韩芝芹 陈晓红
(1.天津体育学院研究生部 天津 300381; 2.聊城大学体育学院研究生部 山东聊城 252059)
体育舞蹈又名国际标准交谊舞,它是体育和舞蹈的融合体,抽离出了舞蹈的艺术精华投放到体育领域,将体育的竞技性、运动性、锻炼性赋予舞蹈,从而使体育舞蹈形成了很高的艺术价值与健身价值。体育舞蹈和艺术体操、花样游泳、冰上舞蹈一样,是集体育、音乐、舞蹈、服饰等为一身的综合学科。体育舞蹈根据自身基本特点为人民传播了丰富的精神物质文明,有着陶冶情操、自我提升以及娱乐身心的特殊功能。
体育舞蹈的起源可以追溯到原始时期人类的民间舞蹈,其主要的形式就是狩猎和劳动。最具有代表性的舞蹈便是源自12世纪奥地利维也纳北部农民的民间舞,这种民间舞蹈是农民在打谷场上工作时踢场的动作演变而成,也就是最初的“华尔兹”。“华尔兹”的前身就是德国、奥地利古老的兰特勒舞,这种舞蹈主要的动作组成是中速转圈动作和滑步动作,是典型的旋转型舞蹈,以男女舞伴“近距离搂抱”的舞蹈方式猛烈抨击了传统的“社交舞”概念。15世纪文艺复兴时期,对宫廷舞蹈的音乐、舞蹈中的男女礼仪等作出了明确的规定,男子应着紧身服装、女子则需要束腹。舞蹈的技巧则集中到爆发上面,强调两人的瞬间爆发力。19世纪20年代由英国皇家舞蹈协会提出倡议在社交舞、民间舞蹈、宫廷舞的基础上整合规范,并制定了一系列的有关舞蹈步伐、舞蹈音乐、舞蹈服饰、舞蹈技巧等的标准,对后期体育舞蹈的发展起到了重要的指导的作用。随着舞蹈在世界的不断发展,1950年由英国的世界舞蹈组织主办了首届“黑池舞蹈节”,把整合规范后的舞蹈命名为“国际标准交谊舞”,在之后每年的5月底都会在英国的黑池举办一次。此赛事给体育舞蹈健儿带来巨大的挑战,体育舞蹈从此以一种完整的形态出现在人们的视野中。
我国民族舞蹈历史十分久远,根据有关资料记载汉代时期歌舞盛行,“以舞相属”是当时非常流行的风俗习惯。宾客到访时席间人们往往都是即兴起舞,有纯粹自娱的,也有借舞而行他意的。这种自娱性起舞的习俗主要盛行在魏晋时期,到了唐代逐渐演化成为较完整的“打令舞蹈”。即宾客间相互招手送酒、呼唤起舞等。梁代的《宋书·乐志》曾记载:“魏晋以来,尤重以舞相属……近世以来此风绝矣”。可判断出在梁代这种即兴舞蹈便退出了历史舞台。宋以后,我国古代便相继出现了武术、戏曲等早期的民族传统的“体育舞蹈”。同时我国少数民族也存在“体育舞蹈”雏形,如宋朝时期瑶族的“踏摇舞”、清朝时期布依族“同耍舞”等。但是此时的主要目的只是为了娱乐,不具有什么健身价值,所以不能称之为“体育舞蹈”,只能说是“体育舞蹈的雏形”罢了。
19世纪末期,西方舞蹈开始渗入中国。根据黄协埙在《松南梦影录》中的记载。“西人的交谊舞传入上海,殆始于其时。”清朝光绪时期,我国留洋的学生以及当时因为外交需要奉命出使海外官员逐渐增多,西方舞蹈逐渐进入人们的世界,他们被国外各种新奇的舞蹈——芭蕾舞、交谊舞、宫廷舞等所震撼。于是便用笔详细的记录并带回国内。在当时有—套名为《星绍笔记》丛书,里面就有不少这类西洋舞的记载。由此可见,西方舞蹈的渗透已初现端倪。最先进入我国的西方舞蹈是“交谊舞,在当时主要的传播力量是旅华外侨和留洋人员等。1926年在上海开设了由中国人创办的第一所舞蹈教学机构即交谊舞学社,后改名为南国高等交谊舞学社,专门教西洋交谊舞。在第二次世界大战之后,西方的“交谊舞”在天津、沈阳等大城市开始广泛盛行。在当时,有许多革命知识青年对此种舞蹈倍感兴趣。延安的交谊舞最开始是由外宾来教授的,并把此作为是向封建势力的挑战,1937~1942年陕北黄土地上,宝塔山上,延水河边,穿军装,草鞋,明亮的汽油灯映照着一对对闻乐起舞的翩跹身影,这是严肃紧张的工作、学习、生产、战斗生活之余,别一番生动活泼的革命生活画面。从这种舞蹈的动作和结构上体现出工作、学习、生产、战斗生活的积极态度,反映了当时人民对美好生活的一种向往,同时也是对近代“体育舞蹈”的另一种诠释。1942年,由于整风运动的全面开展,从此之后这种交谊舞会便渐次稀落。体育舞蹈是在原始的“交谊舞”的基础上逐渐演变而成的。虽说那时候的“体育舞蹈”已经得到大家的认可,但是由于当时环境等各种因素的制约,这种所谓的“体育舞蹈”却处于被抑制的状态并逐渐淡出了人们的生活。
改革开放之后,中国开始与世界各国友好往来,随着美国杨柏翰大学舞蹈团和联邦德国的不伦瑞克“体育舞蹈”俱乐部的来华表演,不仅使我国的体育舞蹈爱好者大饱眼福,而且使我们对体育舞蹈有了更感性的认识,使我国“体育舞蹈”蓬勃开展,蔚然成风。世界众多国家的高水平体育舞蹈爱好者来华授课,各高校不断地开创了与体育舞蹈的有关的课程,我国体育舞蹈的发展开始呈现美好的一面。1991年中国体育舞蹈运动协会加入世界职业舞蹈学会和世界业余舞蹈学会。这标志着我国现代的体育舞蹈事业又步入了一个崭新的阶段,从此体育舞蹈便不断的出现在表演的舞台上,为广大舞蹈爱好者带来与众不同的艺术体验。
体育舞蹈虽然在我国发展已经具有一定规模,但是,不可忽视的是在发展过程中也出现了一些问题。在我国体育舞蹈项目一直属于群众自产自娱的健身运动,政府有关职能部门在对体育舞蹈的管理和发展等问题上,态度过于淡化。在享受国家资金投入上也无法与竞技体操和艺术体操相比,因此探究我国体育舞蹈发展现状和对策是至关重要的。
中国正式引入体育舞蹈的时间是在20世纪80年代,由于体育舞蹈自身所具有的不断发展、不断创新的时代信息,得到了政府的高度重视,同时体育舞蹈也受到广大人民群众的喜爱和追捧。我国政府为了顺应这种新时代的潮流,根据体育舞蹈的基本特点,我国政府提出大力推进体育舞蹈事业发展,为此对我国的体育舞蹈的发展现状进行了调查与分析,我国的体育舞蹈事业的发展阻碍重重,资金短缺可谓第一“功臣”。
我国是以参加奥运会和全运会的比赛项目来创建运动项目的,而体育舞蹈不在所设参赛项目中,所以体育舞蹈只能属于非奥运的群众健身项目。国家的重点放在奥运项目的培训上,经费也必须投入到奥运重点项目的发展上,体育项目的资金本身就很紧缺,所以国家不可能把有限的资金投入到非奥运项目上。体育舞蹈和其他非奥运体育项目一样,并没有被纳入国家长远的培训大纲中去,这也是导致资金匮乏的第一个原因。体育舞蹈又与其他体育项目不同,它需要大量资金的投入,仅仅是一套普通的赛服就令学习者十分头痛,与此同时还需要大量资金投入到运动场地、音响、灯光照明、空调、服装中去,才能保证训练者可以有效的提高自己的运动水平,这也是资金匮乏的另一个原因。在加强体育舞蹈基础设施的建设和资金短缺的双重困难下体育舞蹈事业的发展必定是举步维艰的。
我国体育舞蹈事业的宣传力度不够大,导致了我国体育舞蹈的发展受到了阻碍,例如2013年11月29日在深圳举行的第二十三届全国体育舞蹈锦标赛,这属于是全国高水平的体育舞蹈大赛。这样的体育舞蹈比赛,却鲜有人知,广大媒体也是吝啬笔墨,相关的报道也是寥寥无几,这样对于消息不灵通的运动员或者教练员来说,都是一种严重的伤害,是一种工作不到位的表现。这就导致了从事体育舞蹈事业的运动员和教练员积极性减退,因为消息不到位而错过一次次的挑战,这样的比赛不仅是增强运动员教练员对体育舞蹈求胜的挑战心理,同时还能接触更高水平的教练员和运动员,接触新技术,从而技术水平也就逐渐的提高了,这就充分说明我国体育舞蹈事业宣传力度方面存在着严重的问题。
在体育舞蹈培训中心进行训练的运动员都是按训练时间来收费的,对于一般的工薪阶层的体育舞蹈爱好者来说这样的培训费是价格不菲的,并且在培训的过程中还需要买各种的表演服装和鞋子,这就导致从事体育舞蹈的人员大大减少。而且全国几乎没有统一的体育舞蹈教学大纲,各高校体育舞蹈教材基本都是资深的任课教师编写而成,具有一定的局限性。体育舞蹈教师水平相当滞后,他们对体育舞蹈知识的理解和认识都不够完善,缺乏优秀的舞蹈教师,高水平舞蹈教师更是稀缺,这对于我国体育舞蹈技术的发展非常不利。对于比赛来说,体育舞蹈的裁判评分标准不够完善,存在相对误差,评分方法不够规范化、科学化,体育舞蹈名次的评定模糊不清,缺乏透明度。
我国目前严重缺乏专门培训体育舞蹈教师的专业机构,仅北京舞蹈学院开设了此专业培训并且每年坚持招生数人。与此同时专业的体育舞蹈教练相对稀有,高水平的教练员更是珍稀,这就严重阻碍了我国体育舞蹈技术的提高。体育舞蹈是一门综合艺术,她是集体育、音乐、舞蹈、服饰等于一体的新型体育运动项目,它里面包含了解剖学、生理学、运动医学、营养学、心理学、美学等多种学科知识。它的产生并非偶然的,它的发展深刻的影响着一个民族的经济与文化。我们必须要进行非常严谨的科学研究,才能充分了解体育舞蹈的理论核心所在,才能准确的了解体育舞蹈的真谛,才能找到正确的发展之路。
我国社会主义市场经济体制的建立使体育舞蹈在经济创收中发挥了绝对优势,体育舞蹈在计划经济体制条件下无法实现的自身属性,在社会主义市场经济下不但得以实现并且取得更大的创收效果。我国体育舞蹈借助社会主义市场经济体制的独特性,充分发挥了自身的优势,取长补短,为自身发展创造便利条件,我国根据市场经济发展的一般规律,制定了一系列的切合实际的体育舞蹈发展战略,使体育舞蹈可以充分发挥自身所具备的的市场因素,从而快速的融入中国市场。另外在市场经济的大环境下,体育舞蹈的管理概念、方法、管理体制等方面的改革也应区别对待,利用科学的方法去引导和管理,我们在走市场经济道路的过程中既要看到有利的因素,也应杜绝盲目的做法。
运动项目管理走向协会实体化和职业化,既是我国政治、经济体制改革对体育事业发展的客观要求,是适应国际体育发展趋势的必然,也是我国体育体制改革的重大举措。我国体育舞蹈必须走市场化和职业化道路,这既顺应了我国体育事业发展的客观规律又适应了国际体育发展的必然趋势。但是将体育舞蹈协会实体化和职业化并不是一件简单的事情。这一目标的实现,要求我们对体育舞蹈必须充分的理解和认识并能够做到及时的更新观念。我国的体育舞蹈应该向围棋项目和摩托车项目学习,汲取它们从业余到职业的发展经验。积极的创造条件,取其精华。努力将我国体育舞蹈协会实现实体化和职业化。在体育舞蹈协会实体化和职业化的进程中不可操之过急,应采用市场经济和国家宏观调控齐头并进的方式,因地制宜,区别对待。方可最大程度的实现体育舞蹈协会的实体化和职业化,从而解决经费等众多的难题。
加强对体育舞蹈科学研究的力度,它包括体育舞蹈的起源、发展、存在问题以及解决的措施等,这对于体育舞蹈来说是一个范围相当广的课题。只有对体育舞蹈进行深刻的研究和充分的理解,才能使体育舞蹈永葆青春。只有具备了充足的理论依据,体育舞蹈的发展才能变得有理可循有据可查,这样也有利于体育舞蹈可以更加专业的发展,从此体育舞蹈的发展有了方向,有了目标。也只有这样才能够培养出更加专业的教师队伍、高水平的运动员和优秀的管理人员。从而为全国体育舞蹈爱好者建立一个良好学习的平台。
每一种舞蹈的形成、发展和消失,都与它本身的体制,发展模式以及文化环境有着很大的关系。如同体育舞蹈这样的舞蹈项目,它有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。由于我国体育舞蹈起步晚、起点低,所以现在仅仅是处于一种萌芽的状态。我们唯有进行严谨的科学探究,充分结合当前我国体育舞蹈的现状与发展模式,顺应市场经济发展的潮流,加大体育舞蹈体制改革的力度加强科研力度和高水平体育舞蹈人才的培养,努力推进体育舞蹈协会实现实体化和职业化,从而提高我国体育舞蹈的发展水平。
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