江汉大学常见鸟类资源调查

2014-07-18 12:09段海生赵学迅
关键词:江汉总目大学校园

段海生,赵学迅

(江汉大学生命科学学院,湖北武汉430056)

江汉大学常见鸟类资源调查

段海生,赵学迅

(江汉大学生命科学学院,湖北武汉430056)

对江汉大学校园鸟类资源经过两年多的连续调查,拍摄照片(赵学迅)3万多张,经分类鉴定,初步统计出江汉大学校园内(含三角湖)一年四季生活着鸟类计79种(另有一个亚种),隶属于11个目,30个科。分别占我国鸟类目的55%,科的34%,种的6%。

江汉大学;校园;鸟类

鸟类在动物分类系统中属于动物界(Animalia)、脊索动物门(Chordata)、脊椎动物亚门(Vertebrata Cuvier,)、鸟纲(Aves),根据J.L.Peter传统分类系统,现存鸟纲中的鸟类分为3个总目:古颚总目Pale⁃ognathae(又称平胸总目Ratitae);楔翼总目Impennes(又叫企鹅总目);今颚总目Neognathae(又称突胸总目Carinathe)[1-2]。中国仅有突胸总目鸟类约1 280余种[3-4]。

鸟类多样性是衡量生物多样性的重要标准之一。江汉大学校园倚山面水,丰富的植物类群和多样的生态环境,吸引众多鸟类在此栖息繁衍。从2012年起,笔者对校园中的鸟类进行了两年多的调查和统计,拍摄照片(赵学迅)3万多张,根据照片初步鉴定,校园内生活的鸟类有79种(另有一个亚种),隶属于11个目,30个科。

1 工具方法

1.1 拍摄器材

相机机身:CANON 5D MARK II。镜头:佳能CANON EF 100-400mm f/4.5-5.6L IS USM,适马Sig⁃ma 120-300mm f/2.8 DG OS HSMS。

1.2 观察时间和方法

在鸟类经常出没的地方,通过伪装蹲点守候的方法,尽可能近距离拍摄,一年四季不间断,拍摄时间多为早晨和傍晚。

1.3 分类鉴定

根据拍摄照片,查阅相关文献资料[5-10]、图谱[11-15]及对照标本进行分类鉴定。

2 江汉大学校园鸟类名录

为了便于分析和研究,将79种鸟所属目、科及种名列表如下(见表1),在生态类型中,Y、S、L、P和M分别代表游禽、涉禽、陆禽、攀禽和鸣禽;在居留类型中,1、2、3、4分别代表留鸟、夏候鸟、冬候鸟和旅鸟;在保护现状中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表省级保护种类、被列入国家林业局2000年8月1日发布的《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》种类和世界自然保护联盟(IUCN)鸟类红色名录种类。另外我国特有种(黄腹山雀Parus venustulus)以※表示。

表1 江汉大学校园鸟类名录Tab.1List of birdsresources in Jianghan University campus

续表1

续表1

3 讨论

3.1 鸟类居留类型分析

在79种鸟中,其中留鸟28种,占35.4%;冬候鸟24种,占30.4%;夏候鸟19种,占24.1%;旅鸟8种,占10.1%。这主要是因为武汉市位于我国中南部,属典型的亚热带季风气候,留鸟种类比较多;同时武汉市地处我国南北交汇处,居留类型比较复杂,同一种鸟,由于不同的亚种和不同的种群,往往会表现为候鸟或留鸟等不同的居留类型,如夜鹭(Nycticorax nycticorax)、燕雀(Fringilla montifrin⁃gilla)、斑嘴鸭(Anas poecilorhyncha)、红脚苦恶鸟(Amaurornis akool)等。在本研究中,为了统计的方便,在参考相关文献[16-18]的基础上,选取武汉地区最主要和最常见的居留类型。另外,笔者发现,在79种鸟中,旅鸟所占比例也达10%以上,这主要是因为武汉市位于鸟类固定迁徙路线上,许多南北迁徙的鸟类在此停歇觅食。

3.2 鸟类生态类型分析

在现存的鸟类中,根据其生活方式和形态结构分为六大生态类群,即游禽、涉禽、陆禽、攀禽、鸣禽和猛禽。研究中发现,在79种鸟类中,除猛禽外,其余五大生态类群的鸟类都有,这与江汉大学校园多样性的生态环境密不可分。其中,游禽5种,占6.3%;涉禽20种,占25.3%;陆禽2种,占2.5%;攀禽4种,占5.1%;鸣禽48种,占60.8%。由于江汉大学校园倚山面水,尤其是三角湖开阔的水面,吸引众多水禽在此栖息觅食,因而游禽和涉禽[19-21]数量达25种,占31.6%;鸣禽是鸟类中最大的一个生态类群,在我国现存鸟类中占多半以上,所以在江汉大学鸟类中也占到60%以上。同时,因为江汉大学校园处于武汉城区,缺乏猛禽生息繁衍的生活环境,再加上猛禽领域范围比较大,因而没有猛禽在此栖息。

3.3 鸟类保护现状分析

在已知的79种鸟中,湖北省省级保护鸟类26种,占32.9%;列入中国国家林业局发布的《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》的有67种,占84.8%;列入世界自然保护联盟(IUCN)鸟类红色名录的有19种,占24.1%。我国特有鸟类1种,即黄腹山雀(Parus venustulus)。因此,从保护现状来看,绝大部分是受国家和省保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的鸟类。有些种类(19种)的生存存在潜在的危险,被世界自然保护联盟(IUCN)列入世界鸟类红色名录。

4 建议

鸟类是大自然的精灵,是人类的朋友,是生态系统中极为重要的组成部分。爱鸟护鸟的意识和行为,是衡量一个国家、一个民族的文明程度和国民素质重要的标准。保护鸟类,创造人与自然和谐的生态文明校园是我们的共同责任。因此,笔者认为应该从以下几个方面加强校园鸟类的保护工作。

1)进一步加强校园鸟类资源的研究工作。从种类、生活习性、繁殖习性以及食物类型等基础方面入手,为更好地利用和保护鸟类提供理论依据。

2)注重保护鸟类的栖息地。栖息地是鸟类安身立命之所,在校园绿化和建设中,要充分考虑不同的植物类型和营造多样的生态环境,尽量减少人为因素的破坏和影响,防止环境污染,为鸟类创造一个安全、自由、宁静的繁衍场所。

3)加强宣传教育,提高人们爱鸟护鸟的意识。一是禁止任何在校园内捕杀鸟类的行为,可以在鸟类经常出没的地方竖立警示牌;二是通过讲座、展板、爱鸟周等宣传活动,提高人们的爱鸟护鸟意识;三是可以通过出版江汉大学校园鸟类图谱作为宣传生态文明校园的一张名片,增强师生的自豪感和责任感。

(References)

[1]HAIG S M,MEHLMAN D W,ORING L W.Avian movement and wetland connectivity in landscape conservation[J].Con⁃servation Biology,1998,12(4):749-758.

[2]陶旭东.观鸟手册[M].武汉:武汉少儿出版社,2012.

[3]马建章,李守先.中国野生动物保护实用手册[M].北京:科学技术文献出版社,2002.

[4]段海生.动物生物学[M].北京:经济科学出版社,2012.

[5]鲁长虎,费荣梅.鸟类分类与识别[M].哈尔滨:东北林业大学出版社,2003.

[6]黎德武,吴法清,何定富,等.神农架地区的鸟类区系[J].华中师范学院学报:自然科学版,1985(2):81-89.

[7]胡鸿兴,万晖.湖北鸟兽多样性及保护研究[M].武汉:武汉大学出版社,1995:115-149.

[8]李剑志.洞庭湖鸟类图谱[M].长沙:湖南科学技术出版社,2011.

[9]吴少斌,吴法清,查玉平,等.网湖湿地自然保护区鸟类初步研究[J].华中师范大学学报:自然科学版,2006,40(3):424-431.

[10]罗祖奎,岳峰,吴法清,等.湖北沙湖冬季鸟类群落特征[J].生态学杂志,2009,28(7):1361-1367.

[11]薛慕光,黎德武.洪湖越冬水禽的初步调查[C]//华中师范学院科学研究论文集,1965,Ⅰ:13-21.

[12]黎德武,江礼荣,何定富.鄂东北鸟类区系的初步调查[J].华中师范学院学报:自然科学版,1978(1):59-61.

[13]黎德武.武汉地区夏季鸟类的区系和生态分布[J].华中师范学院学报:自然科学版,1979(3):71-82.

[14]肖华方.武当山地区的鸟类[J].华中师范学院学报:自然科学版,1989,23(1):73-81.

[15]马敬能,J·飞利浦斯·K,何芬奇.中国鸟类野外手册[M].长沙:湖南教育出版社,2000.

[16]陈小麟.动物生物学[M].北京:高等教育出版社,2005.

[17]郑光美.鸟类学[M].北京:北京师范大学出版社,1995.

[18]张如松,杨其仁,戴宗兴,等.鄂东南的珍禽初报[J].华中师范学院学报:自然科学版,1984(3):107-112.

[19]黄震.武昌鸟类名录[J].国立武汉大学季刊,1932,2(3):115-127.

[20]胡鸿兴.武汉地区食鱼鸟类调查报告[J].武汉大学学报,1963(生物学专刊):27-47.

[21]关贯勋,张荫荪,贝天祥.我国南方越冬鸭类的初步调查[J].动物学杂志,1963,5(2):70-73.

(责任编辑:陈旷)

Investigation of Common Birds Resources in Jianghan University

DUAN Haisheng,ZHAO Xuexun
(School of Life Sciences,Jianghan University,Wuhan 430056,Hubei,China)

Continuously researched the birds resources in campus of Jianghan University for two years,photographed for more than 30 000 pictures(by Xuexun ZHAO),after classification and de⁃termination,the statistics data showed there were 79 species(in addition,there was a subspecies)birds living all year round in the campus(including the Triangle Lake)of Jianghan University,which can be divided into 11 orders and 30 families,they constitute 55%of orders,34%of fami⁃lies,6%of species of birds in China.

Jianghan University;campus;birds resources

Q16

:A

:1673-0143(2014)05-0091-06

2014-06-18

段海生(1963—),男,教授,研究方向:动物学。

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