高职院校党建工作进宿舍的思考

赵宏欣

摘 要：学生宿舍是课堂之外对学生进行素质教育的重要阵地，积极探索学生党建工作新载体，创新党建工作新途径，努力扩大学生党建和学生思想政治工作的覆盖面，有助于实现学生养成教育，促进学生全面发展。

关键词：高职院校；党建工作；宿舍

宿舍是学生学习和生活的重要场所，也是高校精神文明建设的主要阵地，其教育功能日渐凸现。积极探索学生党建工作新方法，有助于增强学生党建和思想政治工作的开展。

一.创新工作思路，探索党建方法

作为公寓管理部门，要围绕“以宿舍文化建设为载体，创新学生党建工作新途径”这一工作中心，做到以党建工作促进宿舍文化建设，用宿舍文化丰富党建工作内涵，使党组织和学生进行零距离的接触，把党建和思想政治教育工作延伸到学生课堂之外，扩大党建和思想政治教育工作的覆盖面，提高宿舍管理和思想政治教育工作的实效性。

同时还要创新工作思路，有效发挥学生党员在学生宿舍的先锋模范作用。可以结合学生各宿舍楼实际，以宿舍楼为单位，设立学生临时党支部，党支部下设党小组，各党支部书记（党小组长）由优秀辅导员或高年级的学生党员担任，各学生临时党支部（党小组）成员由全体学生党员组成，学生党员原组织隶属关系不变，临时党支部党员过双重组织生活，其主要职责是负责学生公寓党建、政治学习和思想政治教育工作。

二.强化监督管理，提高党建工作实效

目前，由于高校招生数量扩大，高校党建和思想政治工作难度也在加大，在课堂之外，学生大部分时间是在宿舍度过，建立健全党员、入党积极分子的详细个人档案，加强对党员、入党积极分子的教育监督管理是十分必要的。一是各学生临时党支部（党小组）要对本宿舍楼党员和入党积极分子人数、基本情况进行登记造册，建立个人档案，党支部要定期召开组织生活会，及时了解和掌握学生党员、入党积极分子的思想动态；二是建立学生党员监督管理机制，在各宿舍楼设立党员、入党积极分子服务投诉箱，让普通同学监督党员、入党积极分子的行为表现。此外，学生临时党支部（党小组）对本支部学生党员和入党积极分子进行教育、管理和监督的同时，还要配合做好入党积极分子和预备党员预备期的考察、培养工作，发展对象入党及预备党员转正，均需所在学生宿舍区临时党支部出具该对象或该党员在学生公寓内的日常表现鉴定，这种做法有助于加强党员和入党积极分子的监督考核力度，提高学生党建和思想政治工作的实效。

三.坚守三个阵地，扩大党建覆盖

（一）学生党员示范宿舍

在每学期伊始，学生临时党支部根据学生党员所在宿舍的卫生、学习、精神风貌等方面，进行综合考评，同时在征求公寓管理老师意见的基础上，对符合要求的宿舍授予“党员示范宿舍”称号，并进行挂牌。评选学生党员示范寝室，旨在发挥广大学生党员在宿舍文明建设中的先锋模作用和学生干部的带头作用，真正做到一个党员树立一面旗帜，一个学生干部树立一个标杆。以党员自身的形象和实际行动带动和影响其他同学养成良好的生活行为习惯，真正实现以点带面，使学生宿舍真正成为健康文明、积极向上的重要场所，进一步推动学生党建工作。此外，还可以把在同一公寓学生党员与入党积极分子组织起来，按党员住宿楼层，分楼层划分“党员责任区”，使党员深入各宿舍与宿舍长、楼道长等共同负责，对宿舍进行自我管理。

（二）宿舍文化活动室

为了培养学生良好的生活习惯和形成良好的文化氛围，各宿舍楼根据实际可以建立宿舍文化活动室，并购买一些棋类、球类、报纸和书籍供学生学习和娱乐，在管理上采取让学生自行管理，定期开放的办法；另外，以宿舍文化活动室为阵地，以学生党员、入党积极分子、学生干部为骨干，组织开展丰富多彩的体育文艺活动。宿舍文化活动室的建立，有助于给学生提供了良好的文娱场所，而且在普及党建知识，开阔学生视野，营造良好的宿舍文化氛围等方面发挥了积极作用。

（三）大学生文体广场

在学生宿舍区开辟一块体艺活动广场，活动以学生为主体，以学生公寓为阵地，每周组织举办周末文化广场，活动的开展为丰富学生业余文化生活，提高学生艺术修养，张扬时代个性，尽显青春风采，搭建了平台。

四.坚持四个推进，丰富党建内涵

（一）推进党团组织进宿舍

加强公寓楼学生党员、团员队伍建设，积极开展党的知识宣传、专题讲座、理论学习、入党咨询等教育活动，采取党员带动预备党员，预备党员带动入党积极分子，积极分子带动广大青年团员，团员带动群众等方式，发挥学生党团组织的堡垒和模范带头作用，形成一名党员，一面旗帜的良好局面，主动占领学生的思想阵地，及时掌握学生的思想动态，更能有效的组织对学生进行思想道德教育。

（二）推进大学生思想政治教育进宿舍

实施大学生思想道德教育进宿舍，有利于加强对大学生进行思想道德宣传教育，增强大学生政治修养，提高文明素质。要积极探索教育方式，在学生宿舍区，邀请工作理论水平和社会实践经验较高的辅导员老师开设“思政教育大讲堂”，课程内容涉及思想道德教育、心理健康教育、法律基本常识、学生管理方法、防火防盗以及消防安全知识等等，“思政教育大讲堂”的开设，有助于实现宿舍区的素质教育与课堂教学的有效对接，有助于填补在宿舍与教室之间思想政治教育的空白。

（三）推进心理健康教育进宿舍

思想政治教育和心理健康教育都属于育人的工作，把心理疏导和思想引导结合起来，能够增强德育的实效性。为此，在各宿舍楼设置心理行为指导室，邀请心理辅导老师开展咨询工作，帮助学生克服一些不健康心理和偏激观点，提高学生的心理健康水平。

（四）推进辅导员入住宿舍

辅导员要和学生一起同吃同住，要准确了解学生情况，掌握学生动态，要对本幢楼的学生人数、楼层分布、党员人数、贫困生人数等基本情况做到心中有数。要深入宿舍和学生进行交流谈心，重点选择比较好和有待提高的“两头寝室”，定期要求这些寝室长汇报寝室同学的思想动态，同时辅导员也要不定期对这些寝室进行走访，对学习态度端正、工作积极的优秀学生宿舍进行宣传表扬，对违规宿舍及个人要登记造册，重点对他们在思想上进行引导，生活上进行指导，行为上进行督导，扮演良师和益友的双重角色。

总之，在党建工作进宿舍方面，要始终坚持以学生为主体，以活动为载体，努力创建整洁优美、安定和谐的生活环境，营造积极向上、文明健康的文化氛围，构建和谐融洽、团结友爱的人际关系，提供以人为本、优质全面的管理服务，从而实现学生养成教育，促进学生全面发展。