关于高职院校学生公寓文化活动场所建设的思考——以常州信息职业技术学院为例

2014-08-15 00:54汪海伟
科技视界 2014年30期
关键词:活动场所朋辈学生公寓

汪海伟

(常州信息职业技术学院,江苏 常州 213164)

高职院校加强学生公寓文化活动场所建设,可以进一步提升学生公寓文化建设层次,更好地实现思想政治教育、心理健康教育、校园文化建设和学风建设进公寓,充分发挥各二级学院的优势和特点,积极探索高素质创新型人才培养的新途径,打造品牌德育基地,有效地促进学生健康成长和更好成才。

1 高职院校学生公寓文化活动场所的作用

学生公寓文化活动场所不仅是学生学习、娱乐、活动的平台,更是传播信息、交流思想、探讨问题、学习科学文化知识的重要课堂[1]。如果没有建设一些满足学生个性化需求的公寓文化活动场所,有些学生可能就此开始懈怠、不思进取、无所事事,就会在宿舍里养成不良习惯,抽烟,酗酒,沉迷于扑克牌、电脑和网络游戏之中,弄得宿舍乌烟瘴气,一片狼藉。相反,温馨和谐、设施齐全的学生公寓文化活动场所有利于大学生养成健康的人格和良好的学习风气。学生感受着温馨的文化环境,思想上的紧张会得到完全的放松,大脑得到充分的休息,学习的压力会得到很好地缓解,从而进一步提高学习效率[2]。

2 当前高职院校学生公寓活动场所现状

目前,大部分高职院校每幢学生公寓一般至少有3个活动场所,其中1个是电视房,1个是公寓辅导员办公室 (平时一般也兼做资料室、党员之家、朋辈心理咨询室),1个是学生活动室。但是电视房和学生活动室内部的配置设施大多已经很陈旧和落后了,远远不能满足90后学生的个性化需求,导致它们的使用效率也很低;公寓辅导员办公室的办公家具和办公设备都很简陋,远远不能满足公寓信息化管理的要求。

2.1 电视房现状

电视房利用率很低,内部的电视机均为多年前的笨重旧电视,它的屏幕尺寸太小、画面模糊不清,现在几乎没有学生愿意去电视房观看电视或利用电视机开展文艺活动,很多学生公寓的电视房仅仅作为杂物堆放地或新生用品临时存放地。

2.2 公寓辅导员办公室现状

公寓辅导员办公室利用率很高,但是内部的办公家具比较陈旧,大部分文件柜都是多年前的旧式家具,与周围的环境不是很协调;接待学生用的玻璃茶几特别摇晃,临近报废;辅导员办公用的电脑也是很多年前的旧式电脑,几乎无法正常使用,严重影响辅导员处理日常业务和报送学生相关信息。

2.3 学生活动室现状

学生活动室利用率不高,目前内部的设备设施很少,只有一些多年前的旧课桌和旧板凳,基本没有文化娱乐设施,根本不能满足90后学生开展各种文化活动的需求,不能充分发挥文化的传播功能、引领功能和导向作用。

3 常州信息职业技术学院学生公寓文化活动场所建设的具体做法

常州信息职业技术学院采用学院层面统一规划、明确整体要求,二级学院自主设计、创建特色,学院集中采购设备设施统一布置的形式进行学生公寓文化活动场所建设。总体建设规划为:1间公寓辅导员办公室(兼做资料室、党员之家、小型会议室、朋辈咨询室)、1间学习活动室、1间多功能活动室以及公寓大厅、走廊、楼道文化建设。

3.1 辅导员办公室(兼做资料室、党员之家、小型会议室、朋辈咨询室)

3.1.1 主要功能

存放学生公寓相关管理文件、管理制度、管理台账以及文化建设台账等材料;定期组织学生党员、入党积极分子开展党的理论著作、政策方针等的学习教育活动,及时组织物业管理员、楼层长研讨解决学生反馈的各类住宿问题,组织学习标兵一对一帮扶学习方面存在困难的学生;定期组织召开学生公寓楼管理委员会会议、楼层长会议、学生座谈会等各类会议;定期组织朋辈咨询员开展朋辈心理辅导、心理咨询等活动。

3.1.2 配置家具及办公设备

配置联想台式电脑1台、惠普打印机1台、铁皮文件柜2个、40×120折叠四人桌6张、塑料靠背椅20张。

3.2 学习活动室

3.2.1 主要功能

以学习交流为主要功能,平时主要用于同学们自习以及开展学习研讨活动。

3.2.2 配置家具及办公设备

配置联想台式电脑2台、40×120折叠四人桌12张、塑料靠背椅24张。

3.3 多功能活动室

3.3.1 功能

为集学习、活动、休闲为一体的多功能活动室,提供有氧运动、棋牌游戏、宁静休闲、宿舍聚会和电影放映等。周一至周五供同学们学习研讨,周六至周日作休闲娱乐用或举办沙龙活动。

各二级学院充分发挥各自特点,建设各具特色的活动俱乐部,依托多功能活动室开展各类活动。

(1)1#公寓多功能活动室(机电工程学院)

主打学生党员俱乐部,定期组织学生党员开展理论学习、讨论学生热点问题等活动。

(2)2#、8#公寓多功能活动室(电子与电气工程学院)

主打科技创新俱乐部,定期组织开展科技创新论坛、科技创新沙龙等活动。

(3)3#公寓多功能活动室(电子与电气工程学院)

主打心理健康俱乐部,定期组织开展心理健康、心理训练、心理拓展等活动。

(4)4#、11#公寓多功能活动室(外国语学院)

主打外语学习俱乐部,定期组织开展英语少龙、英语角等活动。

(5)5#、9#公寓多功能活动室(网络与通信工程学院)

主打网络科技俱乐部,定期组织开展网络安全宣传、网络志愿服务等活动。

(6)6#、10公寓多功能活动室(经贸管理学院、艺术设计学院)

主打创意创业俱乐部,定期组织开展创意创业论坛、创意创业沙龙等活动。

(7)12#公寓多功能活动室(软件学院)

主打慈善爱心俱乐部,定期组织开展爱心宣传、爱心捐助、爱心义卖等活动。

3.3.2 所需家具及设备

0×120折叠四人桌16张、塑料靠背椅32张、46寸液晶电视机1台、跑步机2台

3.4 公寓大厅、走廊、楼道建设方案

按照学院统一要求、整体建设、区域划分、各自负责、相互配合的原则进行建设与管理,设置信息公告栏、活动布告栏、管理制度及流程公告栏、公寓辅导员、楼层长、朋辈咨询员、学生党员公告栏、公寓服务站工作人员公告栏、学院值班人员、公寓值班人员公告栏、二级学院特色文化展示等区域。

3.4.1 功能

发布公寓日常管理信息、各类活动开展信息;公布公寓管理制度及流程;公示公寓辅导员、楼层长、朋辈咨询员、学生党员;公示公寓服务站工作人员;发布学院值班人员、公寓值班人员信息;展示各二级学院公寓特色文化等。

3.4.2 所需物品

120×390磁性铁皮布告栏1块、110×310双色电子显示屏1台、60×80前开式铝合金画框10个(用于走廊、楼道)。

3.5 环境布置及器材配备要求

3.5.1 环境布置要求

公寓活动室、公寓大厅应进行简单的装修(破损墙壁粉刷等)及装饰(各二级学院自己负责),给学生提供一个令他们耳目一新、能激发他们学习兴趣、生活乐趣、创新精神、文化内涵的温馨环境。

3.5.2 器材配备要求

公寓活动室桌椅配置要充分满足要求,电源要保证使用安全、方便。公寓活动室、公寓大厅、走廊、楼道所配家具及物品必须安全、可靠、质量好,充分保证长期、高频度使用要求。

[1]董善亮,王义.关于加强高校学生公寓文化建设的思考与研究[J].课程教育研究,2014(1).

[2]王凤成.高校学生公寓文化建设实践探索研究:以燕山大学里仁学院为例[J].恩施职业技术学院学报,2013(4).

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