关于探究在中职学校如何长年开展学生田径运动队训练

曾繁荣

(成都工业职业技术学院 四川成都 610041)

关于探究在中职学校如何长年开展学生田径运动队训练

曾繁荣

(成都工业职业技术学院 四川成都 610041)

随着我国经济快速发展,素质教育的推广和实施,大大提高了教师的教学质量,使学生的学习兴趣得到大大提高。在中职学校中,学生田径运动队训练的开展,在提高学生的身体素质和体育教学水平上发挥着重要作用,是培养合格的社会主义接班人的重要途径。该文就中职学校长年开展学生田径运动队训练的作用进行阐述,就中职学校开展学生田径运动队训练存在的问题进行分析,提出促进中职校长年开展学生田径运动队训练的策略,以促进中职学校体育教育事业长远发展。

中职学校 长年开展 学生田径运动队训练 策略

市场经济体制下，对中职校长年开展学生田径运动队训练进行分析和研究，可以更全面的了解中职校长年开展学生田径运动队训练存在问题，以提高教育部门对中职校如何长年开展学生田径运动队训练的重视，从而推动中职学校体育文化建设不断发展。

1 中职学校长年开展学生田径运动队训练的作用

根据我国中职学校的教育体制来看，田径运动是体育教学的重要组成部分，是我国体育和教育部门对中职教育的基本要求，对于促进我国田径运动长远发展具有重要现实意义。因此，中职学校长年开展学生田径运动队训练的作用，主要有以下三方面。

1.1 符合社会发展要求,提高中职学生身体素质

随着高科技信息技术的推广和运用，人们的运动时间变得越来越少，学生对计算机游戏、网购等活动产生了很浓的兴趣，致使学生对运动的兴趣不断下降，花在运动上的时间越来越少，严重影响学生的身心健康。现代化建设中，中职校长年开展学生田径运动队训练，符合了社会发展的要求，对于提高中职学生的身体素质起到重要作用，是促进中职学生健康成长的可靠保障。

1.2 推动全民健身计划,促进校园体育文化建设

随着教育改革不断推进，中职校长年开展学生田径运动队训练，响应了国家号召，大大推动了全民健身计划，对于促进中职院校的校园体育文化建设具有重要作用。在实践过程中，学生对运动有更全面、更深入的了解，从而大大提高学生对运动的兴趣，积极参与到学生田径运动队训练中，促进学生身体素质不断提高，是实现校园体育文化建设的有效途径。

1.3 提高体育教学水平,促进体育教育事业长远发展

在中职教育中，长年开展学生田径运动队训练，有利于提高中职学校的体育教学水平，对于促进我国体育教育事业长远发展发挥着重要作用。在进行田径运动队训练时，教师不断完善管理机制，创新教学模式和教学体制，注重自我综合素质提升，给教育水平不断提高提供了有力支持，是我国体育教育事业长远发展的可靠保障。

2 中职学校开展学生田径运动队训练存在的问题

根据我国中职校长年开展学生田径运动队训练的情况来看，学生田径运动队训练是一项社会实践活动，受到各种因素的影响，使中职校长年开展学生田径运动队训练存在着以下几个方面的问题。

2.1 管理机制和运行机制问题

随着我国教育改革不断推进，全面健身计划的实施已经取得一定成就，但是，中职学校开展学生田径运动队训练仍存在着管理机制和运行机制不健全的问题，使中职校长年开展学生田径运动队训练得不到有效实施，给中职学生健康发展造成极大危害。目前的管理机制和运行机制，过于注重理论知识的传授，根本无法满足现代体育发展的要求，使中职体育教育水平无法得到提高。

2.2 教学设备和专业性问题

由于中职校的教育水平有限，国家和政府在宏观调控方面的力度不够，致使中职学校开展田径运动队训练存在教学设备不完善和专业性不强等问题，严重影响中职校田径运动队的训练成绩，给学生未来发展造成极大影响。与此同时，学生的营养得不到有效保证，运动员的生活待遇条件较差，严重阻碍了中职校田径运动队训练长年开展，给中职体育教育事业发展带来极大影响。

2.3 学生生源和兴趣问题

在中职校田径运动队训练的长年开展中，学生生源和兴趣是关系中职校体育运动队建设的关键因素，与中职校田径运动队水平提升有着紧密联系。但是，受我国中职学校招生制度的制约，学生对田径运动队训练的兴趣非常少，导致中职校学生田径运动队出现生源不足问题，给中职校培养优秀运动人才造成极大影响，致使中职校学生田径运动队训练无法长年开展。

2.4 学习和训练之间的问题

中职学校学生在学校的主要目的是学习各项技能，以提高自身综合能力，为未来良好发展奠定坚实基础。但是，田径运动队的学生除了学习之外，还需要参加相应的训练，以不断提高体育方面的能力，所以，中职校长年开展学生田径运动队训练存在着学习和训练之间矛盾的问题，使中职校学生田径运动队训练得不到有效开展。

3 促进中职校长年开展学生田径运动队训练的策略

近年来，各项体育运动的教育水平得到了提升，部分运动员代表我国参加各种国际比赛，取得了可喜可贺的成绩，给中职学校体育教育事业发展指引了发展方向。因此，在实践过程中，促进中职校长年开展学生田径运动队训练，应采取的策略有如下几个方面。

3.1 加大资金投入,完善场地设施

随着我国素质教育不断推广，各职责学校加大了体育教学方面的投入，使田径运动队训练的场地得到不断扩大，从而促进场地设施不断完善。在教学过程中，我国相关部门应对中职学校长年开展学生田径运动队训练工作给以高度重视，以保障中职校学生田径运动队训练的长年开展，促进中职学校长远发展。因此，学校需要根据田径运动队训练的相关规定，制定完善的工作计划，并多方集资，扩大体育场地设施建设规模，以满足学生田径运动队训练的需求。与此同时，建立相关管理制度，对教师进行严格考核，确保中职校田径运动队训练的有效性，给田径运动队训练顺利进行提高可靠保障。只有不断加大资金投入，完善体育训练场地设施，才能保证中职长年开展学生田径运动队训练顺利进行，促进中职学生综合素质能力全面发展。

3.2 增强学生兴趣,提高教学水平

改革中职校招生章程，扩大田径运动队训练招生生源，加大宣传力度，以增强学生对田径运动队训练的兴趣，促进学生田径运动队训练队伍不断壮大。在实践过程中，注重校园体育文化建设，提高学生的思想觉悟，营造体育教学氛围，让中职学校学生主动参与到体育锻炼中，才能进一步推动全面健身计划，为中职校长年开展学生田径运动队训练奠定文化基础。为了不耽误学生的学习，做到学习和训练兼顾，学校要根据学生的学习情况，制定合适的教学计划，不断提高教学水平，以促进田径运动队学生德育、智育和竞技运动等方面的能力全面发展，给中职校长年开展学生田径运动队训练提供可靠保障。例如：根据运动员的学习情况和训练计划，制定一套包括学籍、学制和学分等方面的管理方法，以在不耽误学习的情况下，保证田径运动队可以正常进行训练。

3.3 加强教学管理,强化训练体系

由于我国存在专门的体育学校，在运动方面有专长的学生都被选送到了体校中，进行专业训练，给中职校长年开展学生田径运动队训练带来极大影响。因此，在实践过程中，学校必须加强田径运动队学生的教学管理，不断学习先进的管理模式和教学方法，提高教学素质，增强学生的学习积极性，使学生充满田径运动训练的动力，以给学生田径运动队训练队伍不断壮大提供有力支持。与此同时，中职学校要根据社会发展需求，从长远发展点出发，制定长年开展学生田径运动队训练的教学规划，以不断完善教学体系，达到强化训练体系的目的。现代化建设中，中职校长年开展学生田径运动队训练，必须以世界运动水平为立足点，面向全国发展，注重以人才优势和高教学水平为基础，创建高技能、高素质、高水平的田径运动队训练队伍，给中职学生未来良好发展提高可靠保障。

4 结语

综上所述，对中职校如何长年开展学生田径运动队训练进行探究，有利于深入了解中职学校体育发展存在的问题，从而制定出有效的策略，促进中职校田径运动队训练水平不断提高。现代化建设中，促进中职校学生田径运动队训练长年有效开展，对于推动中职学校体育文化建设和培养优秀社会主义接班人具有重要现实意义，是实现全面健身政策的有效途径。

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G807.2

A

2095-2813(2014)11(c)-0022-02

曾繁荣（1969，10—），成都工业职业技术学院，高级讲师。