解析法巧解向量有关问题

2014-05-28 20:33陈静
理科考试研究·高中 2014年5期
关键词:直角坐标原点中点

陈静

有关向量数量关系的问题,是一类重要的数学题型,也是历年高考考查的重点和热点.其中有些题目,如按常规的向量运算,处理起来会比较抽象、困难,不容易得出正确结果.为了解决这个问题,笔者借助思维转化的角度,通过建立坐标系,把复杂的向量运算转化为便于操作的向量的代数运算,使得问题化繁为简.

一、向量数量积

例1如图在△ABC中,AB=AC,BC=2,AD=DC,AE=112EB.若BD·AC=-112,求CE·AB的值.

解以BC中点O为坐标原点,直线BC为x轴,建立平面直角坐标系,则B(-1,0),C(1,0).设A(0,a)(a>0),由AD=DC,AE=112EB得D(112,a12),E(-113,2a13),BD=(312,a12),AC=(1,-a).因为BD·AC=312-a212=-112,所以a=2(负值舍去).从而CE=(-413,413),AB=(-1,-2),CE·AB=-413.

例2在平面直角坐标系xOy中,已知圆:(x-1)2+(y-1)2=4,C为圆心,P为圆上任意一点,求OP·CP的最大值.

解设P(2cosθ+1,2sinθ+1),则OP=(2cosθ+1,2sinθ+1),CP=(2cosθ,2sinθ),所以OP·CP=4cos2θ+2cosθ+4sin2θ+2sinθ=4+22cos(θ-π14).当θ=2kπ+π14(k∈Z)时,OP·CP取得最大值,最大值为4+22.

点评在向量数量积的问题中,若很难求出相关向量的模及它们之间的夹角,那么这时如果能够通过建立直角坐标系,把相关点的坐标表示出来,用坐标来研究向量的数量积,则易于求解.

二、向量最值问题

例3如图,在等腰三角形ABC中,已知AB=AC=1,A=120°,E,F分别是边AB,AC上的点,且AE=mAB,AF=nAC,其中m,n∈(0,1),若EF,BC的中点分别为M,N且m+4n=1,求|MN|的最小值.

解以N点为坐标原点,直线BC为x轴,建立平面直角坐标系,由AB=AC=1,A=120°得N(0,0),A(0,112),B(-312,0),C(312,0),故AF=nAC=(312n,-112n),AE=mAB=(-312m,-112m).因为m+4n=1,所以AE=(23n-312,2n-112),从而得点E(23n-312,2n),点F(312n,-112n+112),线段EF的中点M(5314n-312,314n+114).所以|MN|=(5312n-312)2+(3n14+114)2=11221n2-6n+1.当n=3121时,|MN|取最小值717.

点评遇到向量最值问题时,可以通过建立坐标系,将向量最值问题转化为求函数的最值求解.

三、向量含参数问题

例4已知|OA|=1,|OB|=3,OA·OB=0,点C在线段AB上,且∠AOC=30°,设OC=mOA+nOB(m,n∈R),则m1n= .

解因为OA·OB=0,所以OA⊥OB.以O为原点,直线OA为x轴,直线OB为y轴,建立平面直角坐标系.由|OA|=1,|OB|=3,∠AOC=30°得A(1,0),B(0,3),C(314,314).因为OC=mOA+nOB(m,n∈R),所以(314, 314)=m(1,0)+n(0,3),所以m=314,n=114,所以m1n=3.

点评如果条件中给出的向量式含有参数,那么一个有效的解法就是建立关于参数的方程,把几何问题代数化,向量问题坐标化.

四、平面几何中的向量问题

例5若△ABC内接于以O为圆心,以1为半径的圆,且3OA+4OB+5OC=0,则该△ABC的面积为 .

因为3OA+4OB+5OC=0,所以(3OA+4OB)2=(-5OC)2,所以9+16+24OA·OB=25,所以OA·OB=0,

所以OA⊥OB.以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,建立直角坐标系,则A(1,0),B(0,1).设C(x,y),因为3OA+4OB+5OC=0,所以3(1,0)+4(0,1)+5(x,y)=0,所以x=-315,y=-415.所以S=S△OAB+SOBC+SOAC=112+112×315+112×415=615.

点评向量在平面几何中有很多的应用,如利用向量法去证明正弦定理和余弦定理.平面几何中的向量问题,若用解析法求解,往往可化复杂的向量运算为简单的代数运算.

五、圆锥曲线中的向量问题

例6设F1,F2分别为椭圆C:x21a2+y21b2=1(a>b>0)

合并同类 构建体系

有关向量数量关系的问题,是一类重要的数学题型,也是历年高考考查的重点和热点.其中有些题目,如按常规的向量运算,处理起来会比较抽象、困难,不容易得出正确结果.为了解决这个问题,笔者借助思维转化的角度,通过建立坐标系,把复杂的向量运算转化为便于操作的向量的代数运算,使得问题化繁为简.

一、向量数量积

例1如图在△ABC中,AB=AC,BC=2,AD=DC,AE=112EB.若BD·AC=-112,求CE·AB的值.

解以BC中点O为坐标原点,直线BC为x轴,建立平面直角坐标系,则B(-1,0),C(1,0).设A(0,a)(a>0),由AD=DC,AE=112EB得D(112,a12),E(-113,2a13),BD=(312,a12),AC=(1,-a).因为BD·AC=312-a212=-112,所以a=2(负值舍去).从而CE=(-413,413),AB=(-1,-2),CE·AB=-413.

例2在平面直角坐标系xOy中,已知圆:(x-1)2+(y-1)2=4,C为圆心,P为圆上任意一点,求OP·CP的最大值.

解设P(2cosθ+1,2sinθ+1),则OP=(2cosθ+1,2sinθ+1),CP=(2cosθ,2sinθ),所以OP·CP=4cos2θ+2cosθ+4sin2θ+2sinθ=4+22cos(θ-π14).当θ=2kπ+π14(k∈Z)时,OP·CP取得最大值,最大值为4+22.

点评在向量数量积的问题中,若很难求出相关向量的模及它们之间的夹角,那么这时如果能够通过建立直角坐标系,把相关点的坐标表示出来,用坐标来研究向量的数量积,则易于求解.

二、向量最值问题

例3如图,在等腰三角形ABC中,已知AB=AC=1,A=120°,E,F分别是边AB,AC上的点,且AE=mAB,AF=nAC,其中m,n∈(0,1),若EF,BC的中点分别为M,N且m+4n=1,求|MN|的最小值.

解以N点为坐标原点,直线BC为x轴,建立平面直角坐标系,由AB=AC=1,A=120°得N(0,0),A(0,112),B(-312,0),C(312,0),故AF=nAC=(312n,-112n),AE=mAB=(-312m,-112m).因为m+4n=1,所以AE=(23n-312,2n-112),从而得点E(23n-312,2n),点F(312n,-112n+112),线段EF的中点M(5314n-312,314n+114).所以|MN|=(5312n-312)2+(3n14+114)2=11221n2-6n+1.当n=3121时,|MN|取最小值717.

点评遇到向量最值问题时,可以通过建立坐标系,将向量最值问题转化为求函数的最值求解.

三、向量含参数问题

例4已知|OA|=1,|OB|=3,OA·OB=0,点C在线段AB上,且∠AOC=30°,设OC=mOA+nOB(m,n∈R),则m1n= .

解因为OA·OB=0,所以OA⊥OB.以O为原点,直线OA为x轴,直线OB为y轴,建立平面直角坐标系.由|OA|=1,|OB|=3,∠AOC=30°得A(1,0),B(0,3),C(314,314).因为OC=mOA+nOB(m,n∈R),所以(314, 314)=m(1,0)+n(0,3),所以m=314,n=114,所以m1n=3.

点评如果条件中给出的向量式含有参数,那么一个有效的解法就是建立关于参数的方程,把几何问题代数化,向量问题坐标化.

四、平面几何中的向量问题

例5若△ABC内接于以O为圆心,以1为半径的圆,且3OA+4OB+5OC=0,则该△ABC的面积为 .

因为3OA+4OB+5OC=0,所以(3OA+4OB)2=(-5OC)2,所以9+16+24OA·OB=25,所以OA·OB=0,

所以OA⊥OB.以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,建立直角坐标系,则A(1,0),B(0,1).设C(x,y),因为3OA+4OB+5OC=0,所以3(1,0)+4(0,1)+5(x,y)=0,所以x=-315,y=-415.所以S=S△OAB+SOBC+SOAC=112+112×315+112×415=615.

点评向量在平面几何中有很多的应用,如利用向量法去证明正弦定理和余弦定理.平面几何中的向量问题,若用解析法求解,往往可化复杂的向量运算为简单的代数运算.

五、圆锥曲线中的向量问题

例6设F1,F2分别为椭圆C:x21a2+y21b2=1(a>b>0)

合并同类 构建体系

有关向量数量关系的问题,是一类重要的数学题型,也是历年高考考查的重点和热点.其中有些题目,如按常规的向量运算,处理起来会比较抽象、困难,不容易得出正确结果.为了解决这个问题,笔者借助思维转化的角度,通过建立坐标系,把复杂的向量运算转化为便于操作的向量的代数运算,使得问题化繁为简.

一、向量数量积

例1如图在△ABC中,AB=AC,BC=2,AD=DC,AE=112EB.若BD·AC=-112,求CE·AB的值.

解以BC中点O为坐标原点,直线BC为x轴,建立平面直角坐标系,则B(-1,0),C(1,0).设A(0,a)(a>0),由AD=DC,AE=112EB得D(112,a12),E(-113,2a13),BD=(312,a12),AC=(1,-a).因为BD·AC=312-a212=-112,所以a=2(负值舍去).从而CE=(-413,413),AB=(-1,-2),CE·AB=-413.

例2在平面直角坐标系xOy中,已知圆:(x-1)2+(y-1)2=4,C为圆心,P为圆上任意一点,求OP·CP的最大值.

解设P(2cosθ+1,2sinθ+1),则OP=(2cosθ+1,2sinθ+1),CP=(2cosθ,2sinθ),所以OP·CP=4cos2θ+2cosθ+4sin2θ+2sinθ=4+22cos(θ-π14).当θ=2kπ+π14(k∈Z)时,OP·CP取得最大值,最大值为4+22.

点评在向量数量积的问题中,若很难求出相关向量的模及它们之间的夹角,那么这时如果能够通过建立直角坐标系,把相关点的坐标表示出来,用坐标来研究向量的数量积,则易于求解.

二、向量最值问题

例3如图,在等腰三角形ABC中,已知AB=AC=1,A=120°,E,F分别是边AB,AC上的点,且AE=mAB,AF=nAC,其中m,n∈(0,1),若EF,BC的中点分别为M,N且m+4n=1,求|MN|的最小值.

解以N点为坐标原点,直线BC为x轴,建立平面直角坐标系,由AB=AC=1,A=120°得N(0,0),A(0,112),B(-312,0),C(312,0),故AF=nAC=(312n,-112n),AE=mAB=(-312m,-112m).因为m+4n=1,所以AE=(23n-312,2n-112),从而得点E(23n-312,2n),点F(312n,-112n+112),线段EF的中点M(5314n-312,314n+114).所以|MN|=(5312n-312)2+(3n14+114)2=11221n2-6n+1.当n=3121时,|MN|取最小值717.

点评遇到向量最值问题时,可以通过建立坐标系,将向量最值问题转化为求函数的最值求解.

三、向量含参数问题

例4已知|OA|=1,|OB|=3,OA·OB=0,点C在线段AB上,且∠AOC=30°,设OC=mOA+nOB(m,n∈R),则m1n= .

解因为OA·OB=0,所以OA⊥OB.以O为原点,直线OA为x轴,直线OB为y轴,建立平面直角坐标系.由|OA|=1,|OB|=3,∠AOC=30°得A(1,0),B(0,3),C(314,314).因为OC=mOA+nOB(m,n∈R),所以(314, 314)=m(1,0)+n(0,3),所以m=314,n=114,所以m1n=3.

点评如果条件中给出的向量式含有参数,那么一个有效的解法就是建立关于参数的方程,把几何问题代数化,向量问题坐标化.

四、平面几何中的向量问题

例5若△ABC内接于以O为圆心,以1为半径的圆,且3OA+4OB+5OC=0,则该△ABC的面积为 .

因为3OA+4OB+5OC=0,所以(3OA+4OB)2=(-5OC)2,所以9+16+24OA·OB=25,所以OA·OB=0,

所以OA⊥OB.以O为原点,OA为x轴,OB为y轴,建立直角坐标系,则A(1,0),B(0,1).设C(x,y),因为3OA+4OB+5OC=0,所以3(1,0)+4(0,1)+5(x,y)=0,所以x=-315,y=-415.所以S=S△OAB+SOBC+SOAC=112+112×315+112×415=615.

点评向量在平面几何中有很多的应用,如利用向量法去证明正弦定理和余弦定理.平面几何中的向量问题,若用解析法求解,往往可化复杂的向量运算为简单的代数运算.

五、圆锥曲线中的向量问题

例6设F1,F2分别为椭圆C:x21a2+y21b2=1(a>b>0)

合并同类 构建体系

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