2019年2期
刊物介绍
《黄河之声》杂志创刊于1958年，是国家广播电视总局认定的音乐艺术类学术期刊，是我国音乐艺术领域的重要学术阵地。期刊以关注音乐人事，探讨音乐理论，挖掘音乐新人，展示音乐成果为宗旨。创办六十年来，为中国音乐事业的发展做出了应有的贡献，在全国音乐艺术界获得了良好的社会声誉，获得了众多业内权威专家的首肯。
黄河之声
作曲技术理论
民族民间音乐
音乐表演
音乐探索
原创歌曲
音乐教育
- 浅谈传统音乐在高校公共艺术教育中的应用*
- 高校歌剧咏叹调教学中女高音声部的角色塑造
- 单簧管初学基本功训练探究
- 中小学音乐教师的专业综合能力分析研究
- 高职音乐教育专业毕业生课堂教学有效性提升策略*
- “一带一路”战略下外国民族音乐教学改革探索*
- 试谈如何在音乐教学中合理利用数码钢琴的“其余功能”*
- 基于信息化教学模式的钢琴教学实践思考
- 幼儿园音乐教育中民间民族音乐运用的策略思考
- 浅谈一位好的声乐老师应该具备的专业素质
- 浅析小学音乐教学中审美能力的培养
- 浅谈高中音乐教学与民族乐器的融合
- 现代教育理念对扬琴教学模式的影响分析
- “亚历山大技巧”在小提琴教学中的运用
- 幼儿音乐教育中的节奏感知与表达探索
- 强化节奏训练，提升小学学生音乐素养探微
- 浅谈竹笛教学中常见的气息技巧的应用
- 浅析摇指技法在古筝作品演奏教学中的处理
- 传统音乐文化现状及传承路径思考
- 信息技术助力：促小学音乐教师专业发展*
- 关于提高钢琴视奏能力的有效途径研究
- 对培养声乐专业学生舞台表演能力的探讨
- 音乐教师视角下的中职生心理健康教育重要性浅析
- 新课改背景下的小学音乐课堂的教学研究
- 音乐与人文相结合：高校音乐教学的内涵化诠释与应用
- 民族音乐风格视唱在高职音乐教育中的运用研究*
- 职业学校学前教育专业钢琴教学困境与对策
- 农村中学音乐高考生培养的实践研究
- 浅议小学音乐课堂班级合唱教学激趣教学策略的运用
- 翻转课堂教学模式在高职院校音乐表演专业中的应用探讨
- 浅论小学音乐课堂合唱教学成效提升策略
- 普通高校音乐教育现存问题及对策研究
- 运用现代教育技术探索高师声乐教学改革
- 初中音乐教学以人为本教学理念应用探究
- 素质教育背景下小学教育专业音乐教学改革
- 浅谈音乐学科教学中需重视的要素
- 浅谈高校作曲理论课程的发展现状及建议
- 浅谈中小学合唱热身训练中的数学法则
- 如何在小学音乐识谱教学中缓解学生的“恐惧反应”
- 悠扬的笛声
——认识并吹响竹笛