谈谈练琴

2014-11-28 20:39高晔红
翠苑 2014年4期
关键词:弓法视奏运弓

高晔红

随着国家经济的快速发展,人们开始越来越重视音乐素养的培养,从而大量的人群(其中包括一些中老年朋友、儿童等)开始学习乐器,开始练琴。练琴其实是一种习惯说法。实际的练琴,不仅仅是每天机械地反复练习上课所学的内容,它更是用脑练手,同时不断克服困难、战胜自我的过程。

首先,练琴要有一个正确的态度。练琴不是玩,不可以随心所欲,要敢于面对困难、克服困难,解决困难。在练琴过程中要全神贯注,发现自己的问题,缺什么补什么,什么差练什么,直到问题解决。练琴是一个艰苦、严谨的艺术过程,它需要我们有锲而不舍、持之以恒、不畏困难,迎难而上的精神。练琴不是表面上的手在动,而是手指在弹,耳朵在听,脑子在分辨,心灵在感受,任何混钟点、逃避困难的态度都无法很好的完成这项活动。

其次,练琴要做好准备工作。

第一,要定好每天练琴的计划。在根据个人学习状况,确定好几个月或半年的大计划后,最重要的是如何确定每天练琴的小计划。每天有多少时间可以用来练琴?怎样分配?多少时间用于巩固前面的成果?多少时间用于新作品的练习,新技巧的突破?这些内容的确定,对于练琴目的的确定起着至关重要的作用。有了明确的目的,我们才能更有效的利用时间,更好的突破练琴中的难题,日积月累,使自己的演奏有更大的进步。

第二,要养成良好的准备习惯。在开始练琴之前,我们要养成良好的准备习惯,如手是否洗干净?琴是否擦干净?琴弦是否调准?弓子是否擦好松香?弓毛是否适合?等等,这些都是很细微的工作,但它们直接影响到我们练琴的质量和练琴的态度。《红楼梦》中黛玉曾解释道:“琴者禁也。古人制下,原以治身,涵养性情,抑其淫荡,去其奢侈。若要抚琴,必择静室高斋,或在层楼的上头,在林石的里面,或是山巅上,或是水涯上。再遇着那天地清和的时候,风清月朗,焚香静坐,心不外想,气血和平,才能与神合灵,与道合妙。所以古人说:‘知音难遇。若无知音,宁可独对着那清风明月苍松怪石野猿老鹤抚弄一番,以寄兴趣,方为不负了这琴。还有一层,又要指法好,取音好。若必要抚琴,先须衣冠整齐,或鹤氅或深衣,要如古人的象表,那才能称圣人之器。然后盥了手,焚上香,方才将身就在榻边,把琴放在案上,坐在第五徽的地方儿,对着自己的当心,两手方从容抬起:这才心身俱正。还要知道轻重疾徐、卷舒自若、体态尊重方好。”良好的准备习惯,不仅让我们养成严谨的作风,更让我们静下心来,排除一天的琐事,集中精力,把当天要完成的练琴计划完成的更完美,“与神合灵,与道合妙”,把每个动作完成的恰到好处。

再次,练琴要做好内容的安排。

第一,基本功的练习。演奏好一首作品,一方面要对作品内容、背景等有深刻了解,较好的把握音乐风格及作品表现;另一方面也是很重要的,要有一定的技术水平的保证。有了技术的保证,才能更完美的表达音乐内容。而技术的提高很大程度又依托于基本功的提高。基本功是每天必练的内容,其中包括长弓、音阶琶音、练习曲等的练习。对于弓弦乐器来讲,运弓的好坏决定着一大部分的演奏,长弓即是针对运弓的一项专门训练。在持琴、握弓姿势正确的前提下,我们应尽量练习放松身体,使力量不受任何阻碍的传递到弓,同时保证弓与弦成正确的夹角。这样的练习不是只要保持几分钟就可以,而是要制定计划,每天要达到多慢的速度,要达到什么样的音色,只有这样坚持练习,在一段时间的练习以后,才会有音色的改变,才会有更丰富的力度变化。音准问题是弦乐的关键。在长长的指板上没有任何音准的标记。它只能依靠我们的耳朵对音准的判别及手指对位置的记忆。而音阶、琶音的练习就是一个提高辨音能力的过程。在这个过程中。我们要保持正确的手形,仔细聆听每一个音,使它们一次比一次更准确的接近音准的中心点。当音准达到一定程度时,我们的演奏就会开始变得纯净起来,像一潭清澈的泉水。不同风格的练习曲,则是集中了某一种特定的弓法、节奏、音型等的练习。它既包括了分弓、连弓、跳弓、顿弓、抛弓等一些技术练习,也包括了一些大跳的音准练习等等。当我们练好这些技术中的精华时,我们演奏中的一些难题也就迎刃而解。

第二,视谱。当我们演奏一个新的练习曲或乐曲时,视谱很重要。准确的视谱(第一印象先入为主)对于后面正确的演奏提供了有利保证。在我们拿到一个新谱子时,我们首先要看清楚它的谱号、调号、拍号,有没有转调,有没有节拍的转换,把这些看清楚后,我们开始视奏。在视奏的过程中,我们在注意音准节奏时,还要注意弓法、指法。不同的弓法、指法对音乐内容都会有不同解释。在视奏过程中,我们最好不要听一些新谱的音响资料,这样不仅不利于锻炼我们对音准、节奏的快速反应,同时还可能由于听觉的误差导致产生错误的演奏。有的练琴者喜欢在拿到新谱时先听一下音响资料,觉得这样可以使自己的视奏更方便些,但实际上,如果长期这样下去,就会使我们快速视谱的能力下降,甚至一些初学者就只能靠模仿演奏,使眼睛、大脑和手的配合能力减弱。

第三,慢练。慢练是克服一切障碍之本,它就像是练琴过程中的一枚放大镜,它可以把我们所有练琴中的问题做一个放大,且给我们更多的时间去分析、解决。慢练最大优点是来得及想和准备,来得及根据视觉和听觉得到的反馈信息来调整和修正缺点和错误,使之更符合预定的设想要求和最终演奏目标。有一些练琴者在对谱子有一个初步的了解后便会快速而又毛躁的反复练习。这样练琴虽然表面上看练了很多遍,但实际却是事倍功半,大量的错误隐藏其中,不能快速得到更正,甚至养成坏习惯。当我们认真仔细的完成视谱后,应该放慢速度,一点点仔细练习。在这个过程中我们一定要投入自己的全部精力,细细检查练习中出现的各种问题。音准、节奏是否还存在问题?弓法、指法是否还有出错的地方?换把与运弓是否有很好的配合?弓的分配、安排是否合理?弓的角度与方向是否还存在问题?当我们把这些问题都找到了,解决了,再一点点的加速,这样的练习才会更有效。

总之,练琴是一项脑力与体力相结合的艰苦的工作,需要理性与感性相结合,在练琴过程中, 我们要了解自己,善于分析自己,并用心了解每一首乐曲、练习曲的侧重点。练琴还是一项需要长期坚持的工作,所以我们在练琴中必须有认真执着的态度,良好的习惯,正确的方法等,这样才能保证完成这项工作,同时也要多听多看,仔细分析乐曲结构、创作背景等,演奏出更美妙的乐曲。

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