急生所急,探索高校学生工作新理念

2014-08-05 00:06陈森歆
科教导刊 2014年21期
关键词:高校学生工作创新服务

陈森歆

摘 要 随着高校学生工作理念不断地改变,过往以管理为主的学生工作模式已不能适应社会的发展潮流。为了让高校学生工作能够适应社会的发展,急生所急,不断提高高校学生工作质量,为培育高校创新型人才服务,改变高校学生工作的概念,探索出一条适应社会发展的以服务为主的高校学生工作的新理念成为了当务之急。

关键词 高校学生工作 服务 创新

中图分类号:G647 文献标识码:A

Anxious Students' Anxious to Explore New Ideas of Students' Work

CHEN Senxin

(Guangzhou Maritime Institute, Guangzhou, Guangdong 510725)

Abstract With college students' work ethic constantly change, in the past to manage student work-based model can not meet the development trend of the society. To allow college students to adapt to the development of social work, anxious students are anxious to continuously improve the quality of college students, colleges and universities to cultivate innovative talents service, changing the concept of college students' work to explore social development to adapt to the service-oriented new concept of college students' work became a priority.

Key words college students' work; service; innovation

在传统的高校学生工作中,大多数学生工作都是以管理为主的,而这种模式的高校学生工作往往就忽视了服务学生的重要性。一方面,许多高校还只是对学生一味地灌输书本上的知识,而缺乏了生活实践的练习,这样在很大的程度上,会降低了学生的自主学习的积极性,另一方面,会培育出只懂理论不懂实践的学生。在高校学生工作中,应该着重地培养学生的实践能力,而且对于该项工作,我们应该提倡以服务为主。对于高校中的每一个学生,都应该给予人文关怀,着眼于每一个人的健康成长,培育出一代又一代的创新型的人才。因此,这就需要我们能够探索出新的高校学生工作理念。

1 高校学生工作中存在的问题

1.1 对高校学生工作的认识不清

在许多的高校中,往往会忽视了学校的学生工作,认为学生工作只是口头上说说而已,有些人认为学生工作只是一种形式化的东西,而根本没有实际上的意义,因而在高校教育方面,很多人都忽视了这项工作,并且很多高校也只是形式上有这么一回事。片面地认识高校学生工作是有害而无益的,高校的工作部门以及学生们应该正确地认识和看待学生工作,许多学生没有感受到就业的强大压力,没有意识到社会实践的重要性,许多部门也没有把教育事业当成是服务性的行业,没有考虑学生的学习质量,忘记了学校的最初的工作旨意是在于培养优秀人才。由于高校对学生工作的认识不清,导致了学生对学习缺乏主动性,严重影响学生成长。

1.2 缺乏对高校学生工作的探索精神

高校的学生工作在很多的高校中总是一开始执行得很顺利,但是很难坚持下去,很容易就半途而废了。一开始只是对学生工作有点好奇,而对于学生工作的步骤没有一步步地计划好,都只是大概地计划、执行。对于如何加强学生的实践能力,如何服务于学生的学习、生活,如何激发学生的学习兴趣,如何寻求出高校学生工作新理念,缺乏了探索、研究的精神。由此,使得高校对于学生工作的改革与执行得不到很好的效果,达不到培育实践型与创新型人才的目的。

1.3 忽视高校学生工作人才的多方位培养

在现今的学校的学生工作方面,很多的教育部门还是缺乏创新的理念,还是很难逃离传统的应试教育,依旧是以书本上的教学方式为主要方式,这样,也就形成了许多只会说而不会做的现象,学生们缺乏生活实践方面的练习。这对于学生将来面临社会的市场竞争是很不利的,不利于学生们走向社会。另外,除了缺乏对实践方面的培养,学校还缺乏因材施教的理念,应针对不同类型的学生从不同方面的进行培养。可以说,高校对于学生工作只是很小一部分,缺乏了很大一部分的不同方位的知识。从而,使得高校学生工作不够全面,即使执行了相应的学生工作,也还只是片面而已。

2 探索高校学生工作的新理念

在探索高校学生工作的道路中,总会遇到许多的阻碍,要达到培育人才的目的,就得对高校的学生工作一直坚持地探索下去,始一而终,不能够只是单纯地计划、计划、再计划,要有勇于探索的精神,为教育界的发展而努力,相信只要用心认真地思索高校学生工作的理念,就会创造出人才辈出的新局面。

2.1 重视高校学生工作的培养

目前,高校对于学生工作还不够重视,还没有意识到加强学生工作的重要性。其实,高校能够搞好学生工作对于培养人才具有很重要的意义,这项工作是一个高校对于教育方面的思索过程,如果高校缺乏了探索学生工作的过程,那么培育优秀的人才之路就会变得更加的艰难。

因此各大高校需要高度重视学生工作,不(下转第168页)(上接第162页)能够只是形式上敷衍了事,更不能只是口头上说说而已,而是应该付诸于行动,对高校部门该执行的学生工作要及时采取行动。要知道,高校学生工作是一个探索培育人才的过程,因而,学生工作不容忽视。只有各大高校重视学生工作,才能够进一步的发展高校的教育事业,为高校培育人才奠定坚实的基础。

2.2 以可持续发展观培育人才

学校应以人为本,以培育人才为旨意。从社会的发展形势出发,处处都在说要从可持续发展的角度看待问题,现今,不仅资源需要可持续发展,而且人才也是需要可持续发展的。高校应该培育出可持续发展的人才。那么,什么是可持续发展型人才呢?可持续性发展型人才也就是学生不仅掌握书本上的知识,教师们能够针对学生的才能方面发挥预见性,发掘学生潜在的潜能,并进一步地培养,让学生具备多方面的才能,那么学生在进入社会时就能够多方面地考虑自己的工作行业。

因此,高校需要以可持续发展观培育人才,培育出多才多艺的人才。让学生们将来进入社会,能够处于优势,以具备多方位的知识面而立足于社会。

2.3 提倡以服务为主的学生工作理念

在传统的高校学生管理工作中都以管理为主的,其实这一种管理模式,虽然在一定程度上起到了监督、管制学生的作用,但是在另一方面,这种模式限制了学生的自由,降低了学生的学习自主性,养成了学生对教师管教的依赖性。

因此,高校不应该再使用以管理为主的学生工作模式,而是应该以服务为主、管理为辅的学生工作模式。急生所需,这种服务型的模式需要教师们给予学生足够的人文关怀,耐心地辅导每一个学生。学校的相关部门需要做好探索高校学生工作,适当地让学生放松,为每一个学生服务。这样,能够在很大程度上激发学生们的自主学习能动性,同样,也有利于建立良好、和谐的师生关系。

2.4 培育创新型人才为目的的学生工作

一个人的创新能力高,可以看出这个人的思维活跃,创新对于一个人才,是必不可少的一个因素。在现今这个多变的时代,社会对于人才的筛选不再只是局限于知识这一层面上,而是要考虑更多方面的因素。然而,对于一个具有创新意识的人才,他会具备更好的应变能力,这样就会使得他在市场的竞争中更具优势。

所以,高校应当注重培育学生们的创新才能,创新能力的培养是顺应社会潮流的发展所需。在传统的高校学生工作中,大都忽视了对于学生这方面的培育,因此,对于这样一个新增加的项目,亟待各高校的积极探索,如何做到在教育过程中开发学生们的创新能力。

3 小结

随着就业市场的竞争越来越激烈,这随之给各大高校带来无形的压力,为了适应社会的潮流,教育界的人士不得不重新思索学生工作的新理念问题。对于高校学生工作的探索还需要一段漫长的时间,以上只是为创造高校学生工作新理念提供小小的意见,希望谨此为教育界的蓬勃发展出一份力,也谨此让更多的仁人志士对高校学生工作产生思索,并不断探索出更有利于学生发展的学生工作新理念。

参考文献

[1] 杨敏.论高校学生工作管理理念的创新[J].重庆职业技术学院学报,2010(4):22-24.

[2] 胡保卫.对新形势下高校学生工作新理念的几点思考[J].绍兴文理学院学报,2013(23):111-114.

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