原创教学歌剧《文成公主》的舞台实践

朱子健

摘要：原创教学歌剧《文成公主》承载着对该剧付出过心血的所有人和西北民族大学音乐学院全体师生的希望，在排练和舞台实践的过程中，对于我们所有人来说有着痛苦、磨练、泪水、快乐和幸福。本文将该歌剧的排练过程及公演影响向读者加以呈现。

关键词：原创 歌剧 实践

一、歌剧《文成公主》的排练

（一）全剧的排练

1.音乐排练

全剧使用钢琴伴奏，合唱队以剧中人形式参与表演，主角文成公主采取一幕一人的饰演形式。导演高立斌教授首先对所有的角色演员进行了近一个月的音乐排练（读剧本、正音、人物角色唱段处理、合钢琴伴奏），这对于我们这些没有专业舞台表演经验的老师和学生们来说是必不可少的。在角色上、风格上、音乐上做一个整体的、统一的要求（因为这部歌剧有很多唱段有藏族风格，所以音色表现上既要保持藏族风格，还要在统一的美声唱法之中，不能完全用民歌来演唱）既要有特色，还要被广大观众所认可。

2.落地排练（初排、细排、修排、联排）

结束了音乐排练，所有演员已经对音乐和唱段部分很熟悉了，接下来进入到了落地排练。所谓落地排练，就是进入角色，有道具、有舞台走位、有剧情表演。经过了初排、细排、修排、联排。本剧的排练基本上就成型了。

3.后期排练

到这一阶段，老师和同学们已经完全适应了排练的节奏，加上后期排练是和舞台、舞美、灯光、服装、道具、音响、化妆等部门合成。使大家充满了新鲜感。眼看着排练的成果，大家都是满足、兴奋、期待、紧张等各种情绪交织着。最后，随着联排、和光对光、彩排、审查、我们的正式演出也进入了倒计时。

（二）排练遇到的问题

1.音乐排练

这一阶段基本没有遇到什么太大的困难。角色演员主要就是在声音塑造角色的形象问题上。因为老师同学们没有这方面的经验，就需要导演把关，大家努力使自己在声音上接近人物角色。合唱方面，对于学生来说难度在于：整个剧的合唱音区跨度比较大，高音比较多，学生们的能力有限，所以很不好排。

2.落地排练

这一阶段对于导演和全体演员来说是最痛苦的。由于不是专业演员，舞台表演经验极度缺乏，就算老师和部分同学平时参加过演出和比赛，可是与歌剧表演相比，真的是小巫见大巫。除了扎实的唱功，在舞台上的站位、一言一行、举手投足都是需要很讲究的，有的老师和学生唱得很不错，但是在舞台上的动作不协调。为此，导演高立斌教授可谓是费尽了苦心，一遍遍的反复，一遍遍的修改，一遍遍的调整。老师同学们也都很努力，就一个简单的上下台阶一遍遍的练习，一个抬手，一遍遍的反复，真的是到了废寝忘食的地步了。

在时间上，我们也是十分紧迫的，毕竟我们是一个教学单位，首先老师们要完成自己的教学任务，尤其声乐老师们的课时工作是十分繁重的，同学们要完成自己的课业任务。所以，歌剧的排练就需要利用课余时间。为了歌剧《文成公主》，领导、导演、老师和同学们都很敬业。

3.后期排练

这一阶段对于全体演员来说已经是快乐多过辛苦了，唯一需要适应的就是穿上服装，戴上头饰之后很好地完成自己的表演就可以了。

至此，《文成公主》的排练就已经成型，音乐学院的全体人员都投入了公演的最后准备当中。

二、歌剧《文成公主》的公演及影响

（一）服装灯光舞美音响

此次服装、舞美、灯光、音响均由专业公司設计提供。在这方面学校投入了很多资金，也把我们这部教学歌剧打造的很华丽，每个场景都很符合剧情，视觉效果绝对震撼。

（二）演员上台前的心理准备和声音准备

绝大多数的老师和同学都是初次出演歌剧，甚至很多同学除了考试连舞台都没有上过，所以紧张是很正常的，就是专业演员包括大师们上台也会紧张，所以学院领导在每次的联排结束后，都会鼓励大家，让大家放开演。而导演也一再的告诉演员们，融入角色，融入剧情，排除杂念是缓解紧张心情的最好的方法。即便稍有闪失也要从容往下接，不能让观众发现你出错了。演出之前的开声一定要在中声区柔柔的，切不可练强音，也不可一直唱高音，让身体的演唱肌能都活跃起来、兴奋起来就可以了，不要超过半小时。

（三）演员的临场发挥

演员的临场发挥直接影响着歌剧的演出效果，《文成公主》中的每个角色的唱段都会出现很多相似，相同的旋律，不同的歌词。这就会使演员在紧张的时候唱错词，一但唱错词就会更加紧张，那样在舞台上就会有很多想象不到的状况发生，所以演员的心理素质和临场应变能力是非常重要的，即便是出错了，也绝对不能卡在台上，要往下接，往下顺，还要相信台上和后台的演职人员都会配合你弥补过错，而其他人也不要因为有人临场出了问题而受影响，每个人都尽力把自己的部分完成好，那么整体的效果就一定不会差。

（四）公演的影响

2013年6月16日西北民族大学音乐学院四幕教学歌剧《文成公主》在甘肃大剧院进行了首次公开演出。 当晚观看的嘉宾有该剧编剧中国人民解放军出版社副总编辑彭长虹，该剧作曲二炮文工团国家一级作曲家楚兴元，该剧配器及钢琴伴奏编配、著名作曲家刘聪教授，中国著名词作家邵永强，解放军艺术学院著名编导黄蕾，“人民音乐”原副主编、音乐理论家于庆新等人。该剧在西北民族大学校党政的大力关怀下，在舞蹈学院师生的大力支持下，经过8年的创作与各种筹备工作的积极进行，终于实现了西北民族大学音乐学院建院以来的首次歌剧演出，倾注了全院师生的心血。演出充分体现了“教学歌剧”的特点，全剧使用了钢琴伴奏，合唱队以剧中人形式参与了表演，主角文成公主也采取一幕一人的饰演形式。众专家均表示，一所综合性大学的音乐学院能够独立排演歌剧，已经难能可贵。而西北民族大学的师生他们还将这部歌剧呈现的如此完美，西北民族大学倾全校之力打造的歌剧《文成公主》将是中国歌剧史上的一座丰碑，值得各大院校学习、值得戏剧创作歌剧创作界关注。

甘肃省各大报纸、人民网、中国网络电视台、中国新闻网，香港文汇网等新闻媒体上大幅刊登了歌剧《文成公主》公演的照片和消息。人民网兰州6月16日电（记者 郭颂霞）：“由西北民族大学根据唐代文成公主入藏和亲的故事改编的歌剧《文成公主》今晚在甘肃大剧院进行了首次公开演出。歌剧《文成公主》分为序幕以及《华丽的热情》、《复杂的深情》、《难舍的乡情》、《阴谋与爱情》四幕。序幕《战争与和平》借鉴了中国传统戏曲程式化的表演手法。整部歌剧在化妆、表演等方面也多处采用了中西合璧的方式。这部歌剧经过多年筹备终于正式被搬上舞台，集结了西北民族大学和国内许多名家的心血。四幕的钢琴伴奏分别由4位毕业于海外名校的钢琴演奏家担任。演职人员也全部是西北民族大学的师生。演出吸引了大批观众到场观看。演出中，演员们华丽的唱腔、精彩的表演让观众中不时爆发出阵阵掌声。”甘肃音乐家协会主席毕忠义在看完演出后，对这部歌剧的创作水准和当晚的舞台表现都给予很高的评价：“歌剧是非常复杂的，对创作和演出的要求都很高。今天演出的《文成公主》是甘肃省出的头一部正歌剧。虽然也有需要完善的地方，但是整体水平很不错。西北民族大学将教学和演出结合得很好，一个大学排出这样一部高水平的歌剧，很不容易。”甘肃音乐界的专家老师、各级文艺团体、甘肃各大高校音乐专业的师生以及各界的文艺爱好者都来观看，并且都给予了极高的评价，使得我们很受鼓舞。

公演不久，我们收到了更加振奋人心的消息。第三届中国少数民族戏剧会演于8月在内蒙古举行，组委会对西北民族大学排演的四幕教学歌剧《文成公主》很感兴趣。通过组织专家审查研究，同意该剧赴内蒙参加比赛，并在闭幕式上演出。

从接到通知距离演出只有不到两个月的时间，学院领导更是做出了一个大胆的决定，让西北民族大学音乐学院交响乐团来担任伴奏。公演时我们是钢琴伴奏，在整个效果上还是显得单薄，但作为单纯的教学剧目没什么可说的。此次赴内蒙参加全国性的比赛，如果还用钢琴伴奏会影响演出效果。这给交响乐团是一个巨大的压力，全剧2各半小时的演出，除了中场休息15分钟外，交响乐团不间断地演奏，无论从强度还是难度，对于专业交响乐团来说在这么短的时间内都是很难完成的。直到我们在内蒙参演完成后，配器、指挥刘聪教授都直摇头：“真是太不可思议了。

2013年8月13日晚，为期20天的第三届中国少数民族戏剧会演在内蒙古自治区呼和浩特市圆满落下帷幕，《文成公主》以近300人的超强演出阵容“豪华”亮相内蒙古乌兰恰特大剧院，以个性鲜明、特色浓郁的“学院风”为本次会演献上了精彩的压轴演出。在颁奖仪式上，《文成公主》经专家初审喜捧本次会演唯一的“特别金奖”，当晚的精彩演出也赢得了与会专家和全场观众的阵阵掌声，尤其以歌剧形式展示教学成果的全新尝试和胆略气魄，让很多业内人士赞叹不已。并被组委会给予了“制作精良、演出精湛，看到了少数民族戏剧的希望”的高度评价。

在呼和浩特从事导演、制片等工作的张庆和在接受记者采访时说：“我看过《丝路花雨》和《大梦敦煌》，这次的《文成公主》可以说是甘肃创建华夏文明创新区上升到国家战略平台后，涌现出的又一部佳作。作为一所大学，将教学成果和教学实践搬上舞台，师生同台演出，非常难得，这台剧目的舞蹈、服装、音乐都非常好，尤其是导演用写实和写意相融合的手法展现了文成公主进藏的那段历史，是一台难得的艺术盛宴！”内蒙古大学艺术学院的张女士也表示，作为一台教学剧目，《文成公主》值得赞赏，演员的基本功和声乐技巧都很棒，而作为学院派的演员，演员的眼神、身段以及内心的展示方面还有提升的空间。”

原创教学歌剧《文成公主》的排练演出，凝结了西北民族大学音乐学院全体师生的心血。从该剧本被采用，到向学校申报立项获批，足以看出音乐学院领导和西北民族大学领导的远见和胆识。

参考文献：

[1]李曙明.四幕歌剧《文成公主》钢琴声乐演出谱[M].北京：中国文联出版社，2011.

[2]吴艳彧.从近年來五部歌剧的排演看郭淑珍的教学和艺术成就[J].中央音乐学院学报，2010，（03）.

[3]穆红.歌剧排演对声乐教学的提升作用[J].大众文艺，2010，（14）.