罗玲

2014-07-28 00:15
健康之家 2014年6期
关键词:教训尝试态度

暴脾气的女儿

Q5岁的女儿每次做错了事或者答错了题,一提醒她,她就会气急败坏地嚷:“你别管我!”还赌气不理我们。我们已经很注意语气和态度了,不知该拿她怎么办。

3至5岁幼儿的心理特点是,他们常常高估自己,认为自己能做到超出能力的那些事情。这种高估有利于他们学习新东西、大胆尝试。当他们实际没有做到或做好时,他们自然就会感到意外、懊恼、沮丧,所以你女儿的反应不足为奇。

那么该如何帮助她呢?1.可采用“三明治沟通法”,即:先肯定她做到做好的地方,然后指出哪里可以稍微改进一下,最后展望可以达成的好结果。2.提醒或指导时,跟孩子站在一个立场、从帮她的正面角度去说,而不是站在对立面去批评。3.很多事情交给孩子独自去做,家长少去围观、追问、催促、评价结果。我们不必对每处细节都纠正,很多小错误,是孩子可以在以后的尝试中自己发现、自己改正的,家长干预太多,孩子就失去自己探索发现的机会了。4.把大任务拆开,给他稍努力就能做到的事。5.跟孩子一起为错误失误欢呼喝彩:“看来我们要有巨大进步了!”平时家长自己犯错时,也不要发脾气,可以用自嘲、戏剧化夸张的方式演示接纳态度。6.找一些情绪表达和管理的相关绘本、童书跟孩子一起阅读,用故事来影响她。放心吧,这不是缺点,是每个孩子成长的必经阶段。相信只要家长做得不是很糟,心里淡定,每个孩子都会逐渐超越出来的。

孩子不认错

怎么办?

Q我儿子4岁了,脾气特别拧,每次犯了错明明知道错了也从不认错,不是用大哭大闹来抵赖就是把责任推给别人。“我错了”这句话我们从没听他说过,而且他生起气来可以好几个小时不理人,最后还得我们主动跟他说话,真让人束手无策!

对这个年龄段的幼儿,家长不必强迫孩子认错。认错跟谦让、分享、谦虚等一样,需要发自内心才是有效的,越强迫,越会适得其反。我们的目的不是抓住孩子的错,而是让他学到可以怎样去做,帮助他成长。所以建议家长们,在孩子做错时,先表示理解。家长的这种共情,往往反倒会激发孩子真诚的内疚心理,这是他真心懊悔或认错的基础。这时,无论他嘴上说或不说,他心里有这份内疚和懊悔就已经足够了。另外,对4岁的幼儿,最重要的是告诉他为什么这样做效果不好,下次遇到类似的情况,可以怎样去做。这样从正面去教育,不仅可以让孩子没有抵触情绪,最关键的是,可以培养遇事向前看、积极总结教训并寻找解决办法的正向思维习惯。

如果过多逼迫孩子认错,容易让孩子有自责、悲观心理。家长希望孩子以后怎样对待自己的错误和失败,现在就要用同样的方法来对待他的错误和失败。比如,不害怕错误和失败,不停留于自责、埋怨和沮丧,而是积极总结教训、努力下次做得更好。好多家长逼孩子认错,目的是为了培养责任感。其实,只要让孩子接受自己行为的自然后果,就可以了。比如,把东西都弄地上了,家长态度平和地鼓励他自己收拾就行。冒犯了家人,可以跟他讲讲对方有什么感受,然后让他自己想办法补偿。如果家长遇事能够这样理性沟通、从正面去引导、多关注教训收获和解决补偿办法,那么,孩子就会逐渐做好情绪管理,并学到应对错误和失败的做法。

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