优质·特色·多样化

郭晓霞

2014年5月5日，由内蒙古自治区教育厅主办的“普通高中优质特色多样化发展研讨会”在呼和浩特市召开。自治区教育厅副厅长窦贵君、自治区教育厅基础教育一处处长王利生、基教二处处长何燕、教研室主任郭小明出席了会议。全区十二盟市教育局局长、教育局副局长、基教科科长及部分中学校长、副校长100多人参加了研讨会。为推动全区普通高中优质特色多样化建言献策。

为了直观地体验我区普通高中优质特色多样化发展的现状，与会代表实地参观考察了呼和浩特市土默特中学、第一中学、第十八中学和第二中学等四所普通高中。参观中，与会代表真切感受到四所学校在课程改革、学校管理等方面突显出的特色多样化，具有一定的示范性和启发性。

在研讨会期间，各盟市代表紧紧围绕“普通高中优质特色多样化发展”议题，通过报告发言等形式进行了思想碰撞和经验交流。会中，首先由呼和浩特市第二中学校长郭炳胜以“坚持科学发展，办人民满意的教育”为议题，从依法治校、德育、课堂教学、国际教育校本化、师资培训、校园文化建设等几个方面介绍了人才培养模式上多样化的探索和实践，既注重坚持对基础知识掌握的中国式教育，同时又注重西方教育的能力培养与学生的个性发展，用中西融合的教育理念推进二中课程改革，促使学生全面发展。此外，各盟市代表发言探讨并分享了各地区在学校管理、课程改革、教师培养、学校发展等方面的经验。

会议期间，自治区教育厅基教二处调研员额尔德尼、自治区教研室主任郭小明作了重要发言。

基教二处调研员额尔德尼以“提升办学水平，促进健康发展”为议题，分析现状和存在的问题：现今普通高中办学基本条件虽明显改善，办学水平也有所提升，但普通高中培养模式还在艰难中探索，仍需进一步规范办学行为，减轻学生课业负担，让学生健康成长；新课程的实施促使普通高中课堂教学模式发生了一些变化，但还需要继续丰富高中课程，尊重学生个体差异，满足不同潜质学生的发展需要，实现优质特色多样化的办学模式。同时，他还解读了自治区教育厅即将下发的《关于推进普通高中优质特色多样化发展的意见（讨论稿）》和《普通高中规范办学行为规定（讨论稿）》。

自治区教研室主任郭小明就普通高中如何提高教学质量的问题作了重点发言，分析了目前普通高中课堂教学质量存在的问题。他指出，目前，普通高中课堂教学的实际与课程标准的要求差距比较大。教学内容不能深入，教学模式不切合实际，增加了学生的学业负担，教师专业发展相对于课程改革要求滞后，学生的兴趣、动力、自主性，学习的知识水平和学习能力、方法基本上达不到我们想象的和课程标准的要求。课堂教学的优质提升空间仍然很大，低效、不达标的课堂所占比例仍然很大，提高课堂教学质量仍然是目前普通高中课堂教学的主要任务。对此，他强调课堂教学不能哗众取宠，不能投机取巧，不能跟风，不能喊口号，不能滥起名字，不能吓唬人。课堂教学必须要办到三个要素，一是科学认识，二是科学行为，三是切实投入。

研讨会中，教育厅副厅长窦贵君作了重要讲话。他肯定了所参观的四所中学为普通高中优质特色多样化所作出的努力。同时，他也指出，各盟市要贯彻落实国家相关政策，进一步加强全区普通高中优质特色多样化的发展，彰显优质教育，提高教育教学管理水平。明确办学定位，尊重差异性，发展学生个性。他指出，目前，普通高中课堂教学存在效率低的问题，但以加班加点、延长教师和学生在校时间来弥补课堂教学不足的做法要杜绝。要强化师资队伍建设，提高教师教学技能。都要与国际接轨，培养全球性人才。立足于教育立德树人的本质，要培养全面发展、个性突出的人。校园文化建设，要形成学校自己的思想和特色。

会议最后，教育厅基教二处处长何燕做了总结。她指出，各盟市要从实际出发，加大普通高中优质特色多样化教育发展，通过交流，明确工作的方向和努力的目标；副厅长窦贵君根据多年的工作经验深刻阐述了优质特色多样的重要性，对如何做好普通高中教育、基础教育提出了要求；希望各盟市按照本次会议的部署和要求，扎扎实实地做好工作。