古作军
平移、旋转和翻折是几何运动的三种基本方法. 一个图形经过平移、旋转、翻折后,虽然位置改变了,但形状、大小没有变化,即平移、旋转、翻折后的图形与原来图形全等. 利用这个性质可以解决很多与全等三角形相关的问题. 现举例说明平移、旋转、翻折的作用.
一、 平移
平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移. “一定的方向”称为平移方向,“一定的距离”称为平移距离.
平移特征:图形平移时,图形中的每一点的平移方向都相同,平移距离都相等.
解题时要抓住平移前后两个图形是全等的,弄清平移后不变的要素.
例1 (2008·呼和浩特)将图1中的矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到图2中的△A′B′C′,其中E是A′B′与AC的交点,F是A′C′与CD的交点. 在图2中除△ADC与△C′B′A′全等外,还有几对全等三角形(不添加辅助线和字母)?请一一指出,并选择其中一对证明.
故选C.
【点评】 本题主要考查了翻折变换,关键是掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
平移、旋转、翻折实际上是一种全等变换,由于具有可操作性,因而是考查同学们动手能力、观察能力的好素材,试题中频繁出现了相关的的内容. 题型多以填空题、计算题呈现. 在解答此类问题时,我们通常将其转换成全等求解. 根据变换的特征,找到对应的全等形,通过线段、角的转换达到求解的目的.
(作者单位:南师大第二附属初级中学)
平移、旋转和翻折是几何运动的三种基本方法. 一个图形经过平移、旋转、翻折后,虽然位置改变了,但形状、大小没有变化,即平移、旋转、翻折后的图形与原来图形全等. 利用这个性质可以解决很多与全等三角形相关的问题. 现举例说明平移、旋转、翻折的作用.
一、 平移
平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移. “一定的方向”称为平移方向,“一定的距离”称为平移距离.
平移特征:图形平移时,图形中的每一点的平移方向都相同,平移距离都相等.
解题时要抓住平移前后两个图形是全等的,弄清平移后不变的要素.
例1 (2008·呼和浩特)将图1中的矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到图2中的△A′B′C′,其中E是A′B′与AC的交点,F是A′C′与CD的交点. 在图2中除△ADC与△C′B′A′全等外,还有几对全等三角形(不添加辅助线和字母)?请一一指出,并选择其中一对证明.
故选C.
【点评】 本题主要考查了翻折变换,关键是掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
平移、旋转、翻折实际上是一种全等变换,由于具有可操作性,因而是考查同学们动手能力、观察能力的好素材,试题中频繁出现了相关的的内容. 题型多以填空题、计算题呈现. 在解答此类问题时,我们通常将其转换成全等求解. 根据变换的特征,找到对应的全等形,通过线段、角的转换达到求解的目的.
(作者单位:南师大第二附属初级中学)
平移、旋转和翻折是几何运动的三种基本方法. 一个图形经过平移、旋转、翻折后,虽然位置改变了,但形状、大小没有变化,即平移、旋转、翻折后的图形与原来图形全等. 利用这个性质可以解决很多与全等三角形相关的问题. 现举例说明平移、旋转、翻折的作用.
一、 平移
平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移. “一定的方向”称为平移方向,“一定的距离”称为平移距离.
平移特征:图形平移时,图形中的每一点的平移方向都相同,平移距离都相等.
解题时要抓住平移前后两个图形是全等的,弄清平移后不变的要素.
例1 (2008·呼和浩特)将图1中的矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到图2中的△A′B′C′,其中E是A′B′与AC的交点,F是A′C′与CD的交点. 在图2中除△ADC与△C′B′A′全等外,还有几对全等三角形(不添加辅助线和字母)?请一一指出,并选择其中一对证明.
故选C.
【点评】 本题主要考查了翻折变换,关键是掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
平移、旋转、翻折实际上是一种全等变换,由于具有可操作性,因而是考查同学们动手能力、观察能力的好素材,试题中频繁出现了相关的的内容. 题型多以填空题、计算题呈现. 在解答此类问题时,我们通常将其转换成全等求解. 根据变换的特征,找到对应的全等形,通过线段、角的转换达到求解的目的.
(作者单位:南师大第二附属初级中学)