企业工商管理培训策略探讨

陈蕾

摘 要：在激烈的市场竞争中，需要高度重视企业工商管理人员能力素质的提升，不仅关系到企业管理人员队伍的构建，而且也直接影响着企业管理水平的提高。为此，企业发展过程中要不断地加强工商管理培训，在加强企业管理人员实际管理能力的同时，也能够全面提高企业管理水平，有效促进企业适应市场。基于此，本文首先阐述了企业工商管理培训的重要性，然后分了当前企业工商培训存在的主要问题，最后，指出了加强企业工商管理培训的有效途径。

关键词：企业；工商管理；培训；重要性；问题；策略

一、企业工商管理培训的重要性阐述

工商管理培训对企业的发展所发挥出的重要性主要体现在以下几点：①企业加强工商管理培训是时代发展的需要。我国加入WTO后，环境的转变使得企业不仅面临诸多的发展机遇，而且也不可避免一些更大挑战，只有不断地加强工商管理培训，提高管理人员的的素质，才能够适应当前形势，同时代发展齐肩并进；②通过加强工商管理培训能够满足企业员工自身发展需求，促使员工同企业共同成长，增强其归属感，并且作为一种激励手段，培训还可以增进员工责任心，使其系统地掌握该领域的最新技术，从而加强企业市场竞争力；③工商管理培训是有效提高企业管理干部的重要举措。目前，我国诸多企业管理层的管理素质有待提高，大多管理人员并无专业的工商管理技能，多是在管理实践中摸索出无系统性的管理经验，而管理专业技能却不具备，这样，对于企业长期可持续发展不利，而加强企业工商管理培训能够弥补管理层在该方面所缺乏的理论知识，全面提高管理层的工作能力。

二、新形势下，我国企业工商管理培训存在的主要问题分析

（一）企业未能足够重视工商管理培训，对其认识存在片面性。一方面，在管理发展中，大多数企业没有足够地意识到工商管理培训的重要意义；另一方面，正是因为企业管理层的不重视，加之受到“急功近利”思想的影响，觉得开展培训就要达到“立竿见影“的效果，否则，培训只是务虚，不仅加大了企业成本支出，而且会耽误员工的工作时间，基于这种肤浅、片面的考虑，绝大部分的管理层认为员工基本技术和管理能力掌握后就无需培训，殊不知这样就造成企业员工技术知识得不到及时更新，经验不能提高，进而使员工工作效率受到一定影响。

（二）企业工商管理培训方式、内容单一，缺乏创新。目前，大多数企业工商管理培训采取说教满堂灌的方式，在内容和形式上没有创新，比较单一，以这种方式开展工商管理培训势必会缺乏针对性，甚至会出现理论与实践相脱节的情况，致使企业员工对于培训产生厌倦，无法有效调动期培训学习的积极性和主动性，最终也难以实现企业各层人员的能力素质的提升。

（三）企业工商管理培训师资力量薄弱，且缺乏培训的正确评估。一方面，企业工商管理培训师资相对落后主要体现在：业务素质有待提高，企业实践经验缺乏以及教师学历不高等方面；另一方面，诸多企业将开展工商管理培训作为一种投资，企业最关注的是该投资能够获益，而此时正确的评估显得非常重要，倘若无正确评估，企业将产生盲目投资行为，主要表现在企业只注重培训过程，未能全面掌握培训质量，对不合格培训，未能及时分析纠正失误之处，对于培训人员的技能和知识更新等方面未能进行评价，进而影响了工商管理培训质量。

三、当前，加强企业工商管理培训的有效对策探讨

（一）转变企业管理层理念，注重企业工商管理培训。全面进行工商管理培训需加大管理培训力度，转变企业管理层的理念，企业管理层只有对工商管理的重要性和必要性有足够的重视，才可以在企业内部达到全面培训的目标，进而提高企业管理水平。为此，对于企业管理层而言，应从根本上转变理念，不断地学习和贯彻科学发展观理念，加强宣传教育，注重企业高层人员的能力激励以及绩效考核，通过开展工商管理培训后的实际成绩和效果来证明培训没有效益的错误片面认识。同时，企业要从政策与经济角度进行培训，从长远持续发展以及投资方面达到企业工商管理培训投资目标，通过培训，企业可以深层次挖掘出对企业发展有利的人才，使企业在激烈市场竞争中占据一席之地，实现其快速可持续发展。

（二）创新改革企业工商管理培训方式和内容。单一的培训方式已经不能很好地适应当前现代企业管理培训要求了，必须进行深化改革，朝现代化和多元化转变。为此，①企业可聘请一些对自身发展有见解的行业专家深入到企业内部开展工商管理培训，对企业管理层和员工进行实践经验教学，同时，企业管理层在接受新思想和经验后也可以走出企业，到相关企业进行培训交流，从而推进工商管理培训；②鉴于工商管理培训内容复杂且企业经营生产任务重，因此，企业可结合实际情况，采取自学+辅导的培训方式开展，即企业管理层和员工首先预习各科教材提纲进行自学，然后在考前集中作授课辅导。③企业可借助现代化科技手段，将多媒体应用到培训方式中，可极大程度上增强员工学习主动性，并且能够采取案例教学方式，可加强企业管理层经营决策的能力。

（三）提高工商管理师资队伍水平，正确评估工商管理培

训。对工商管理教师资格进行认证，主要从实践经验、管理理论知识和思想政治等方面考查；对于取得资格认证的教师应选派具有一定能力的教师到上级培训机构进行深层次的培训，以加强师资水平；对于工商管理培训还要进行及时地评估，发现培训不合格要及时纠正并采取相应措施，旨在提高企业工商管理培训质量和效果。