浅谈艺术歌曲演唱中的钢琴伴奏

2014-04-29 23:34宋超李淑玲
北方音乐 2014年6期
关键词:声乐演唱钢琴伴奏艺术歌曲

宋超 李淑玲

[摘要]艺术歌曲演唱与严谨出色的钢琴伴奏密不可分,本文从高校中艺术歌曲演唱与钢琴伴奏配合过程中出现的常见问题进行论述,从提升艺术歌曲钢琴伴奏水平的方面提出了三点建议。

[关键词]艺术歌曲;声乐演唱;钢琴伴奏

一、钢琴伴奏对歌者的艺术歌曲表现有重要影响

在西方音乐漫长的发展历程中,艺术歌曲凭借其优美的旋律、丰富的内涵、高贵典雅的艺术魅力在音乐领域占据着重要的地位。它的发展过程离不开对美的追求,因此钢琴伴奏部分也随着歌曲的发展越来越得到作曲家和声乐演唱者的重视。因为艺术歌曲中的钢琴伴奏部分不仅起着伴奏的功能,同时也具有音乐表现力,影响着歌者的演唱。在西方作品中,许多作曲家都十分重视声乐作品的钢琴伴奏部分,并在钢琴伴奏音乐写作中严谨分析,精心选择伴奏织体与和弦渲染气氛烘托背景。所以钢琴伴奏的完美演绎就是歌者完整演绎声乐作品的重要组成部分。如今大多数钢琴伴奏者在弹奏过程中,常以弹奏音乐作品的方式对待声乐伴奏,机动地跟着歌者进行演奏,专注于音符时值、力度标记等谱面标识,认为钢伴处于从属地位,只要跟住了歌者按谱面要求弹奏伴奏部分完成作品即可。实际上钢琴伴奏是作品表现的一个组成部分,它与唱词、旋律不可分割,它不是作为歌曲简单的和声辅助和音高节奏的提示。钢琴伴奏者如果没有对歌曲的伴奏部分有足够的重视,甚至机械地敲打琴键,破坏了音乐形象,音乐毫无韵味可言。

二、钢琴伴奏中常见伴奏音乐与艺术歌曲音乐情绪融合度不够

好的钢琴伴奏一般具有声乐的演唱思维,有声乐的演唱基础。钢琴伴奏者是通过内心的歌唱性思维将音乐作品的艺术魅力,自身体会到的艺术美感、情绪和性格通过演奏过程将伴奏旋律无限度地接近自身的演唱情感,同歌唱者情绪匹配相映生辉,在乐句结束或间奏部分互为补充,表现出共同的艺术理解思维,将鲜活的音乐形象表现完整。我们在此以著名的咏叹调歌曲《漫步街上》前四小节的声乐伴奏为例,谈谈钢琴伴奏应创造的情境,伴奏者对前奏部分的重视不够而产生的音乐表现力上的偏差。尽管咏叹调的演唱和艺术歌曲的演唱具有一定的差别,但此歌曲的前奏部分短小却丰富的特点适用于举例,以此来启发艺术歌曲的钢琴伴奏者对艺术歌曲前奏部分的分析。《漫步街上》伴奏的第一小节,在钢琴伴奏中就要表现出谐谑的特点以展现主人公的性格特征,乐句要连贯大气,有点夸张,第2小节钢琴伴奏要表现出紧凑的由弱到强的弦乐拨奏般的紧张性,伸缩性,要制造出一种不稳定的情绪,尤其在第3,4小节的三个B音,应表现出竖琴般的泛音音色,伴奏者常弹成三个一样力度的音,破坏了歌者即将进入演唱的情绪,这也是艺术歌曲前奏演奏中常出现的情况。

三、钢琴伴奏者对艺术歌曲伴奏部分的重视不够

现今在高校期末考试或学生音乐会中发现,优秀的声乐钢琴伴奏者较少,更有部分钢琴伴奏者在即将到来的演出或考试之前几天开始准备。没有严格的音乐分析,只要弹奏下来便应付了事。伴奏者没有声乐基础,不了解歌者的发生状态,有时一味地敲击琴键,手指触键力度过强,伴奏音量较大,有掩盖歌者声音的趋势。有时伴奏的前奏部分情绪出不来,歌者常常要兼顾演唱和伴奏部分,使声音尽量与伴奏融合,歌者分散了精力也影响了歌唱效果,这势必使歌者产生一定的心理压力。歌者在演唱过程中会有吃力感,气息上浮、肌肉紧张。而良好的钢琴伴奏会在前奏部分即刻塑造音乐形象,分散歌者紧张感,引导歌者进入情境,放松情绪。这对于即将进入歌唱状态有放松肌肉,稳定气息的积极作用。

四、提升艺术歌曲的钢琴伴奏水平

(一)首先钢琴伴奏者应对艺术歌曲有着理性的认识

声乐伴奏应能够认识艺术歌曲的艺术美学,艺术歌曲的钢琴伴奏部分不同于钢琴作品的演奏。《中国大百科全书·音乐舞蹈卷》这样注解艺术歌曲:“18世纪末19世纪初,欧洲盛行一种抒情歌曲,通称艺术歌曲。”《西方音乐史》(黄腾鹏编著)是这样解释的“是由诗歌与音乐的结合而产生的浪漫主义抒情音乐形式,是以抒情诗为基础而写的有伴奏的歌曲”。强调了钢琴伴奏占有重要的地位,表达了这些艺术歌曲具有抒情性的艺术特征,所以钢琴伴奏者应双手灵活柔顺,能自由支配肩背和手臂的重量,并使它们集中到指尖,弹奏出艺术歌曲的抒情音色。

(二)进一步认识艺术歌曲的重要性

高校中学生常演唱的歌曲类型一般是艺术歌曲和歌剧选曲两大类。歌剧中的咏叹调演唱难度较大,适合演出水平或参赛水平的学生,大多数的同学在学习的过程中都选择相对旋律优美,平稳的艺术歌曲,即使那些在比赛中获得可喜成绩的学生也在平时的训练过程中把演唱艺术歌曲作为提升声乐水平的练习步骤加以完善,所以钢琴伴奏者的知识结构应包含艺术歌曲的学习和演唱,以此来提升歌唱的思维能力和对歌曲的认知。

(三)善于把握艺术歌曲的演奏特点

对于艺术歌曲的伴奏部分如何把握要心中有数,了解创作背景,并从伴奏音型上、力度的和谐与对比、乐句的呼吸上、速度的准确上做足功课,对歌曲和声及乐句的划分进行分析,歌词内容是诉说,是回忆,是感慨,是叹息等等要分清楚。对于柱式和弦,八度音型,震音音型要有内容上的色彩性的比较。

综上所述,艺术歌曲的钢琴伴奏融合了音乐多方面的因素,是具有高度的艺术性,思想性的内容体现,在西方音乐历史上它承载着艺术歌曲无法抹灭的艺术辉煌。钢琴伴奏者能更深入地认识和把握作品的风格,准确恰当地弹奏,必会与歌者更完好地融合,极大地体现艺术歌曲的艺术魅力。

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