描写在记叙文中的作用

【失误片段】

学校旁有一条小街，音像店莫名其妙的多。走到那里，魔音入耳，狂轰滥炸，有调的没调的，有词的没词的都来了，让人疑心华夏五千年的礼乐传承去哪了。一天，我突然听到一阵美妙的琵琶声。那美妙的声音，不由吸引住了我的脚步。我顺着声音轻轻地走过去，原来是一位中年男子正自得其乐地在柜台玻璃上练习敲击琴键。那画面，宁静而美好。那情景虽然过去很久了，可耳边似乎依然还有那美妙的旋律。（琵琶声，能不能用一个形象的比喻来引出呢？中年男子的形象，能不能用一个细节进行雕琢呢？）

【失误问诊】

读此片段后，我们难以说出其有什么鲜明的亮点。究其原因，主要是写作手法单一，缺少描写，如“那美妙的声音”如何美妙？因为缺少描写，这种美妙没有得到展示。

【升格指导】

修改时，可以侧重从以下方面来美化语言。

1.增加景物描写。恰当的景物描写，不仅能展示语言的美，还能收到情景交融的效果。如在引出音像店故事之前，可以加入对周边树木的描写，以反映自己对宁静生活的追求。2.运用修辞手法。无论是写人还是叙事的文章，往往离不开各种修辞。就本片段而言，描写琵琶之音美妙时，可以将它比喻为“一支误入尘世的白莲”。如此一来，便语言出彩，令读者能感受到了。

【升格片段】

校园边有一条小街，两边是两溜参天古树。行走在那绿荫如盖的小路上，我总是仿佛进入了远离城市的绿色世界。（景物描写笔墨不多，却让语言顿时有了不一样的光彩。美好的景物，与下文内容也形成了巧妙映衬。）只是这里音像店莫名其妙的多，走到那里，魔音入耳，狂轰滥炸，有调的没调的，有词的没词的都来了，让人疑心华夏五千年的礼乐传承去哪了。忽于通俗歌曲中觅得一曲琵琶，像一支白莲误入尘世。（将“一曲琵琶”比喻为“一支白莲”，真美！）我循声走去，一个小小的音像店，独处一隅。一个清瘦的戴着眼镜的中年男子，正自得其乐地在柜台玻璃上练习敲击琴键，竟不察我的到来。我怡然自得，驻足听完一曲琵琶，微笑。（“戴”“敲”“笑”，将人物静美的形象刻画得栩栩如生。）

我愿生命静好，于繁弦急管中独处一隅，怡然自乐。

【升格心得】

写作不能满足于讲述一个故事，表达一种情感，还得展示自我才情与底蕴。因此，学会综合表达的技巧格外重要。表达出彩的技巧有很多，下面两类最为重要：

1.运用各种描写手法。无论是写人还是叙事，只有综合运用外貌、心理等描写方法，在细节上精雕细琢，才能让人物鲜活动人。另外，若能加入一些景物描写，或情随景到，或情因景生，文章就可收到情景交融的效果。2.运用各种精美修辞。用设问，能下笔诱人，悬念顿生；用比喻，语句灵动，形象逼真；用排比，句式整齐，气势磅礴；引诗词，底蕴丰厚，画龙点睛。若能将几种修辞手法综合运用，文章语句自然就不同寻常了。