姜萌?朱舒敏
摘 要:当代词典编撰主要根据使用频率来对词语的义项进行排序。基于上述理念,本文使用国家语委语料库,随机抽取现代汉语常用词中的动词、名词、形容词各一个,对其义项进行调查,并将调查结果和《现代汉语词典》(第六版)中相关义项的排序加以对比,同时提出相应的建议。
关键词:常用词;释义; 排序;语料库
一、引言
《现代汉语词典》是一部以中级文化水平为目标人群编写的综合性汉语词典。自1978年正式出版以来,已经过六次修订,2012年出版(《现代汉语词典》第六版)(以下简称《现汉》)。尽管对之前的版本不断作出修订,如增加一些当下使用的常用词等,但其基本的编撰理念并未有太大的变动。其标志之一就是在新版词典中,词语的释义排序方式似乎没有什么的变化,与老版相同,基本上还是根据编辑本人的认知进行排序。然而,根据我们的调查,当代词典编撰界主流的理念与此不同,主要是根据词语义项的使用频率进行排序,即使用越频繁的义项排位越靠前。
针对这种情况,我们打算调查《现汉》词义的排序方式,探讨其是否符合当下的按使用频率排序的标准。我们的调查是基于语料库进行的,这样可以保证调查的结果符合现代汉语语言事实。
二、调查说明和结果
国家语委语料库是除北大语料库以外较为全面的现代汉语语料库,收录生语料一亿字左右。语料来源涵盖了数十种不同学科,保证了词语语境的全面性。此次调查,我们首先随机抽取名词、动词、形容词各一个,分别为“包袱、打发、丰满”。再选用国家语委语料库网络版进行语料分析,归纳出可能的义项及其使用频率。下面依次给出上述三个词的调查结果。
(一) “丰满”
该词共出现107次,排除用作动词、名词、固定搭配等9条之外,有效词条共98条。经过归纳得出共9个义项,其使用比例分别为:53.06%、17.35%、13.27%、7.14%、3.06%、两个2.04%和两个1.02%。现按其出现频率进行排序并举出相关的例证:
1.指身体某个部位饱满、圆润,共 52条。例如:
(1)雙颊丰满而富肉味,和在唐墓中出现的明器女像相类似。
(2)那纤细的腰身,那丰满的胸脯,全用清晰的线条勾勒出来
2.充实、丰富,共17条。例如:
(1)使晚会显得丰满而跌宕起伏。
(2)使素材丰满起来。
3.比喻(文学作品、戏剧中)人物形象鲜活、生动,共13条。例如:
(1)这种性格复杂丰满的人物,就是圆形的人物,给读者的审美感受强烈。
(2)在塑造形象和深入把握人物个性上,都还不够丰满,不够体贴入微。
4.羽毛多而密,共 7条。例如:
(1)羽毛丰满。
(2)经过一番苦心经营,他觉得自己羽毛丰满,可以“飞”起来了。
5.指(乐器等的音响效果)音色饱满有层次,共 3条。例如:
(1)音响丰满效果多变。
(2)从合声效果丰满的多声部合唱中,获得一种充分的艺术享受。
6.形容长大、成熟了,共2条。例如:
(1)生殖腺呈黄色或橙黄色,很丰满且具有弹性是生殖腺已成熟的表现。
(2)生殖腺呈乳白色半透明状,比较丰满具有弹性。
7.肥大、厚,共 2条。例如:
(1)它们不仅非常丰满,而且多汁。
(2)叶子又宽又肥,丰满秀丽。
8.比喻老年人精神饱满、兴致高,共 1条。例如:
(1)六十几岁的人,精神还那么好,兴致还那么丰满。
9.表示实在的、彻底的,共 1条。例如:
(1)希图那削瘦,冰冷的脸,会报答他一个丰满的
温情。
根据调查结果,我们认为,“丰满”一词的前五个义项应属于其常用义项。
(二) “包袱”
出现该词的语料共132条,经分析归纳,可以得到5个义项,比例分别为56.06%、37.12%、3.03%、2.27%、1.51%。现按其出现频率具体说明如下:
1.比喻某种负担,共 74条。例如:
(1)放下思想包袱。
(2)三儿子把母亲视为包袱。
2.用布包成的包,共 49条。例如:
(1)老冯从容地解开蓝布印花的包袱。
(2)青年旅行者把包袱里的火柴,红布等等东西分送给他们。
3.用来包东西的布,共 4条。例如:
(1)包袱里边包着个铁丝笼子。
(2)我把十二双麻鞋用白包袱裹好。
4.小品中的笑料、段子,共3条例如:
(1)这些“笑星”童叟皆知,他们的名姓这里暂且不露,也算给您丢下一个“包袱”。
(2)就是一段听几次也不烦厌,因为他抖的荤素包袱,都是随时变换,没有死包袱的。
5.特指人死时盖脸的布,共 2条。例如:
(1)脸上蒙了一条红包袱,遮住了她的狰狞面孔。
(2)父亲想不到人死了会这般难看,他非常想掀起包袱皮看看她。
根据上述调查结果,我们认为,前四个义项应属于该词的常用义项。
(三)“打发”
使用该词的语料共97条,分析归纳后可以得到6个义项,比例分别为30.92%、30.92%、28.87%、5.15%、3.09%和1.03%,分别说明如下:
1.消磨时间,共 30条。例如:
(1)毫无意义地打发自己的人生。
(2)那些离乡背井的军人无从打发训练外的余暇时间。
2.让、派 ,共30条。例如:
(1)他打发女儿拿着瓜瓢跟我借米、借牙刷。
(2)爹一连两晚上没有回来,妈着急了,打发人出去找爹。
3.使某人离开,共28条。例如:
(1)把他打发走了。
(2)小毛子又掏出十元钱,打发店老板走开。
4.应付,共5条。例如:
(1)原料有困难,合同签了出去,到时候人家拿了提货单来提货,叫我怎么打发人家呀。
(2)舅舅取了点饭打发了这个叫化子。
5.赏、给,共条。例如:
(1)老爷太太,做做好事,打发一点吧!
(2)但一声下乡来,倒先把好百姓家养的猪、羊、鸡、鹅尽都吃了,又要盘缠打发他。
6.欺负、欺压,共1条。例如:
(1)清兵看见乡民由他们打发,毫无反抗,更是放了一切心,到处胡乱走着。
根据上述调查结果,我们认为,“打发”一词前三个义项应为该词的常用义项。
三、与《现带汉语词典》的对比
本节我们将上述调查结果和《现汉》加以对比,具体论述如下。首先,我们来看该词典对上述三个词的释义和排序:
1.【丰满】(1)充足;(2)(身体或身体的一部分)胖得匀称好看;(3)(鸟类的毛)多而密。2.【包袱】(1)包衣服等用的布;(2)用布包起来的包儿;(3)比喻某种负担;(4)指相声、快书等曲艺中的笑料。3.【打发】(1)派(出去);(2)使离去;(3)消磨(时间、日子);(4)安排;照料(多见于早期白话)
对比语料库的调查结果,我们发现《现汉》在义项排序和选用上存在着不合理的现象,分别论述如下:1.“丰满”的义项没有按照义项出现的频率排序,应该把调查结果中“指身体某个部位饱满、圆润”的义项放在第一条;词典收集义项不全面,如调查结果中“比喻(文学作品、戏剧中)人物形象鲜活、生动”和“指(乐器等的音响效果)音色饱满有层次”两个义项应该也收入词典。2.“包袱”在收义方面,两者没有较大出入,只是调查结果中“用来包东西的布”,与《现汉》中对应义项“包衣服等用的布”在阐述上有差别。前者指出“布”是用来“包东西”,后者认为是用来“包衣服等”。在义项排列方面,词典中将使用频率最高的“比喻某种负担”这一义项被排在使用頻率为第二、第三位的义项之后,而且“用布包起来的包儿”和“包衣服等用的布”这两个义项也未按照使用频率来进行排序。3.关于“打发”的收义情况,调查结果中的三个义项与词典中的三个义项内容基本一致。但调查结果中的“应付”、“赏,给”两个义项,与词典中的“安排;照料”这个义项之间含义差别较大。排序方面,使用频率最高的“消磨(日子、时间)”这一义项在字典中被放在了第三位。
总结以上对比结果,可以发现,《现汉》中“丰满、包袱、打发”三个词的释义和义项排序存在以下问题:1.义项的排序没有严格按照使用频率编排;2.收义方面没有全面系统地收录词语的常用义项。造成这些现象的原因大概有以下几个方面:1.编撰者不能完全知晓言语社区中词语的意义和用法,导致词语义项的收录不完全;2.编撰者没有严格按照“使用频率”进行编排,致使词语义项排序不够合理;3.编撰者的语料来源上不够全面、丰富,从而造成义项收录存在偏差。
四、结语和相关建议
编纂一部词典要考虑的因素非常之多,例如词语常用义的界定、义项的合理排序等。这些都是现代词典编纂者必须要考虑的首要因素。我们认为,《现汉》作为一部综合性的词典,其所收词的可能义项及其排序等至关重要。然而,根据上述调查结果及其对比,我们仍然发现了多方面的不足之处。据此,我们提出以下建议:1.充分利用当代技术手段来收集词典编撰素材,更进一步地使用语料库势所必然,这样就可以保证常用的义项不会被遗漏;2.排列词语义项时,必须考虑“使用频率”,按使用频率进行排序。
参考文献:
[1]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典(第六版)[M].北京:商务印书馆,2012
[2]国家语委语料库[DB].http://www.cncorpus.org/
[3]比贝 (Bibe D.), 康拉德 (Conrad S.), 瑞潘 (Reppen R.).语料库语言学[M]. 刘颖, 胡海涛译.北京清华大学出版社,2012
(本文为《词汇学》课程论文,指导老师王焕池)