信息技术教学中学生创新能力的培养

初得永

作为信息技术教师，在教学中有意识地培养学生的创新能力，对创新型人才的培养至关重要。要学生的创新意识和能力进行激发与培养，笔者认为可从以下几方面着手。

一、创设有利环境，提供创新平台

随着计算机的普及，学生对计算机已不再陌生。在日常教学中，要激发学生的兴趣，多找实例，多给予任务，尽量让学生自主尝试并完成。让学生有自主意识和成就感，这对于创造良好环境、启迪学生创新意识至关重要。

二、重视基础教学是培养创新能力的基础

学生掌握基本的知识与操作技能是创新的前提。在学习基础知识与技能时，要注意不同层次学生的学习状态，注意监督与督促，由于不同的学生问题不同，所以有针对性的辅导至关重要，这样才能让集体共同进步与提高。“基础”和“创新”是辩证统一的，在扎实的基础上创新，再以创新来深化基础，可谓相得益彰。

三、改进教学方法，激发创新意识

信息技术课程既有很强的理论性，又有很强的实践性。它要求学生不仅要很好地掌握理论知识，还要把所学的知识应用到操作实践中去，并在操作实践中不断地创新。

在信息技术教学中，必须充分发挥学生的学习潜能，培养他们的科学态度，掌握科学的方法和创造能力。我国当代的一些教育理论家也认为，“最有效的学习方法应是让学生在体验和创造的过程中学习。”

四、注重“任务驱动”，倡导实践创新

在信息技术教学中采用任务驱动教学法，把要讲授的内容巧妙地隐含在一个个任务中，使学生在完成任务的同时达到掌握所学知识的目的。在实践操作过程中，教师由“教”到“导”，适时点拨一下，在操作过程中，学生互相交流，使得学生的创新潜能被激发出来，这必将大大提高学生的创新能力。

五、把握评价，让学生有成就感，点燃学生的创新激情

在教学中，教师要善于运用成功效应，给学生提供充分表现创造才能的机会，让他们体验和享受成功的快乐，并通过这种体验激发其继续探索创新的欲望，以争取更大的成功，体味成就感。如果学生的劳动成果得到了肯定，其余学生也受到启迪，全体学生以更大的热情投入到新的探索任务中去。

作为信息技术教师，要为学生营造良好的学习空间与氛围，给学生更为广阔的思维世界；要根据学科的特点，从学生实际出发精心设计课堂教学，提供各种机会，激发学生的学习兴趣，启发学生的创新思维，在实践中不断培养学生的创新能力！

（作者单位 山东省东营市廣饶县第一中学）

？誗编辑 鲁翠红