基于思想政治教育学科建设与发展研究

张利

摘 要：现代化社会主义建设的发展中，对思想政治教育学科发展提出了更高的要求，也提供了相对应的基础实践和理论。马克思主义理论为，思想政治教育学科的建设提供了很好的平台，为其发展提供了很好的机遇。本文将针对思想政治教育学科建设和发展进行研究。

关键词：理论教育；全面发展；协调发展；以人为本

中国如今的发展中，具有丰富的思想政治教育学科体系。社会主义不断发展同时，对思想政治教育学科的建設和发展提出了更高的要求。因此要将思想政治教育目前面临的重大问题进行有效的解决，需要将思想政治教育的水平提高，把其中的科教兴国、人才强国的观念作用全面充分的发挥出来，加强如今社会中的思想政治教育学科建设和发展。

1 思想政治教育学科建设的良好平台

思想政治教育学科伴随这社会的不断发展而完善，其具有的科学化，能够对社会稳定进行维护，促进人们的全面发展，利于后期对思想政治教育学科的人才培养。思想政治教育学科建设和发展，对社会发展起到了很重要的作用。

（一）思想政治理论课程和高校学生思想政治工作的改革都是思想政治教育学科改革的主要表现。思想政治教育学科随着社会的发展，已经经历了很多次的改革。每一次的改革都会对思想政治教育学科提出新的要求，为思想政治教育学科的建设和发展提供了良好的平台和机遇。中国社会和人类的发展呈多样、复杂的形式，发展也向着全面协调和可持续的发展，这些都觉得这人们思想的形成和发展。从如今的情况来看，人们思想中突出的问题，很难利用单一的思想政治教育来进行有效的解决。因此需要根据社会和人类的发展的综合化和系统性，对思想政治教育学科的指导思想、教育原则、教育内容和教育方法上进行有效的改革和发展。

（二）思想政治教育学科建设的目的是，提高人们认识和改造世界的能力，能够满足人类自身发展和社会发展的需求。思想政治教育学科的建设和发展在，国内革命和建设中，挥发出了很大的作用。思想政治教育学科中，是以马克思主义理论问指导思想，同时马克思主义理论也是思想政治教育中的内容，因此形成了思想政治教育学科的优良传统。思想政治教育就是用理论来对人进行说服和教育。思想政治教育可以为马克思主义理论提供其实现的价值，然而马克思主义理论也是思想政治教育学科中的研究成果，可以在一定的程度上，进行相互的促进，共同发展，创建更广阔的发展平台。

2 思想政治教育学科的发展

随着社会主义的发展，思想政治教育学科也在不断发展，其中包含的理论体系也越加丰富。

思想政治教育学科中的宗旨局势以人为本，坚持全面、协调和可持续发展的科学发展观。在思想政治教育中，人是教育的对象，也是教育中的主体；人的全面发展是社会和人的根本目标和利益，同时也是社会发展的基础。在对人进行思想政治教育的时候，需要读对人尊重、关系和培养、教育。社会发展中可以将思想政治教育学科的发展充分利用，将国内人口的压力转化为有利的人力资源。思想政治教育学科的发展，需要做到以下几点：①将以往的文本发展观转变为以人为本发展观，在讲抽象理论的时候，同时要重视人们实际的需求。对文本进行阐释的时候，要结合相关的社会实践。②思想政治教育学科发展的根本目标就是：坚持社会和人类的全面发展。全面发展是指，人在一定的社会条件下，要具有生产和发展的基本条件，还有丰富的社会关系和自身的精神生活。在思想政治教育学科的发展中，既要坚持全面发展又要侧重发展，发展中的特色不能够进行替代。③在思想政治教育学科发展中，树立协调发展观，坚持人和社会的协调发展，将科学发展观作为主要的内容。人在社会中的全面发展和协调发展是不可分割的，如果没有全面发展，那么协调发展就无法顺利进行。其全面发展是协调发展的基础。

思想政治教育学科的建设中必须要将主旋律教育进行突出，这时思想政治教育学科建设的基本要求，也是思想政治教育学科发展的价值。社会和谐发展的趋势中，要求思想政治教育学科中要具有民族、世界和爱过、社会、集体主义教育的主旋律。思想政治教育学科中主旋律的教育，是由国内实际国情来进行决定的，也能将国内大学生的健康成长要求反映出来。高校学生是国内宝贵的人才资源，是思想政治教育的重点对象。因此思想政治教育学科的建设和发展中，必须要正确的面对社会转型和激励国际竞争的实际情况。

参考文献

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