张航
一、问题的提出
每天放学,校门旁的小卖部门前,有的同学吃着零食眉飞色舞,有的同学举着玩具兴高采烈,还有的买了文具,流连忘返。他们的零花钱从何而来?都做了什么?我和几个好朋友搞了一个有关零花钱的调查,为大家合理使用零花钱提供帮助。
二、调查的方法
1.查阅书籍、网站。
2.访问同学、亲友、老师等。
3.问卷调查。
三、调查情况及资料整理
四、结论
对于自己非劳动所得的零花钱,有的同学没有计划,大手大脚。零花钱大部分被随意花掉了,甚至买了很多垃圾食品,危害身体健康。我们同时发现,及时过问孩子零花钱花销的家长也寥寥无几。该如何正确对待自己手中的零花钱呢?
1.通过各种劳动获得零花钱,懂得来之不易,花之珍惜。
2.为自己,买些学习用品和迫切需要的东西。
3.为长辈,给他们过生日送礼物或孝敬父母,懂得感恩。
4.为他人,帮助社会上或自己身边需要帮助的人。
每个人都应该合理使用零花钱,将零花钱用在刀刃上,利人利己,决不浪费一分钱,培养自己的理财观念,使自己能够拥有良好的习惯。
【点睛酷评】
小作者利用问卷,实地考察本班同学零花钱的来源、数目、用途以及存在的问题,令人深思。同时提出了合理化建议,富有爱心,值得赞赏!endprint