何小波
“不要让孩子输在起跑线上”。这句话想必大家耳熟能详,近年来也不断遭到质疑和诟病。普遍认为这句商家的炒作之言,误尽天下孩子。于是有人提出“十年树木,百年树人”,人的培养是漫长的过程,越大的“人才”,越是“大器晚成”。因此,“人生没有起跑线,孩子成长在苗圃里,教师包括父母是园丁,让孩子在自己的地盘上,不断吸取养料,不断正常发育,园丁们悉心照料,尽可能多地给予关爱,孩子未来会长成参天大树,不需要跑到哪去。”
然而,孩子们播种进苗圃里,就如一批种子,他们也面临着怎样早日长成栋梁之材的目标压力。他们种在同一起跑线,在同一片蓝天下奋力向上生长,想早日刺破黑暗的土层,享受阳光,沐浴春风。也就是说,他们从种在苗圃的那一刻起,它们就站在同一起跑线上了。或许在他们成为一颗种子之前,就已经起跑了。每一颗种子都是胜过上亿的对手才成为一个受精卵,才成为真正的“种子选手”,才取得进入“人类”比赛的资格。是比赛,就有起跑线。
是的,人生是有起跑线的,并且从某些角度来看,这起跑线还不一致。于是,有人看到富二代、官二代、星二代之类还没出生,就已经跑到前面,把许多人远远抛在后面。这些后面之人有比其年长几十岁的,有同龄人。这就好比种子,幸运的先天就占据了有利的土壤、水分、养料、阳光……风调雨顺使他们快乐茁壮成长;不幸的先天不足,土壤、水分、养料、阳光等都不充足,风不调雨不顺,在凄风苦雨艰难跋涉。包括教师父母的园丁们,又怎能忍心让自己的种子选手输在起跑线上,于是,高学历的,低学历的,高收入的,低收入的,无不使出浑身解数,想让孩子站在一根有利的起跑线上。难道全国这么多家长都愚蠢了吗?都看不出“不要让孩子输在起跑线上”是商家的炒作之言吗?那么,他们为何还要“宁可信起有,不可信起无”呢?谁愿意自己的孩子一生下来就不如别人呢?谁不愿意自己的孩子童年美好快乐呢?可是,他们没那个命,不是富二代、官二代、星二代……为了孩子的未来,不得不硬心肠,为了孙子能成富二代、官二代、星二代……儿女就得“笨鸟先飞”,“早起的鸟儿有虫吃”,“吃得苦中苦,方为人上人”……在中国现在的体制下,只有一个孩子的父母们,怕输,硬输不起。明知这样做可能牺牲孩子童年的幸福快乐,但还是要赌。赌注是童年,想赢孩子的明天。用个蹩脚的比喻,这就像赌徒,似乎别无办法,只有在赌桌上捞回来。何况,世上没有人能随随便便成功,学习硬是如此,老古人早就告诉我们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,不勤奋、不刻苦,又如何能成“大器”呢?不管“大器”是早成也好,晚成也罢,每一个“大器”都是勤奋、刻苦炼成的。哪有不学无术,或贪图安逸贪图享受就能炼成“大器”?天资聪颖者,可能费的力用的功要少些,可能早年并没用功,而后稍一用力,便可奋起直追,甚至后来居上。但这种高智商、高天赋者少之又少,且他们一旦转性,便可专注,甚至夜以继日,你难道说他们不用功就随随便便成功了吗?
打开历史的卷轴,“大器早成”的例子举不胜举,甚至不难发现,“大器早成”要远远多于“大器晚成”。
在艺术界。3岁,莫扎特就显露出过人的音乐天赋,并能记住只听过一遍的乐段;7岁,肖邦创作了“G小调波罗乃兹舞曲”,成为波兰最小的钢琴家;23岁,毕加索创作了被公认为第一幅真正的蚀刻作品《粗茶淡饭》……
在科学界。10岁,爱迪生在他父亲的地下室建立起一个实验室,开始了历史上最伟大的发明事业;牛顿23岁创立了微积分;海森堡24岁建立了量子力学,沃森也在23岁发现了DNA双螺旋结构……
在文学界。屈原21岁写出《橘颂》,23岁写出《离骚》;王勃写成《腾王阁序》时大约25岁;“诗鬼”李贺病死时才26岁;23岁,张爱玲的成名作《倾城之恋》和代表作《金锁记》相继问世,确立了其文学地位;曹禹23岁发表处女作《雷雨》,奠定了他在中国话剧史上的地位;21岁,珍尼·奥斯汀开始写她的第一部作品《傲慢与偏见》;22岁,海伦·凯勒出版了她的自传;列夫·托尔斯泰发表轰动苏俄文坛的小说《幼年》时不过24岁;歌德开始写他的不朽作品《浮士德》时也不过24岁;莎士比亚写成名作《亨利六世》时不超过26岁;川端康成27岁发表成名作《伊豆之舞娘》……
在体育界。12岁,格特鲁德·埃德成为女子800米自由泳最年轻的世界纪录创造者;15岁,鲍比·费希尔获得“最年轻的国际象棋大师”称号;28岁,比利·珍尼成为第一名职业网球女运动员……
在军事界。周瑜在33岁的时候指挥了赤壁之战,用火攻之计大破曹军;霍去病、孙策、李世民等更是年纪轻轻就建功立业;肖华在39岁的时候被授予上将军衔,是中国人民解放军最年轻的上将……
这世界上永远不缺少经验,只要你去过日子,就会有源源不断的生活体验;缺的是无穷尽的好奇心和新鲜感、高涨的热情和冲劲、敏锐的神经和情思、勇于尝试的胆识和魄力、急于表现的欲望、永远也用不完的精力……而所有这些却都会随着年岁的增长而逐渐迟缓、麻木,直至完全失去。
网语有云:“江山代有才人出,各领风骚三五天。”要想当时代的弄潮儿,引领时代的潮流,就必须始终比别人快那么几步(至少一步),否则这就是你的命运———“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”。
旁征博引这么些,并不是要鼓吹“不要让孩子输在起跑线上”。其实,教师包括父母的园丁们也明白,最后走上社会,没人看你的起跑线,人家只看你的终点和高度。人生是一场马拉松,在起跑线上拼命的人,往往坚持不到终点。然而,没人看起跑线,并不是说没有起跑线。
站在或许并不平等的起跑线上,我们要有不怕输的勇气,要有输得起的勇气。告诉孩子,人生并非只有一处起跑线,这次跑输了,还有下一次机会。“人生并非只有一处,缤纷烂漫,那凋零的是花———不是春天”。教会孩子,就算人生不是无数次短跑构成,而是只有一次的马拉松,我们也要有赢的勇气和智慧,我们也要把它化作若干段短跑构成的马拉松,这一段起跑输了,下一段起跑冲刺。山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中,两次夺得世界冠军。每次比赛之前,他都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼……这样一直画到赛程的结束。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,被我分解成几个小目标,跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。
是的,请告诉孩子,站在或许并不平等的起跑线上,我们有赢的勇气和智慧,才能跑出快乐,跑出幸福。人生既然是一场马拉松,那么我们不仅要跑出长度,还要跑出宽度、厚度、温度、风度。是的,比起有的富二代、官二代、星二代,我们表面上输在起跑线上了,但我们在奋起直追的征程中,我们赢得了坚韧之毅力,迎难之勇气,青云之志气,敢当之责任,好学之尊严,拔节之荣光……这一切将使我们充满不竭之后劲,奠定成功之品质,从而开创自己的幸福人生。
是的,请告诉孩子,站在或许并不平等的起跑线上,我们或许永远跑不过某些人,其实这很正常。因为,如果你是一粒小草种子,你就不必与玫瑰花种比谁开得更香艳,而是尽情渲染你的绿你的韧就好;如果你是一粒花种子,你就不必与树种比谁长得更高大,而是尽情弥漫你的香你的美就好;如果你是一粒树种子,你就不必与竹种子比谁挺得更直更瘦,而是尽情粗壮你的干遒劲你的枝繁茂你的叶就好……
是的,请告诉孩子,站在或许并不平等的起跑线上,我们往往搞错了比赛对手,跟你站在起跑线上的不是别人,而是你自己。站在或许并不平等的起跑线上,跑赢了自己就好。endprint