刍议如何借助信息技术进行学生管理工作

2014-10-20 00:55宗延雷
科技资讯 2014年23期
关键词:学生管理工作信息技术

宗延雷

摘 要:随着我国教育改革的不断深入和拓展,很多学校已经开始应用现代化信息技术进行学生的管理。通过信息技术的应用,能在一定程度上提高教师管理学生的效率和质量。针对很多学校应用现代信息技术的实际情况进行调查,发现学生的管理工作存在着很多突出问题,为了提高信息技术在管理学生工作中的应用水平,为了提高学校的教育管理质量,必须不断探索应用信息技术进行学生管理工作的途径。

关键词:借助 信息技术 学生管理工作

中图分类号:G455 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)08(b)-0178-01

随着我国经济和科学技术发展的不断进步,我国现代化信息技术已经得到了广泛的应用和推广,信息技术给人们的生活带来了很多方便。在人们实际生活中,现代化信息技术是必不可少的,尤其在学校的教育管理中,信息技术起着重要的作用。当前我国的学校教学改革正在进行,同时,各个学校的信息技术的应用水平也在不断的提高,信息技术在学生管理工作中具有重要的意义。针对当前我国学校应用信息技术的实际情况,加强借助信息技术进行学生的管理工作势在必行。

1 运用信息技术汇集学生的信息

对于学生基本信息的采集工作而言,其是一项比较复杂的工作。在通常情况下,可以运用纸质的文件进行学生信息的采集,但纸质的文件存在不易保存、容易丢失的问题。因此,可以利用信息技术进行学生的信息进行采集,可以根据学生的实际情况使用Excel、数据库等,在此基础上建立学生个人信息档案,包括学生的姓名、性别、出生年月等情况。运用信息技术进行学生信息的汇集,在一定程度上有利于提高了学生信息管理工作的效率。

在日常的教学活动过程中,教师逐渐的熟悉学生的家庭、身体、性格等情况,还包括家庭经济困难的学生有多少,具体包括哪些学生,针对学生的这些信息,需要建立相应的电子档案。虽然统计学生信息将花费很多时间和精力,但在统计的过程中,将会使学生感受到老师对他们的关心和尊重,同时有利于老师日后因材施教工作的开展。

2 运用信息技术建立学生的成长档案

在进行日常的班级活动过程中,可以利用信息技术手段,将学生的成长历程记录下来。还可以记录学生的上课状态、上操情况等方面。针对学校举行的重大活动,例如军训、元旦联欢会等令学生难忘的活动,可以运用录像机进行全程拍摄,这些活动将成为学生成长的足迹。通过对学生的记录,有利于学生总结自我、发现问题,这样将会调动学生的主观能动性。从而强化学生进行自我教育,最终有利于学生形成正确的价值观和人生观。

对学生的成长过程进行全面的把握,有利于教师对学生的全面认识和了解,也有利于学生对自己进行深刻的认识。通过给学生建立成长档案,使学生对自己有更加深刻的认识,能够继续发扬优点,克服自身的缺点。学生的成长经历是学生茁壮成长的宝贵财富,在对学生的宝贵财富进行积累的过程中,教师要发挥重要的作用。为了科学、合理、全面的记录学生成长的点滴,要充分的利用信息技术的优势,运用信息技术建立学生的成长档案。

3 运用信息技术方便快捷地分析学生成绩

在教师实际工作中,要充分的运用Microsoft Excel等管理软件建立班级学生成绩分析系统,将学生的单科成绩、班级的平均分数、及格率、优秀率等情况进行详细的登陆,可以根据系统录入的信息,编制学生多次考试成绩的变化曲线。通过成绩曲线的编制,将有利于学生让直观地看到自己学习成绩的发展轨迹,并从中找到自己的不足,有利于学生全面的认识自己,在增加学习信心的基础上,激励自己更加努力学习。

通过充分的运用成绩分析系统,在很大程度上将会减少教师的工作量,从根本上提高了管理学生工作的效率。针对学生学习成绩的实际情况进行研究好和分析,学生可以通过客观的数据分析中获得自信,不仅有利于增强学生的自信,而且还促进学生对下一次考试有着更高的期待。同时,这些客观的数据,已经成为教师辅导、家长督促的重要依据。

4 运用现代信息技术,建立对学生的综合性评价机制

在每学期结束时,要针对学生的学习情况和平时的具体表现,要评选三好学生、优秀团员,只有对学生的实际表现进行详细的观察和记录,针对学生良好的表现,老师要给学生适当的表扬,对于学生表现出来的缺点,教师要对学生进行适当指点。在这样的学生管理工作中,也可以应用现代信息技术,根据每个班级学生的实际情况,建立综合性评价机制,也有利于优化班级常规管理量化考核。

针对每一个学生而言,都要建立一个电子表格档案,并对学生的学习、生活中的具体表现进行详细的记载,包括学生的学习成绩、参与活动情况、获得获奖情况、违纪记录等。每一项都有具体的分值,根据学生的实际记录情况,进行评选活动,根据数据进行评选,具有较强的说服力。只有对学生的实际表现情况建立良好的电子表格档案,加强学生管理量化考核体制,运用现代信息技术,建立对学生的综合性评价机制,有利于提高学生管理工作的效率和质量。

5 结语

目前在我国很多学校的学生管理中,已经应用现代化信息技术进行学生的管理工作。学生的管理工作是各个学校的中心工作,当前信息技术已经成为学校进行学生管理工作的核心。同时,信息技术已经成为各项教育活动的主要基础和重要工具。在学校中通过运用现代化信息技术,不仅有利于提高管理学生的效率,还能够在一定程度上保障了教学质量。随着教育改革的不断深入,对各个学校的信息应用程度要求越来越严格。因此,要不断的拓展信息技术在学生管理工作中的应用途径。

参考文献

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[3] 韩宪文.天津高职会展人才培养的现状与出路[J].天津职业院校联合学报,2011(6):19-21.endprint

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