小学是学生走出幼儿园之后第一步自主学习的阶段，是学生对于所处的这个社会进行初步了解的时期。在小学的课程不算难，但重要的是对学生的人生价值取向的建立奠定了基础。在当今社会，传统的只有学习成绩好的人已然满足不了社会的需求。当代社会需要的是综合素质比较强的人才，不仅对学生的学习成绩有要求，对学生的身体素质也有着较高的要求。在小学阶段中，学生正处于身体发育情况最快的时期，小学体育在学生身上所取到的成效如何，对于小学生的身体素质和未来发展有着重要的作用。

关键词：小学体育；创新教学；传统方法；创新教学

随着社会的发展和进步，社会对学生的要求也越来越高。从以往的只要求学生的学习成绩到现在的要求学生的全面发展。所以，老师和家长对学生关注从以前的学习到现在的综合素质，对于学生的体育情况也开始逐渐重视起来。对于学生的全方位发展，无疑有着巨大的作用。在当今小学体育教学情况以及存在的一些不足，应该怎样进行改进。本文就对小学体育的创新型教学进行了探讨。

一、小学体育教学的现状

随着素质教育的不断普及，小学对体育课程的教学越来越重视。但是在逐渐重视的过程中，无疑在现在的体育教学中存在着些许的不足。第一，老师在脑中无疑还有着或多或少的传统观念，对于学生的文化课成绩比较重视。只注重于学生的学习成绩，对学生的体育课程并不怎么重视。这样的情况导致了体育课程对学生产生的影响并不怎么显著，课程自然无法对学生起到应有的效果。但是，这种情况会随着素质教育的深入开展以及素质教育的观念深入人心得到逐渐改善的。第二，老师在上小学体育课程教学的传统方法比较单一化，在小学，学生在上体育课时往往是自己进行课外活动，得不到有效的身体锻炼和指导。

二、小学体育进行创新型教学的方法

1.摒弃传统观念，重视体育课程

体育课程对于学生身体素质的增强是显而易见的。所以，教师在教学中应该摒弃传统观念中只重视学生文化课成绩的观点。因为，在当代社会，社会对学生身体素质也有着很高的要求。在教学中，教师应该充分意识到体育课程对学生的影响。教师应该加大自己的学习力度，对于体育知识要有着全方位的了解。这样在教导学生的过程中，可以做到胸有成竹，对于学生怎样进行锻炼，锻炼的意义何在，老师都要有充分的了解，从而为多彩的课堂教学奠定坚实的基础。

2.在小学体育课堂中采用兴趣教学法

将兴趣教学法应用于体育课程中无疑是创新型的教学方法。在以往的小学体育教学中，往往只是单一的课外活动。在这样的氛围中，学生难免提不起锻炼的欲望，所以将兴趣教学法应用于体育教学中对于学生无疑有着积极的作用。教师在课堂教学时，首先要准备丰富多彩的课堂活动。课堂活动的多彩多样无疑能够大幅度地提高学生对体育课程的兴趣。老师在进行课堂活动的同时要主动地参与其中，能够很大地提高学生参与体育活动的积极性，这样能够大幅度地减少学生与老师之间的隔阂。这对于学生的学习是有着重大的帮助。兴趣教学法在小学体育学习中能够对学生起到巨大的帮助，使小学体育课程真正地起到对学生应有的影响。所以，兴趣教学法对学生的体育学习有着重要的意义。

本文介绍了小学体育学习的现状，在当今小学体育教学中存在一些弊端。同时，也提出了一些提高学生小学体育成绩的创新方法。在教学中，提高学生对体育课程的兴趣，采用创新型的教学方法，能够提高学生的综合素质，对于学生的未来发展有着深远的影响。

参考文献：

[1]叶丽彬.小学体育课程改革与教学实施策略[J].考试周刊，2011（16）.

[2]贺明雄.新课改下小学体育创新教学[J].小学科学：教师论坛，2011（02）.

编辑 谢尾合