日行一善铸美德

张翠丽

摘 要：开展旨在弘扬中华美德，塑造完美人格的“日行一善”活动，使学校德育工作有新的拓展。

关键词：日行一善；全方位；促成效

飞雪迎春，腊梅绽放，伴着十八大的号角，带着建成小康社会的喜悦，探讨一下职业学校德育工作的途径和方法，学生管理工作的点点滴滴，非常希望能通过这一平台，提升自己在德育工作中的理论与实践经验，以提高在实际工作中的管理水平。

多年来，我校的德育工作始终坚持时效性、针对性、趣味性的原则，通过多种方式、多条渠道，潜移默化地落实教育内容，丰富教育内涵，实现教育目的，实践者养成教育夯基础，赏识教育强信心，生存德育向未来的德育历程，取得了可喜成绩。然而在实践过程中，我们又发现了新的问题，这就是有相当一部分学生存在善恶模糊，处事冷漠，不思进取，不愿奉献的价值取向，如果任其存在，无疑会直接影响学生整体素质的提高和个性品质的良性发展，为此，我们开展了旨在弘扬中华美德，塑造完美人格的“日行一善”活动，使我校德育工作内容又有了新的拓展。

我们知道《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“加强和改进未成年人思想道德建设要坚持与中华民族传统美德相承接，坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人，坚持知与行相统一的原则。”强调“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。”为了贯彻这一要求，解决学生中存在的实际问题，本着不积跬步，无以至千里的出发点，为了最终实现勿以善小而不为，勿以恶小而为之的教育目的，我们开始了实践和探索工作。

一、“日行一善”的意义和目的

日行一善就是要求全校学生都能从我做起，从现在做起，从身边小事做起，每天力所能及地坚持做一件好事，在这个过程中逐步感受赠人玫瑰手有余香的快乐，从而使自己的人生价值得以升华。例如，扶老人过马路，清理路边的乱涂乱贴垃圾，为家庭困难的学生送温暖以及顺手拾起一块果皮、纸屑，伸手扶住即将倒地的桌椅，哪怕说一句温暖人心的话语，为患病的同学倒一杯水等。这些虽是一些举手之劳的小事，但亲力亲为的实践、耳濡目染的熏陶和相互之间的感染，学生头脑中将逐渐形成一个正确的做人标准，养成乐于做好事，常想做善事，助人为乐的优秀品质，最终成为一个有道德、有修养、有品位、有社会责任感的人。通过这些微不足道的好事，让学生展示自己的闪光点和求真向善的美德，诠释着“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”的真谛。

二、全方位抓落实，多角度促成效

为了保证此项活动能够深入持久地开展下去，并达到预期目的，在活动开展一个阶段之后，我们对活动情况进行了认真总结，适时丰富了活动内涵，扩展了活动外延。（1）由个体扩大到集体，如，以班级为单位定期到敬老院或儿童院等公共场所进行慰问、献爱心。以重大节日、纪念日为契机进行相应的公益活动、开展各项志愿者活动等。（2）由学校延伸到家庭，实现家校联育，通过家长、学校、家长会、家访等渠道，向家长传授活动的意义和目的，跟踪学生的成长足迹，关注学生的心理健康。（3）由课外联系到课内，做到渠道畅通，寓“美”于教。通过德育课这一主渠道，将“为人友善”之举渗入学生心中。（4）由自评到师评，及时鼓励，扬鞭催马。为了鼓励学生的积极性和进取心，我们对学生的记录定时评价，做到师生敞心扉，评语见真情，抓住闪光点，点石变成金。（5）由表扬到表彰，实行典型引路，因为榜样的力量是无穷的，特别是身边的榜样具有可亲可信的特点，更易于接受。我们对在活动中表现突出的学生和集体，定期进行表扬和表彰，使学生学有目标，赶有方向，以点带面，全面开花。记得汶川地震后，全校学生用实际行动谱写了“善”的篇章。在“抗震救灾，众志成城”捐赠活动中，学生自觉自愿地拿出了零花钱，有的甚至剩下伙食费。当时共捐赠善款14437元。这种发自内心的举动无疑著称了一个大大的“善”字。

三、善举暖人心，善行促成长

在比学赶帮的环境中，在相互温暖的氛围中，日行一善活动收获了丰硕成果。一是助人为乐，甘愿奉献的人多了，有近百名学生被评为“爱心大使”“学雷锋积极分子”。二是积极向上，乐于进取，敢于争先成为一种风气。如，学生在国家、省、市及学校各类大赛中屡屡获奖。三是文明礼貌成为一种习惯，文明用语，礼貌待人成为学生的自觉活动。四是家长们看到了自己的孩子健康成长，对“日行一善”活动给予了充分肯定。五是学生走向工作岗位后得到用人单位的好评，毕业生就业呈供不应求态势。六是促进了社会的稳定、和谐和发展，近几年内学生打架及违纪违法案件无一例发生。

四、点滴之水汇江河，日行一善结硕果

近年来学校的德育工作取得了可喜成绩，我校连续三年在全国中等職业学校文明风采大赛中获得“国家优秀组织奖”“国家及组织奖”“省级特殊贡献奖”；多名学生获得国家级一、二、三等奖；学校先后获得全国“德育先进集体”，辽宁省“德育工作先进学校”、省“精神文明单位”和“平安文明学校”等诸多荣誉。

十八大号角嘹亮，职业教育前景广阔。作为德育工作者，我们任重而道远。让我们不辱使命，共同努力，积极探索，扬帆远航！

（作者单位 辽宁省阜新市第一中等职业技术专业学校）

编辑 王团兰