此“爱”要不得

冯汝汉

★【新题亮相】

一个人有一张由黑檀木制成的弓。他用这张弓射得又远又准，因此珍惜它。有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出色，真可惜！——不过这是可以补救的！”他思忖：“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢！”这个人充满了喜悦，“你正应配有这种装饰，我亲爱的弓！”说着，他就试了试。他拉紧了弓，弓却断了。

要求：全面理解材料，也可从一个侧面或角度立意，写一篇600字左右的文章。题目自拟，文体不限（诗歌除外），不要脱离材料的含意作文。

★【写作指导】

这是一则寓言类材料。这则材料本身的“故事”虽浅近、易懂，但仍需认真审题，理解寓意。如果“肤浅”地敷衍成文，就会把这个寓言故事的“主旨”给淡化了甚至丢弃了。写好这道题，应着重注意以下三点：

一是读懂材料，理解寓意。

要从整体上把握寓言的主旨，不能“只见树木，不见森林”。一般来说，一则材料中所包含的主要的、核心的含义，也就是这则材料的“主旨”所在。这则寓言叙写的是一个猎人非常喜爱出色的、又远又准的弓，但弓的外观毫不出色、稍微笨重，因而猎人采取了补救措施，最后造成弓断的结果。整合起来，对材料形成的整体理解是：别让爱变成伤害。抓住了这个寓意，就能确定作文的立意。

二是选好角度，拓展思路。

根据“从一个侧面或角度立意”的要求，本则材料可从猎人、弓和事件三个角度，作相似联想，联想人生、社会等，便可以得出相应立意：①猎人角度——莫让爱水横流、完美也要适度、重其本质、轻其形式、顺其本性、苛求与失去；②弓的角度——华而不实与实而不华、真实最美、去掉装饰、追求本质；③事件角度——完美无需装饰、追求生命的本色。从不同角度分析，就会有不同的议论话题。当然，构思时不可能面面俱到，而要选择自己最熟悉、把握材料较丰富、感受最深、觉得最好写的一个角度来写。在此基础上，动笔行文同其他话题（命题）作文并无差别，这里无须赘述。

三是确定文体，彰显特色。

根据题目要求，可以写成记叙文，写出自己生活中类似的经历或见闻；可以写成议论文，组织材料对以上道理或启示进行论述，等等。不管从什么角度切入，不管选用什么文体，都要紧扣观点或启示，选择生活中的所见所闻所感来畅谈，选择生活中的热点焦点问题来写，写自己的感悟认识，否则就偏题或离题了。

★【佳作精选】

此“爱”要不得

◎许泽晶

一张檀木弓，本来射得又远又准，可主人带着对外观的失落请最优秀的艺术家在弓上雕出了一幅绝美的《行猎图》时，弓却被拉断了。这是德国大寓言家莱辛写的一则寓言，读后我深有感触。这张檀木弓的断裂，其原因当然很多，而我以为，主人的溺爱是断弓的主要原因。

生活充满了爱，父母对子女的爱，老师对学生的爱，朋友之间的爱，一花一树，一草一木，处处都有爱的影踪。因为有爱，使黑色的双眸寻找光明；因为有爱，在纷飞的大雪中拥抱温暖；因为有爱，每一个人心灵的房间从此有了阳光的热度。纵使世事变迁，斗转星移，这种爱，始终如一，不曾消逝，只是，你是否真的懂爱，真的懂得如何去爱。

舒婷说：“我爱你，所以给你想要的自由，但我会化作一株木棉，永远在你记起的地方守望你。” 一个朋友说：“我不是在雨中为你撑伞的人，但我是舍不得让你面对风雨而又为你心痛的人。”

一个母亲说：“我不是将削好的苹果递给你的人，而是看你削破了手指会为你落泪的人。”

一个老师说：“我不是在你考试失败后第一个安慰你的人，却是在看到你鼓足勇气，重新面对人生时第一个为你鼓掌的人。”

一个同事说：“我不是在你跌倒时搀扶你走路的人，但我是站在你面前不停鼓励你，不停为你加油的人。”许多人在对你说，许多人在用爱为你引航，许多懂爱的人会陪在你的身旁，一如既往。

赵太后爱长安君，这爱众所周知，“妪尊长安君之为，授之重器肥饶之地。”而触龙却说：“臣以为君爱燕后胜于爱长安君也。”没错，将燕后远嫁他乡，传宗接代，无异于延续国家民族之香火，爱长安君，却尊其位，丰其物，藏于室，“一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？”过分的爱，定会遗害长安君，使其无法立足于赵，而赵太后最终也明白这一点，任触龙使之，质长安君于齐，最终赢得众人的信任与佩服。

爱是溪流，会滋润干涸的灵魂，而溺爱是洪水，泛滥成灾。爱是阳光，会温暖寂寞的灵魂，而炙热会灼伤你的信念。商纣王爱他的美姬，爱得缠绵悱恻，爱得死去活来，爱得将臣子的心挖出来博她一笑，爱得怒斥百姓，无所作为。纣王将所有的爱倾注于她身上，朝政、家国、百姓、良臣忠言统统抛之脑后，爱终于无法承受如此之重，溺爱的洪水泛滥了，咆哮着奔向纣王安睡的寝室，冲向外面早已冷却的世界，将纣王连同他还未做醒的美梦一同吞噬，使一个朝代早早退出历史舞台。殊不知，这一切都因纣王无节制的爱而起，爱一旦超越原有的界限，便如滔滔的洪水淹没一切。

爱可以温暖一切，感染一切。但过度的爱便成了溺爱，成了毁灭，它可以淹没一个人的前程，断送一个人的命运，因此我要大声说：弓虽断，但溺爱还是要不得的！

★点评：

这篇习作从猎人的角度切入，联系现实，阐释了何谓真爱的道理，呼吁世人莫让溺爱流行。文章按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排结构，首先，从概括材料内容起笔，自然引出话题“主人的溺爱是断弓的主要原因”，切合材料旨意。然后，运用例证法和引证法，逐层深入地阐述什么是真爱和溺爱的危害。文末照应开头，再点材料全文，论证较有力度。全文由现象到本质，步步深入，逐层阐述，内容充实，议论透彻。