民主，和谐校园的主旋律

王梅

钟祥市实验小学坚持“以人为本、育人为先、追求卓越、发展特色”的办学理念，从学习先进理念、转变育人观念、深化教育改革、整合发展资源入手，让民主管理成为和谐校园建设的主旋律。

完善组织机构。学校通过民主选举产生了由50人组成的教职工代表委员会，下设民主理财小组、评先表模小组、评职晋级小组、民事协调小组、文体活动小组和提案小组。学校重大事项都要主动向教代会报告，接受教代会的监督。校长每学期末向教代会汇报工作，认真听取教代会的意见和建议。

推行校务公开。政策法规、制度以及财务信息、人事管理等是校务公开的重点。对涉及教职工切身利益的工程招标、项目支出、店面出租等重大事项，学校邀请教代会代表参与决策，并全面公开结果；对维修、新建等项目，学校将预算明细提交教代会审查、核实，发现不合理之处，及时调整。2013年，学校维修教学楼，理财小组多次到市场上对材料的型号、规格、价格及人工费等进行调查，并参与签订合同，为学校节约资金10多万元。

强化民主监督。学校充分依靠工会、教代会加强民主监督。教代会参与制订、审定教职工招聘、收费、评先表模和经费支出审批等重大事项，对办事方案的制订、办事过程和办事结果等全程监督。学校每月定期公开差旅费、电话费等支出情况，主动接受教代会监督。

实施人文关怀。及时了解并切实解决教职工工作、生活中的实际困难，能激发教职工工作的热情。学校每年安排教职工做一次全面体检；元旦、三八、五一等节日，组织教职工开展运动会、歌咏比赛、书画比赛和各种球类比赛；教职工生病住院或家庭遇到困难时，学校领导亲自登门看望……点点滴滴的小事，让教职工充分感受到学校这个大家庭的温暖。

加强队伍建设。学校注重队伍建设，努力打造一支朝气蓬勃、善于创造、乐于协作的团队。首先，加强思想政治学习。经常组织教职工学习教育方针、政策、法规等，并采用多种形式检测学习效果。其次，积极开展校本培训。学校积极开展骨干教师讲“培优课”、年轻教师讲“入门课”、薄弱学科教师讲“治薄课”活动，使教师的业务素质得到了大幅提升。

人是有感情的动物，需要平等和民主、理解和信任。钟祥市实验小学用民主管理赢得了社会、学生、家长、教师的理解与信任。这，是学校蓬勃发展的不懈动力。

（作者单位：钟祥市实验小学）

（责任编辑 姜楚华）endprint