记叙文阅读之理解标题的含义及作用

程国斌

【阅读前言】

标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面进行分析。表层含义即标题的字面意义，深层含义即标题的引申义、比喻义、象征义。标题如果是比喻句，文中又往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述的，那么我们就应该联系文章的具体内容来领悟出标题的深刻含义。

通常情况下，这类试题多以简答题的形式出现。考查的角度包括：标题的深刻含义；拟写标题；分析标题的作用；理解标题的深层含义等。

【即学即练】

阅读下文，完成文后各题。

浦东机场送别那一刻

□明前茶

那天，17岁的女孩将出国，家中四位至亲一起送她到浦东国际机场。天空阴沉，细雨霏霏。行李六大包，做长辈的都舍不得让那孩子自己拎到托运柜台，但所有的人都明白，到加州转机时，这六件沉重的行李将不得不由这个瘦弱的女孩子独自一人连拉带拽，运到另一个托运柜台，随她转机去纽约。

在候机大厅等候的这两个小时内，对孩子的父母来说，可能是一生中最漫长、最焦虑的两个小时，空气中充满了小心翼翼的僵持感。孩子的妈妈一直缄默不语，只有爸爸和女儿间或交谈几句。

随后，我留心到一个细节：这孩子通过登机通道时并没有回头。

这是一场注定不对等的目送，离去的人满怀憧憬，送行的人失魂落魄却又强装镇定。我目睹那位父亲默默地拥抱妻子。我听到他反复说：“她连理发都会了，你还担心什么？据说中国留学生只要会炒一大碗蛋炒饭，就能在美国把来自五湖四海的留学生都hold（控制）住。”

妻子破涕为笑：“看看你的头发，你女儿这手艺，能算出师了吗？”

我这才注意到那位父亲，一身儒雅装扮，头发却理得像小兵张嘎——两鬓青白，几乎露出头皮，中间部分的头发却像芦苇一样茂盛，垂下来的刘海还滑稽地攒出一个“桃尖”。

“看你说的，女儿不拿我这脑袋当冬瓜练手，还能拿谁的脑袋练手？你还说我，看看你这狗啃一样的刘海……”

妻子拨开他的手，嗔道：“你不懂，这种犬牙交错式的刘海是今年的大热门，T台上的名模，都是花了500美元才能剪出这种调皮的效果。”

一语未了，做妈妈的忽然开始沿着候机大厅的落地窗奔跑，她想离得稍近点儿，看着她的孩子登机，看看她有没有回头张望。果然看到那女孩子，登机时她开始犹豫，甚至往下跑了几级，往这边看。当妈妈的明知她听不见，仍然拼命敲打玻璃墙，几乎引来了保安。然后那孩子似是硬起了心肠，迅速钻入飞机，看不见了。

两分钟后，爸爸的手机响了，孩子关机前发的最后一条短信到了，爸爸念给所有在场的家人听：“虽然前程未卜，但是爸爸妈妈，别忘了在这两个月中，我学会了洗衣、做饭、修剪草坪，学会了拆洗被褥和窗帘、摆摊卖书、烘烤西点，并给你们理了最难看的头发，我将凭借我在集训课上学到的一切去应对所有的困境。请发笑脸给我，我只需要鼓励。”

我目睹为她送行的亲人都掏出手机发笑脸给她，在她独自走向异国他乡之前。精神上的断乳是如此困难，就如同心上用血肉做的绳索被生生拽断，但这一天终将到来，到了那一刻，请不要哭着走，一定要笑着走。

（选自《读者》2014年第8期，有删改）

【专项训练】

1.结合上下文，谈谈你对题目的理解。

解题思路：对文章标题的理解主要从作用和含义这两个方面入手。对本文来讲，“浦东机场送别那一刻”点明了故事发生的地点、人物及事件的叙事线索。

【拓展练习】

2.结合文章标题，第一段中的黑体部分在全文中起何作用？

解题思路：文章的标题总括了本文的主要内容，“浦东机场送别那一刻”，点明了送别的环境，交代了特定的氛围。

3.选文第四至八段是父母之间的一段“诙谐”的对话，有人认为与凝重的送别气氛不符。你认为作者这样安排的目的是什么？

解题思路：插入父母之间的对话，看似与送别无关，但经过仔细的分析，我们可以发现其作用不容忽视。具体操作时，同学们可结合课文标题和主要内容进行分析。