关注光盘行动,关注学生消费观

王素萍+++金玉峰

【摘要】随着我国社会经济的持续、稳定、快速发展和人民生活水平的提高，学生消费群体俨然成为了当代社会中消费的主力军。我们在和学生的接触过程中，发现现在学生的消费观存在很大问题，有很多消费误区。在关注学校光盘活动中，我就在想我们的学生为什么会有这么严重错位的消费观念呢？我们该如何帮助他们建立合理、健康的消费习惯呢？

【关键词】光盘 中职学生 消费观

【中图分类号】G41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）4-0091-02

自2012年底习近平主席作出“厉行节约、反对浪费”的重要指示至今，全国上下开展了各种倡导节约、反对浪费的活动。而在各种发对浪费声中，尤以反对“舌尖上的浪费”呼声最高，进而提出了“光盘行动”的说法。我想，“光盘”不是目的，吃撑更不是“光盘”的本意，倡导“光盘”只是让我们杜绝浪费、养成节俭的好习惯，继而培养理性消费的新理念。我认为，在学生中间倡导“光盘行动”很有必要。而结合学校的“光盘行动”，研究学生消费观，以此帮助他们建立良好的消费习惯，我觉得很有意义。

关注一：中职学生普遍存在的消费误区

一、彰显个性的时尚消费

中职学生喜欢张扬个性，乐于接受新鲜事物。目前学生的消费已经超越了生存性消费，他们在消费中常常有一种猎奇心理，会被一些新产品所吸引，喜欢尝试一些新玩意。中职学生把自己作为社会的前卫群体，个性消费是学生时尚消费的心理需求。

二、摆阔攀比的从众消费

中职学生是纯消费者，按理说他们的消费主要以生活费用和购买学习资料用品为主，但是却存在着摆阔攀比的从众消费现象。他们的攀比远不是在学习上，而是在生活、娱乐、人际交往等方面。他们为了争得所谓的面子往往会不顾实际需要以及家庭的经济能力，随大流进行超前超标消费，这是当前学生消费行为中一种很普遍的不良现象。

三、享乐生活的盲目消费

在学生群体中，享乐主义思想极度蔓延。我们学校大部分是住宿生，他们第一次离开父母独立生活，也是首次拥有了支配各种费用的权力。不过，他们的理财能力较差，开支没有计划性。而且经常受到商业广告的冲击而改变初衷，使得自己在消费时“跟着感觉走”，看见什么好看或好玩（不管自己是否需要）就买。

关注二：中职学生存在消费误区的原因

一、学生自身思想的偏差

中学生没有足够的自主和自控能力，对各种新鲜事物、各种刺激有着本能的敏感。处于青春期的中学生自我意识急剧发展，但自控能力较差，世界观、人生观和价值观尚在形成之中。他们渴望自由，期待被人所承认，他们强烈需求社会承认他们的“自我价值”，承认他们是“不同的新一代”，他们喜欢标新立异追求个性。正是由于这种心理驱使他们竭力以自己的言行举止和独特的方式来引起他人的注意，满足自己的心理需求。

二、家长对子女的迁就

现在的家庭大多是独生子女家庭，家长们自己节衣缩食，千方百计给孩子最好的，家长们普遍认为再苦不能苦孩子。因此，当孩子住在学校开始独立生活之时，家长们给孩子的零花钱远远超过了社会经济增长和家庭收入增长的幅度。结果，这种以超前消费为特色的生活方式误导了学生的消费心理，助长了学生不良的消费行为。同时，从小养成的观点就是，孩子会认为一切都是理所当然的，对家长也无半点感恩之情。

三、学校消费教育的缺失

大多数学校也尝试进行消费教育，比如类似“光盘行动”之类的教育活动。但由于种种原因，教育的内容多半停留在节约教育阶段。勤俭节约是中华民族的传统美德，无论何时何地都该坚持进行；但消费教育的本质是要让学生学会消费，学会理性消费。

关注三：中职学生合理消费观形成的对策

一、加强学生思想教育提高学生的素养

结合“光盘行动”，提倡勤俭节约。对学生加强思想政治教育，使学生形成正确的世界观、人生观和价值观。通过这些教育活动培养学生的责任意识，增强其社会责任感，树立积极向上的人生态度。

二、通过家校合力提升教育的实效性

我们可通过家校联系册每周与家长进行交流，有问题及时解决，学生有进步及时鼓励，以增强学生的自信心和自控能力。我们还可以通过校信通向家长介绍有关消费方面的知识，针对一些消费问题展开讨论，共同出谋划策。

三、加强学校消费教育的力度培养学生合理消费的理念

我们对学生进行消费教育时，不能只停留在空洞的理论说教层面，应该尽可能用具体事实，深入浅出地进行教育。也可以结合学校学生的特点，从小处着眼，从小事做起，有目的、有计划地搞一些案例分析，以启发学生科学的消费意识。

目前，我们中职院校的学生消费观念的超前和消费实力的滞后之间的矛盾很突出。这种不良的消费习惯，不但加重了学生家长的经济负担，而且给学校的教育管理带来了一定的难度。我们的学生处于十七八岁的年龄，正是世界观、人生观和价值观形成与发展的关键期。因此，我们必须行动起来，利用学校、家庭和社会的合力，积极培养学生的正确消费观念和消费行为，引导学生合理消费、适度消费，养成理性消费的习惯。