试论社会转型期如何强化高校共青团的思想政治教育功能

崔昱 杨璐 曹同艳

摘 要 我国正处在建设有中国特色社会主义的社会转型时期，社会道德观呈现多元并存、新旧交替的基本特征。高校共青团共青团工作者应创新工作方法，促进高等学校共青团的工作转型，以科学可行的工作方式服务于青年学生，发挥思想政治教育的作用。

关键词 共青团 思想政治教育 大学生

中图分类号：G41 文献标识码：A

On How to Strengthen Ideological and Political Education Function

of College League in Social Transformation Period

CUI Yu， YANG Lu， CAO Tongyan

（School of Economics and Management， Nanjing Xiaozhuang University， Nanjing， Jiangsu 211171）

Abstract China is in building socialism with China characteristics in the period of social transformation， social ethics basic features of pluralism， the turn of the old and new. College the Youth League youth workers should innovate methods of work， promote the transformation of the work of the Communist Youth League in Colleges and universities， scientific and practical work style service to young students， play the role of Ideological and political education.

Key words Communist Youth League； ideological and political education； college students

共青團组织经历了近百年的发展，始终与时代社会相同步、与青年群众同呼吸、与祖国人民共命运，在历史上有过突出贡献，取得过很大成绩。高校共青团工作在我国整个共青团的工作体系中占有举足轻重的作用，有着不同于其他各条战线的性质和特点。进入21世纪以来，经济全球化在政治和文化上的渗透与影响日益明显，随着我国改革开放的不断扩大，社会转型的不断加深，我国的社会经济成分、组织形式、利益关系、就业方式和分配方式日益多样化，为大学生提供了多样性选择的可能，大学生的价值选择和价值比较的机会大大增多，表现出在政治思想和政治观念上存在着不容忽视的问题，思想道德状况整体下滑的趋势。然而，当前高校共青团在思想政治教育的吸引力与亲和力上都相对欠缺，团课团会的实效性不强，思想政治教育活动与大学生思想实际结合不紧，一定程度上弱化了高校共青团的话语权，加大了思想政治教育的难度。以上情况表明加强和改进高校共青团思想政治教育已刻不容缓，高校共青团必须转变观念，改进工作方法，创新工作途径，强化对大学生的思想政治教育功能。

1 重视高校共青团的组织优势

在高校中团组织覆盖面广、体系完整、组织架构完善等优势，兼备学生自治与政治教化的功能，深入基层学生，在年龄上和情感上更贴近学生，在影响学生方面有其独特的地位和心理优势，是高校开展思想政治教育工作不可忽视的一支有生力量。高校共青团组织可以充分利用其组织生活的阵地，全面实施大学生素质拓展计划，组织开展丰富多彩的思想政治教育活动。加强对优秀团员学生的培养和考察，认真做好推荐优秀团员入党工作。坚持党建带团建，切实加强团的组织建设，努力探索团组织进公寓、进社团等“一种团籍、多重身份”的团建新模式。保证共青团机构设置和人员配备，重视团干部队伍建设，做好共青团干部的培养、锻炼和输送。

2 拓展高校共青团的实践优势

长期以来，高校共青团十分重视组织青年学生参与社会实践。通过寒暑期的“教育、科技、文化三下乡”活动进行支农服务、社会调研、义务支教，帮助大学生认识国情、了解社会；通过开展志愿者行动、社会公益活动，帮助大学生增强社会责任感，锻炼奉献社会的能力；通过参观爱国主义教育基地对大学生进行革命传统教育，帮助他们坚定信念、培养品格。实践证明，高校学生社会实践中受教育、长才干，加深了对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的理解，深化了对党的路线、方针、政策的认识，坚定了在党的领导下走社会主义道路的信念。社会实践已经成为对大学生进行思想政治教育的有效途径，而高校共青团在长期工作中积累的经验尤其可贵。在新的形势下要加强对高校学生的思想政治教育工作，就要充分重视高校共青团的这些经验，对大学生社会实践活动进行统一的规划和安排，结合学校和学科特色，帮助共青团积极探索和建立社会实践长效机制；支持共青团加强社会实践基地建设，不断丰富社会实践的内容和形式，提高社会实践的质量和效果。

3 依靠高校共青团的活动优势

3.1 校园活动项目化

“所谓高校共青团工作项目化管理就是模仿科研项目的一般管理方式，把团的活动视为项目，对团的工作内容进行项目设计，通过下发立项指南、立项申报、立项批准、项目开展、中期检查、项目验收等程序，以培养具有创新精神和实践能力的全面发展的青年人才为目标的工作运行体系。”①将共青团工作项目化可以充分整合校内外资源，易于打造团的精品工程。在新形势下团组织要深入剖析学校所在地和的实际情况和学校本身的校情校况，坚持“以活动为载体，以项目来实施”的科学工作思路，探索实施共青团活动项目化运作模式，积极完善团的活动策划、过程监控和管理、事后总结与评价的程序。以在全国各类高校全面推进“大学生素质拓展计划”为契机，按照“大学生素质拓展计划证书”提出的思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面的内容，根据不同阶段和层次学生的不同成长成才需求，有针对性地精心组织和科学设计形式多样、内容丰富的素质计划活动项目，建立全面科学的大学生素质训练体系，为大学生进行素质训练提供广阔平台。

3.2 开发社团活动中学生自我教育功能

社团活动已经成为当今高校学生自主、自律、自为的教育文化，能让大学生成为自我道德教育的主体。在社团中，大学生得到了志同道合的同路人的支持、帮助和认可，有强烈的归属感；在活动中他们自愿参与、自我管理、自主发展、自我教育，通过不断的熏陶和渗透，使长期积淀的社团精神和优秀传统渗透于社团成员的日常生活，为大学生思想政治教育打下良好的基础。社团活动像一只无形的手，对学生产生潜移默化的作用，是高校共青团思想政治教育的无形载体。因此，高校共青团要加强对社团活动的管理和指导，依托学生社团活动，实现在思想政治教育中学生的自我教育。尊重社团活动中学生的主体地位，坚持社团活动的内容和形式从学生中来到学生中去，尊重学生的个性，发展学生的兴趣和爱好，提高学生的主体性、能动性、创造性。根据不同层次、不同学科和专业的特点，组成相应的社团并给予及时的指导和帮助，在活动内容和形式上不断丰富和创新，引导学生积极参与实践活动，增强他们为社会服务的意识和本领，升华道德价值取向，强化道德内化、巩固道德信念。

本文为2013-2014南京晓庄学院校思政课题研究成果

注释

① 朱新华.基于高校共青团工作柔性管理的研究.合肥工业大学，2008.

参考文献

[1] 关于加强青少年道德教育，全面提高青少年道德素质的意见.共青团中央，2003.3.8.

[2] 宋德福.挑战·思考·对策——共青团自身改革理论初探.中国青年出版社，1993.

[3] 黄敏.加强和完善新时期高校共青团的主要职能.当代教育论坛，2007（6）.

[4] 孙利华.新形势下高校共青团工作的创新性问题研究.山东省青年管理干部学院学报，2009（4）.

[5] 陈章龙.大学生精神彼岸的探寻：社会主义核心价值体系引领校园文化的实现机制研究.社会科学文献出版社，2012.5.