新形势下学校工会工作的新做法浅议

王凤珠

对日趋激烈的教育竞争，作为基层工会组织，要与时俱进，团结广大教职工，积极参与教育改革活动，维护高度集中的行政领导，认真履行“参与、维护、监督、教育”的职能，实行教育的民主管理，保障教职工的合法权益，以推动学校各项工作的发展。

学校工会工作职工队伍建设一、在支部领导下配合行政，努力做好教职工队伍建设

推进素质教育的重点工作是加强教师队伍建设，提高教职工整体素质。培养一支德才兼备的教职工队伍，是新形势下工会的一项重要任务，也是提高工会工作层次的一项有效途径。学校工会在配合行政搞好师德教育，加强教师业务培训，提高教师素质和能力等方面发挥其特殊作用。

1.配合行政，搞好师德培训，提高教职工的职业道德

教师队伍建设的关键是师德，办好学校的关键是建设好一支素质良好的师资队伍，加强师德师风建设是塑造新时期教师形象形成良好教风的需要。师德教育应顺应教育改革的要求，以“以人为本”的理念为依据，充分调动教师的能动性，最大限度地发挥教师的潜能。酿造一支师德高尚、业务精湛，善于从事素质教育的教师队伍是贯彻“三个代表”重要思想的需要。

2.配合行政，搞好业务培训，提高教职工的教育教学能力

提高学校教育教学质量的关键在教师，随着新一轮课程改革的全面实施，教师的教学理念、教学法方法、手段等必须及时更新。邓小平同志曾经指出：“工人阶级要用最大的努力来掌握现代化的技术和现代化的管理知识，为实现四个现代化作出优异的贡献。”学校工会有责任配合行政动员全体教职工积极参与课程改革的活动，努力学习新的教学理念，努力掌握现代教学技术，为不断深化教育改革作出新的贡献。

二、主动参与，努力做好维护机制的建设

维护是工会的基本职能，是学校工会工作的核心，它决定着工会工作的其它职能。工会要在维护教职工具体利益和学校整体利益方面发挥作用，就必须吸引教职工积极投入到学校各项工作中去，必须代表和组织教职工积极参与学校民主管理。加强民主管理是做好维护机制的重要途径。组织教职工参与民主管理，有利于调动教职工的积极性和主人翁责任感，有利于集思广益，增强各项决策的科学性，减少工作失误。学校工会组织教职工参与民主管理主要做好以下方面的工作：

1.强化教代会制度

教代会是教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度。教代会制度是工会推动社会主义民主进展、保证教职工参政议政的重要途径。工会是学校民主管理的组织者和参加者，有责任组织全体会员，自觉增强民主意识，以主人翁的态度，积极参与学校各项管理，正如邓小平同志所指出的要使“集中领导和民主管理结合起来”；“重大问题要经过职工代表大会或职工大会讨论；“工会将成为职工代表大会和职工大会的工作机构”。因此，学校工会应始终把搞好教代会制度作为自己的工作重点。

2.规范校务公开制度

校务公开是“阳光工程”“民心工程”，实行校务公开是学校贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。是加强党风廉政建设的客观要求，也是推进学校民主建设的重要途径，对于校务公开实施协调监督是工会维权的重要方面。中华全国总工会已明确提出推进校务公开要“形成党委统一领导、学校行政主持，纪检监察、工会协调、监督，业务部门各负其责，职工群众积极参与的工作格局”。因此，学校工会应从校务公开的实施方法、检查督促等方面积极参与，有效保障教职工的知情权，只有知情，教职工才能想全局、议大事，才能更好地参与管理。

3.完善民主评议校长制度

对学校校长实行民主评议，是教职工参与学校民主管理的有效途径，是教职工当家作主的重要体现，是加强党风廉政建设，密切干群关系的重要措施。学校工会应在党支部统一领导下，与党政形成共识，周密部署，紧密配合，不断完善教代会民主评议校长的具体做法，认真负责地做好此项工作。

因此，在民主评议校长的工作中应不断完善评议的方式方法，使其真正有利于学校管理的民主化、更好地调动广大教职工参与学校管理的积极性，真正以主人翁态度参与教育改革。

三、与时俱进，努力做好工会自身建设

随着教育改革的深入发展，要求学校工会必须与时俱进，强化自身建设，加强学习，不断提高工会的工作水平，增强广大教职工的凝聚力，创建“学习型工会”“团结协作型工会”是提升工会自身素质的重要途径。

l.建设学习型工会组织

建设学习型工会，是与时俱进，顺应知识经济和信息社会的要求，提升工会组织学习力和创造力的有效途径，是提高广大教职工素质和综合竞争力的活力源泉。党的十六大报告中指出：“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。这是中国共产党第一次将形成学习型社会写入党的纲领性文件，是全面提升国民素质、实现全面建设小康社会目标的迫切需要，是在知识经济条件下增强国力，实现中华民族伟大复兴的重大举措，也是新形势下工会实践“三个代表”重要思想的重大课题。

学校作为社会组成的重要部分，组织建设的质量不仅影响到学校自身的发展，更直接地影响到她的“产品”——学生的终身发展。因此，一个面向未来的学校必然要把自身的组织建设作为首要问题来思考，学习现代教育理论，掌握现代教育技术，探索新的教学方法，实施德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育，迅速发展的教育形势对教师素养的提高提出了非常迫切的要求，这就要求我们在知识结构、业务水平、工作方法等方面与时代气息同步。

2.建设团结协作型的基层工会

一个组织如果没有团队精神，就没有战斗力。因此，我校始终致力团队精神的培育，在学校“团结协作，艰苦创业，与时俱进，开拓创新；树立信心，奋力拼搏，讲究方法，争取成功”的工作口号鼓舞下，全体教职工忠于职守，勤奋工作，创造了优异成绩，为学校赢得了良好的社会声誉。

学校工会工作是一项平凡中蕴含伟大，普通中包含着艰辛的工作，在全面推进素质教育的伟大改革中，肩负着重要责任，也必将发挥出重要的作用。在未来的教育改革丰硕成果中，工会工作必然会有一份不可磨灭的贡献。