耿小安
摘要:通过个人的切身体会教育学生要提高个人素养,常怀一颗感恩之心,弘扬中华传统美德,传递正能量,为中华民族的伟大复兴而努力。
关键词:感恩;传统美德;正能量;核心人生观;价值观;世界观;感恩境界中国关于感恩的话语很多如“滴水之恩当涌泉相报”、“投之以桃报之以李”等等,多年来我接受了父母亲人、家长、同事领导、社会很多很多的关怀,没有他们就没有我的现在,所以我深刻的感受到做人应该常怀一颗感恩之心,尤其是作为一名教师教书育人,只有自身具备较高的个人素养,才能更好地教书育人,才能更好地将我中华文化之传统美德弘扬光大,传递好正能量……
“谁言寸草心,报得三春晖”足以说明了父母对我们的养育恩重如山,无法报答,我们报答父母既是在行孝,也是一种感恩,人生的道路不可能一帆风顺,总有那么多磕磕碰碰,当我们遇到困难的时候别人会伸出援助之手,我们即便是没有回报的能力,但是我们要在内心深处深深的感念他人。当然站在辩证的角度上来说人生在一定时段能遇点挫折并不是什么坏事情,它能够历练我们的承受挫折的能力,有益于我们健全健康人格的培养。所以在我们犯错的时候别人训斥批评我们,甚至打骂我们,我们应该正确的认识,应当把它看作一种善意的激励与鞭策,当我们长大的时候我们应该感恩他人,正是这些磕碰、批评,才可能成就我们坚韧不拔的品质,对我们积极健康人生观、价值观、世界观的养成大有裨益。
听朋友说以后到了饭馆不要认为自己有钱就是大爷,他讲了一个故事,一位有钱人到了饭馆大呼小叫,甚至训斥服务员说服务不周,实际服务员根本没敢怠慢他,结果服务员在上菜时偷着给菜中吐口水,或者服务员以各种名义(说要的菜没了等)将顾客打发走了,这个故事无从考证,但我想也不无可能,我们暂且不说谁是谁非,我们做人要是不会学会换位思考,就不可能进步,就不可能赢得别人的认可与尊重,所以顾客和服务员应该相互尊重,互相感恩,饭馆感激顾客的光临使饭馆利润有了保证,顾客应该感激别人给自己提供的服务,这样顾客会常来,服务也可能越来越好,而不是相互的一味埋怨,这是从花钱买服务我感悟到的感恩。
感恩的境界有高低,从电视局《康熙王朝》千叟宴中康熙敬的三碗酒我学到了做人需要一种境界,感恩需要一种境界,我们共同来体会一下帝王的感恩境界:“这第一碗酒,朕要敬给太皇太后孝庄,敬给列祖列宗的在天之灵。朕八岁丧父,九岁丧母,是孝庄太后带着朕,冲破千难险阻,才有今天的大清盛世!孝庄太后,朕想你啊。
还有这第二碗酒,朕要敬给列位臣工,敬给天下子民,敬给今天赴宴的 老同年们!六十年来,是你们辅佐朕,保国平安,你们俯首农桑,致使大清的百业兴旺。君、臣、民,三者同德呀,啊!没有你们,记着便没有今日的大清。朕在这儿谢谢你们了。
这第三碗酒啊,朕要敬给朕的死敌们。鳌拜,吴三桂,嘿!郑经,噶尔丹,噢,还有那个朱三太子,啊?嘿,他们都是英雄豪杰呀,啊,他们造就了朕那!他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们,也敬他们。哎,可惜呀,他们都死了,朕寂莫啊!朕不祝他们死的安宁,祝他们,来生再世再与朕为敌吧!”
这第一碗酒康熙感恩的是自己最亲最近的有血缘关系的亲人养育之恩,第二碗酒他感恩别人,列位臣工、天下工子民的同心同德辅佐即帮扶之恩,特别是这第三碗酒足以看出作为一个帝王都能这么谦虚,感恩的境界有多高,这可能是很多人一辈子都学不会的,感恩他的死敌们,康熙恨他们,更敬重他们,因为他们都是英雄豪杰,正是他们逼着康熙立下了这丰功伟业,也所谓宝剑锋从磨砺出。所以一个人能达到连自己的敌人都感恩的境界,这并不意味向敌人妥协,这样的境界值得我们学习,值得我们弘扬。
作为一名教师应常怀一颗感恩的心,并且时刻教育自己的学生也要學会感恩,提高自己感恩的境界,健全自己的核心人生观、价值观、世界观、弘扬中华传统美德,传递正能量,为中华民族的伟大复兴而努力。