李冉冉
摘要:在日语语法学习过程中,掌握终助词的使用方法和使用技巧,对于提高日语学习者的表达水平有着非常重要的意义。本文从一些典型的终助词的具体使用入手,归纳和总结了终助词的使用方法和使用技巧,供各位日语学习者参考。
关键词:日语;终助词;使用方法
引言
众所周知,语言是一种信息传达和情感交流的工具,在交流过程中,通过感知对方的语气我们可以判断出说话者背后的态度、立场、情绪和意图。这种语气的感知和表达,在中文中我们可以通过其使用的感叹词,例如,啊、吗、哈、呀、哇等来进行判断。同样在日语的语法中,也有这样的放在句尾的词,来表达说话者的某种感情色彩,这样的词就是“终助词”, 本文通过对几个有代表性的终助词的使用方法和使用技巧的分析和归纳,帮助大家初步掌握其具体的使用和使用时需要注意的问题。
一 终助词的概念和分类
根据上文我们知道,终助词的语法功能类似于中文中的感叹词,在表示句子已经终结的同时,这个词的出现还意味着说话者不同的情感色彩和态度。所以,我们可以从说话者不同的终助词的使用来判断和分析其语言背后所传递的态度和某种情绪。
在日语的终助词使用时,有几个需要遵守的规则。首先,终助词的位置一般是在整个句子的末尾。具体来说,终助词一般在谓语句的后面。其次,终助词不能和并列助词重叠使用,但可以和接续助词以及指示助词来重叠使用,使用时,终助词的位置还是在句子的末尾。最后,在日语的终助词使用时,人们已经约定俗成,要根据说话者对象的性别来选择男性专用的终助词或女性专用的终助词。
二 终助词的使用方法和技巧
在终助词的使用过程中,所遵循的规则除了上文提到的三点注意事项外,还要按照语气的表达需要来进行不同终助词的选择。从表达语气上来看,日语的终助词一般表达以下几种常见的语气。例如,表达一种内心的愿望,表达对某个事情的疑问,表达对某个事情的反对或者禁止,表达一种强调和命令等等。
在日语语法中有17个终助词,它们有的可以“身兼数职”,也就是说,可以表达很多种说话者的语气,也有的属于“专词专用”即在某些语气的表达时,只能通过某些专用的终助词来实现。我们通过几个比较有代表性的终助词来分析其具体的使用方法和技巧。
同一终助词可以在不同的语句中,表达说话者的不同语气。例如,终助词か,就可以在不同的句子中,表达出作者的劝导、怀疑、反问等语气。例如,在句子,お国はどちらですか和この傘はあなたのですか中,句子的末尾添加了终助词か,来表达说话者的一种疑问。第一句话,用终助词か,来提问对方的国籍。第二句话,来提问这把雨伞的归属。另外,用终助词か还可以表达说话者的一种请求和建议,通过终助词か的使用,可以提升其表达的委婉语气。例如,如果说话者想表达一种建议,比如说去电影院,他可以借助在句子,今晩一緒に映画を見にいきません后添加终助词か来实现。同样例如,说话者像请求对方,借他一份报纸来看一下。他可以在句子ちょっとその新聞を見せていただきません的末尾,添加终助词か来实现这种表达效果。除了表示上文所说的疑问和请求之外,终助词か放在句尾还可以表达一种反问的语气,也就是用明知故问的提问方式,来表达内心对某件事情的反对或者禁止。例如,在句子,道に急に飛び出しては危ないじゃないか和句子,毎日遅刻してはだめじゃないですか中,通过添加终助词か放在句尾,来表达对上班迟到和乱闯马路的不满和反对,希望他们在今后的生活中不要再犯。
在终助词ね的使用时,也有一些需要注意的事项。比如,终助词ね的表达的是一种语气的强调和感叹。例如,在句子ここからの景色は素晴しいわね中,在句末添加终助词ね时,可以表现出说话者对自然美景的赞美,中文可以理解为:多么美的风景呀。同样在句子,君の考えはまだあまいと思うね中,通过添加终助词ね的使用,来表达说话者对交流另一方的一种评价或者判断。这句话的中文可以理解为,他说话真风趣呀。或者表达说话者一种建议或请求,这一点和终助词か的使用功能是一样的。例如,在句子今度の旅行にあなたも行くね中,句尾ね的使用就是说话者的内心建议和请求的表现。另外,和终助词か的使用不同之处在于,终助词ね有女性专用的表达形式,女性使用わね,另外它可以放在需要强调的词语后面来进行强调语气的表达。例如,在句子あなたがね,これはね来分别强调对说话对象的重视与物件的突出,中文可以理解为,这一切都是为了你呀,在词语あなたが后,添加终助词ね,来达到对“你”的强调来引起对方的注意。
在终助词わ的使用时,它的使用的范围不如上述两个终助词的使用那么广,在使用时多倾向于一种作者的判断和猜测。比如,在句子そんなことはやめたほうがいいと思うわ中,通过在句子的末尾添加わ来表达说话者的一种比较强烈的判断,中文的意义可以理解为,这样的事情还是少做为好。在句子,二度と会いたくないわ,表达的语气和意图和上文相似,也是表示自己再也不想见到这个人。但是在句子,彼女は歌がうまいわ、うまいわ、プロみたいだ中,我们会发现,这种句子末尾添加终助词的使用来强调或者说解释自己的一种判断。这个女孩唱歌如此动听,应该是一个歌手。
需要注意的是,在终助词よ的使用时,他对说话者的身份和场合有一定的要求。归纳来说,这个终助词在使用时,一般传递的是一种强烈的反对和禁止,带有很强的命令语气,一般使用在上级对下级,长辈对晚辈之间。具体来说,例如,在表达一种教导或者通知时,可以使用终助词よ在句子的末尾来进行这种意图的表达。例如,在句子, ここが君の教室ですよ中,终助词よ的使用就是一种通知意图的表达,这句话应该是教师对学生的通知:这就是你们的教师呀。在句子
の字はこう読むのよ中,终助词よ的使用也是这种意图的表达,教师希望学生按照自己传授的方式来进行文字的阅读。除此之外,终助词よ的使用过程中,特别是在疑问句中使用时,责难和勉强的语气比较重,在使用时一定要考虑说话对象的身份,切不可乱用,容易造成交流过程中的尴尬。例如,在句子遅れるから、早くしろよ,就是一种责备的语气,在句子中说话者希望对方行动迅速点,因为上学快迟到了,从句子末尾的よ使用,我们可以看出说话者语气中的不满和责备。在句子ついでに手紙を出してきてよ中也是这样,语气中通过よ的使用,强调了对方的义务性,也就是说,我让你帮我顺便把信寄出去,这个事情你一定要办到,不可以推辞,这是一种命令语气强硬表达的表现,说明说话者具有很大的权威和强势心态,所以,在日常的语言交流中,要慎用这个终助词。
最后,我们来分析一下终助詞さ的使用,它的使用有着自己的规律和判断,和上文中所分析的终助词わ不同的是,它所表达的肯定语气比较强烈,从可能性来分析的话,说话者对于所要表达的观点具有很大的肯定,语气比较坚决。例如,在句子,きっとそういうことさ,通过在句子末尾使用终助词さ,来表达说话者对那件事情的肯定语气,所以,这句话可以理解为“一定是那件事情吧,或者就是那件事情吧”。同样,在句子,それが人生っていうものさ中,说话者在句子的末尾添加了终助词さ来表达说话者自认为的对人生的判断,这句话可以理解为:这就是人生,或者理解为:这就是真实的人生。除此之外,终助词还可以进行语气的调节和疑问的表达,这一点和上文所述的几个终助词的表达功能基本相似。
结语
日语在中国有着比较大的学习群体,如何学好日语是每一个日语学习者颇为关心的话题。作为一种独特的语言,日语的语法结构和汉语及欧美语系有着很大的区别。因此,在日语语法的学习中,我们发现很多日语的初学者对于终助词的使用缺乏足够的重视,导致在日常的语言交流中,无法正确、得体的表达自己观点和情感。由于错误终助词的使用,引起了不少可以避免的误会和分歧。本文通过对几个有代表性的终助词的使用方法和使用技巧进行了一些初步的归纳和总结,希望能帮助日语学习者尽快掌握这一重要的语法项目,提高日语语法的学习效果和语法的应用能力。
参考文献
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