本刊“名师答问”栏目特邀国内知名幼教实践专家(主要为特级教师、名园长等)为一线教师答疑解惑。欢迎广大读者将自己在教育教学实践中碰到的种种困惑描述出来,以电子邮件的方式发送至本栏目专用邮箱msdwyejy@126.com(请在邮件“主题”栏注明“名师答问”字样)。
第二期特邀的答问名师: 沈心燕
读者参与方式:所提问题宜具体,不要太宽泛。文字务必简明扼要,突出困惑所在,以免答问者感到无从说起或一言难尽。第二期提问截止时间为2015年5月1日。
附:名师档案
沈心燕,中学高级教师职称,北京市特级教师,北京市学前教育名师工作室主持人。曾任北京市西城区教育研修学院学前教研部主任。
研究方向:在幼儿语言教育、科学教育、游戏、园本教研、教师培养等方面具有丰富的实践经验,曾参与多个教育部重点研究项目的研究工作。如作为核心组成员参与了《3~6岁儿童学习与发展指南》语言领域的研制工作,参与了全国教育科学“九五”规划教育部重点课题“提高我国幼儿师资素质的研究”,在全国教育科学“十五”规划教育部重点研究项目“贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》行动计划”和“十一五”教育部重点研究项目“以园为本教研制度建设的研究”中主持实验区的工作。所主持的市、区级重点研究课题“园本教研支持策略的研究”“促进教师主动学习的教研支持方式”分别获得全国首届基础教育科研成果网络博览会评选一等奖、2013年第四届北京市基础教育教学成果一等奖。
主要著作:《迈出教研支持的第一步》《教研支持方式的实践与思考》《让幼儿在主动探索中学习科学》《语言(幼儿入学准备)》等。